下面是文案网小编分享的难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案，以供大家学习参考。
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
我有一个好朋友，她的名字叫颜晓珵，我比较喜欢叫她“橙子”。因为念起来很顺口。
她长得没有我高，年龄也没有我大。她有着一张白里透红的瓜子脸，又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁，有些干裂的嘴唇。她长得不是很漂亮，学习也没有我好、稳定。要知道，我的成绩在班上一直是名列前茅的。
她的家境也没有我好，相对来说是那种稍稍贫苦的家庭。我对于她这些都毫不在乎。我只在乎她和我纯洁而真挚美好的友谊。那段时间真的很快乐。我很满足，也很幸福。
记得，我有一次做练习的时候，笔不见了，我很懊恼，因为管很多同学借他们都不肯。但是，单纯的她似乎看出了我的心思，她翻翻笔袋，找出了一只她最好的笔，也是她最舍不得用的笔。她敲了敲我的桌子，把笔递给我。我伸出了双手，一只紧紧握住她的手，另外一只接过了笔。我对她说了一声：“谢谢！”她笑了，说：“哎呀，不就是支笔嘛，有什么好谢的，好啦，赶快写啦。”此时此刻，我的心里充满了感动与幸福。
从那以后，我们就成为了无话不聊的好友。只要抓住机会，她就会递给我一张小纸条。
橙子，我真的很谢谢你，是你把我变成了一个主动和人交流的人，我再也不是以前那个冷漠的我了。
五年级:王依帆
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
我以前有一个很好的朋友，每当我一看到一本数独游戏的书本，总是难忘的望着天空，似乎好像看到了我们又开心的玩在一起了。
她的名字叫张羽彤，长得高高瘦瘦，脸尖尖的，个性非常古怪；记得有一次我不小心绊倒了别人，结果被老师骂，于是，她就幸灾乐祸的一直笑我，常让我哭了起来，接着，又来逗我笑，所以令我很难忘，因为她是我看过最与众不同的好同学。
记得有一次在学校时，她告诉我她爸爸的工作被调去加拿大，所以全家都要搬过去，这时，我大哭了起来，也不知道以后怎么办，因为我从来没有拥有过这么古怪又和我这么好的朋友，最后我还是克服了，因为我想在人生中，一定会遇到各式各样的朋友。
现在的她，还是在北京，而我们已经分开了四年，但是我还是记得她，希望她也能天天想念着我。
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
蔚蓝的天空、洁白的云朵，如人间天境的画面，仰望天空，忆起最难忘的人。她就是相处五年的朋友——小薇。
她是我幼年到小学二年级时的玩伴，她长得瘦瘦的、白白的，笑起来还有酒窝，甜美可人。她和我是班上的好“麻吉”，只要我有苦恼的事，她就会帮我想办法，如果我伤心，她就会逗我笑；反过来，只要她难过，我也不会让她哭、如果有人欺负她，我当然义不容辞的帮忙她。
我和她有许多点点滴滴的生活故事。记得幼儿园的休息时间，她都会跟我到小山坡上谈心.说说心事。有一次，在幼儿园我受伤了，没有人知道，但她却马上发现了，问我痛不痛，要不要去给老师看？我回答不会痛，没有什么感觉，但她比我还紧张。看我没有擦药，便把我给拉去擦药。当时我有点感动，因为那个伤不大，而且不容易发现。就在那时我认定我们会是很好的朋友，没想到预感成真，我和小薇真的成了推心置腹的好朋友。
大概，上天太嫉妒我们了，冥冥之中就是要拆散我们。小学二年级那一年，小薇告诉我她要搬家转学了，我觉得好难过，无法接受这个事实：一个伴了我五年的朋友，一个如影随形的“麻吉”，就要转学了！虽然难过但我们在一起的时间不多了，吞下眼泪，告诉一副哀伤的小薇，没关系的我会再找一个像她一样的朋友。
但至今，我还是没找到，我更想念小薇了......
难忘的朋友作文 难忘的朋友美术教学反思文案：
我有一个用布做成的洋娃娃，有时间我就会拿出来玩一玩，看一看有没有脏掉，每当我看到它，我就会想到最要好的朋友张敏宣。
我跟她虽然不是同班同学，可是我们的感情一直都非常要好，常常约在石头溜滑梯旁边一起玩，每一次都玩得非常开心。可是她在辅导班就不乖了，每次都让辅导班老师气得火冒三丈，真不知道她是怎么了？
有一次，午睡的时候，敏宣一直哼歌，把教室闹得鸡犬不宁，最后她被老师叫到外面去了。真不知道她为什么要一直吵？
我希望自己能向她学习跑步，因为每次我跟她比赛跑时，我总是会输她，让我很生气。可是她现在都不在辅导班了，于是我少了一个可以陪我说说笑笑的朋友。希望长大以后，我们会再见面。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《难忘的朋友》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《难忘的朋友》作文呢？以下是小编整理的《难忘的朋友》，仅供参考，希望能够在写《难忘的朋友》上帮助到大家