下面是文案网小编分享的妈妈的大嗓门-生人物作文 妈妈的大嗓门怎么形容文案，以供大家学习参考。
妈妈的大嗓门-生人物作文 妈妈的大嗓门怎么形容文案：
我的妈妈是个大嗓门，每天早上就听到她的大嗓门叫我“快点儿起床、快点儿上学”。晚上妈妈下班回来，她的大嗓门又在对我说：“快点儿写作业，不要看电视，吃完饭还要写‘黄冈’。”
我最害怕写作业时妈妈的大嗓门：“写‘黄冈’的时候要细心，不要粗心大意。”只要我写得不细心，妈妈的大嗓门就会响起来：“细心、认真!”
虽然有时候我很怕、很烦，但时间长了，我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的心，她都是为我好。我爱我的妈妈!
妈妈的大嗓门-生人物作文 妈妈的大嗓门怎么形容文案：
让我印象最深的就是妈妈的大嗓门：每天早上，就听到大嗓门在叫我快点起床，快点吃饭，快点儿上学：下午妈妈下班回来，她的大嗓门又开始对我说：“快点儿写作业，不要看电视，吃完饭还要练形体”。我最害怕的还是晚上妈妈的大嗓门。练琴的时候，只要我谈的不认真，妈妈的大嗓门就会响起来：注意指法、节拍，心里要有音乐。虽然有时很怕很烦，但时间长了，我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的心，她都是为了我好。今天妈妈加班，家里冷冷清清的。没有妈妈的大嗓门，我的生活好像少了些什么。虽然心里有些害怕，但是我还是希望常常听到她的大嗓门。
妈妈的大嗓门-生人物作文 妈妈的大嗓门怎么形容文案：
我的妈妈有一双圆溜溜的大眼睛，一副亮亮的眼镜架在高高的鼻梁上。妈妈还有一张大大的嘴巴，既然嘴巴大，嗓门肯定也得大，不信，让我来给你们说说。早上，小鸟在枝头唱歌，我正在美妙的睡梦中徘徊，“起床啦！”这惊雷般的声音把我从睡梦中吵醒。还没等我回过神来，“读英语了！”“读语文了！”一句接着一句，一声赶着一声挤进了我的耳膜。我不耐烦的喊着“知道了！知道了！”你说，妈妈的大嗓门烦不烦人呀。
晚上，写完了作业，听了一天的唠叨，不如看会儿电视吧。一打开电视，哇塞，是《喜洋洋与灰太郎》，这下可要大饱眼福了。正在这时，一个黑影从电视机前闪过，啪的一声电视被关上了。“快练琴了！”我慢吞吞的开始练琴，“注意手指，注意姿势，注意节奏。”妈妈的大嗓门从早上一直叫到晚上，也不知道她嫌不嫌累，唉，你说妈妈的大嗓门是不是很叫人头疼呀。虽然我非常讨厌妈妈的大嗓门，但也不能少了妈妈的大嗓门，只要一少了妈妈的大嗓门，我就什么也干不了。
有一次，妈妈出差，我写完作业，就和爸爸下起了五子棋，越杀越起劲，桌子上面一团糟，我也没有收拾。第二天上课时，我才发现忘了装数学书，害得我被罚站了一节课，看来，没有妈妈的大嗓门还真不行呢！经过这次教训，我渐渐开始喜欢上了妈妈的大嗓门，也更爱大嗓门的妈妈。
妈妈的大嗓门-生人物作文 妈妈的大嗓门怎么形容文案：
我的妈妈是个大嗓门，平时说起话来声音特别大，这也许和她的职业有关吧！
妈妈是一位小学英语教师，几年来一直担任六年级毕业班的课，教学任务非常繁重。但妈妈热爱自己的工作，讲起课来声音洪亮，活灵活现，学生们都喜欢上她的课。
可是，上周妈妈的大嗓门出了问题。因为连续上课，妈妈的咽炎又犯了。在家里，我看见她经常吃药，说话时声音也压得低低的。到了学校，妈妈还要给学生们上课，讲起课来声音还是那么大。妈妈的同事劝她休息几天，不要讲课了，妈妈回答说：“我再坚持几周吧，眼看学生们就要参加升学考试了。”
回到课堂，妈妈刚开始想压低音量讲课，可是，讲着讲着，她又忘记了医生的嘱托和同事的劝告，情不自禁地放开了音量，全身心地投入到了教学当中。
讲完课后，妈妈才发现自己的咽炎变得更厉害了，忙不停地吃药。妈妈就是这个样子，咽炎成了她的职业病。
我现在明白了，是因为工作，妈妈变成了大嗓门。妈妈的大嗓门是想让学生们听得更清楚，更明白。我和妈妈的学生们一样喜欢妈妈的大嗓门！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《妈妈的大嗓门-生人物》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《妈妈的大嗓门-生人物》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《妈妈的大嗓门-生人物》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《妈妈的大嗓门-生人物》