下面是文案网小编分享的读《亲爱的笨笨猪》有感作文 读亲爱的笨笨猪读后感文案，以供大家学习参考。
读《亲爱的笨笨猪》有感作文 读亲爱的笨笨猪读后感文案：
它，圆圆的脑袋，大大的耳朵，圆润的大鼻子，加上胖胖的身体，凑成了憨厚可爱的小猪。没错，它就是杨红樱童话《亲爱的笨笨猪》里的主人公——乐乐乐!它和朋友们住在欢乐村庄里，每天都发生一些小故事，有开心的、有温馨的、有感人的、有搞笑的……
乐乐既贪吃，又爱睡懒觉，还经常做出一些糊涂的事，让人啼笑皆非。乐乐乐想为驴大爷盖一座新房子，就和乖乖熊一起拆掉了驴大爷辛辛苦苦搭起来的草棚子;乐乐乐帮助鸭妈妈卖鸭蛋，看见市场上的盐蛋畅销，乐乐乐就让鸭妈妈拼命地喝盐水，以为这样就能生出盐蛋来，闹出了一个笑话;乐乐也想和猫咪咪一样的轻盈灵巧，就努力减肥，结果减成了一个四不像的怪物，把大家吓了一跳……所以，大家都叫它笨笨猪。
鸡妈妈想为自己的孩子找一个好老师，就请来了学问最好的猫咪咪，结果小鸡们把猫咪咪气走了。鸡妈妈又请来了聪明的狗汪汪，小鸡们又把狗汪汪气跑了。鸡妈妈没办法，只好答应小鸡们请来了笨笨猪。笨笨猪知道小鸡们爱玩，所以它把音乐课、体育课、绘画课融合在一起。笨笨猪带着小鸡们又唱又跳，还画了一幅美丽的竹林画，小鸡们可开心啦!原来笨笨猪一点儿也不笨呢，它带小鸡们学中玩，玩中学，所以它是最好的老师。
笨笨猪不聪明，不漂亮，还有许多的小毛病，但是它有宽容善良的好性格，有认真专注的好习惯，不投机取巧，不计较得失，对朋友真诚，信任他人，乐于助人。我喜欢笨笨猪，它平凡朴实，却又闪闪发光，让我想要靠近它、学习它。我想和它做朋友，还想去欢乐村庄做客。你们喜欢这只憨厚可爱的小猪吗?
读《亲爱的笨笨猪》有感作文 读亲爱的笨笨猪读后感文案：
这几天，我一直在看一本叫《亲爱的笨笨猪》的书，作者是杨红樱。
每当我打开这本书的时候，都会被书里精彩的故事所吸引。
主人公笨笨猪，很笨，可是它比所有的小动物都过得快活。每天早上，它要吃很多很多的早餐，可是到了学校肚子又饿了。
笨笨猪还经常会有一些稀奇古怪的想法。为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，它鼓励老鼠去啃书，轻而易举地让老鼠改变了很多……
我读完这本书后，感觉笨笨猪是一头助人为乐的欢乐的猪。
这本书告诉我们：人活得要快乐、乐观，不管遇到什么困难，都要勇敢地面对，并且把自己的快乐带给身边的每一个人。
读《亲爱的笨笨猪》有感作文 读亲爱的笨笨猪读后感文案：
前段时间，我看了一本《亲爱的笨笨猪》这是我从老师家借来的，我一拿到书就津津有味地看起来，看完后回味无穷。
这本书主要讲的是：欢乐村庄有一只叫笨笨的猪，在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了参加生日会的所有动物，笨笨猪睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼。
最令我难忘的是自从笨笨猪看到山那边有一只站不起来的小鹿，他玩的时候都没心急，一天总要往山上望一望，于是笨笨猪和好朋友乖乖熊决定上山去帮助那只可怜的小鹿，乖乖熊想了一个办法，他们钻到鹿妹妹的肚子下面，用背支撑着鹿妹妹的身子，这样她就不会趴下去了。就这样练了一天，鹿妹妹学会了站。第二天他们想了一个更好的办法，先找了一根木棒，把木棒从鹿妹妹的前腿穿进去，后腿穿出来，他们就这样抬着鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹终于学会了走路，经过每天的练习，鹿妹妹还学会了跑、跳，最后她还可以跳过一丈多宽的山涧。
笨笨猪虽然很笨，但却有一颗天真、善良的心，他给别人带来了很多快乐，这样快乐的品质显得尤为可贵，我们要向笨笨猪一样，做一个有爱心、善良、帮助别人的人。
读《亲爱的笨笨猪》有感作文 读亲爱的笨笨猪读后感文案：
因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物。
笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。有一次，笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出，不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是，山上只有一间小木屋，大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了，想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。它实在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼来了，小伙伴们都被狼叫声惊醒了，都很害怕，当大灰狼靠近小木屋时，被笨笨猪的呼噜声给吓跑了，这样，笨笨猪又救了大伙。
笨笨猪因为给别人带来太多的快乐，自己也快乐了，就这样得到了别人的喜爱。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家