下面是文案网小编分享的传球比赛-关于比赛的作文 传球比赛游戏规则文案，以供大家学习参考。
传球比赛-关于比赛的作文 传球比赛游戏规则文案：
今天，我和同学们一起玩了个有趣的游戏——传球比赛。
老师先把同学们分成两组，然后宣布了游戏规则：前一位同学用筷子夹着乒乓球，传给后一位同学。如果中途球掉了，只能用筷子夹回，但不能用手捡。最后一位同学接到乒乓球后，将球投入框内。用时最短的小组，获得胜利。听完老师定下的规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了!
随着哨声吹响，比赛开始了。只见对方的第一位同学旗开得胜，轻松地夹起了乒乓球，快速地将它放在了后一位同学的桌子上。谁知刚一上桌，乒乓球便拼命往地上跑去!不过，第二位同学眼疾手快，无比精准地用筷子将乒乓球接住了，顺势将它滚到后面的桌子上。然而，第三位同学是一个“马大哈”，反应稍微慢了半拍，乒乓球就趁机跳下他的筷子，“叮咚”一声，一头钻进了抽屉里。“马大哈”拨了半天，乒乓球却直接跳到了地上，与他玩起了躲猫猫。“马大哈”面红耳赤地将乒乓球重新夹起，谁知乒乓球又在桌子上高高弹起，“马大哈”好不容易才夹到球传给下一位同学。看来对方前两位同学占下的上风，几乎被这“马大哈”消耗殆尽了!
不过，我方战况也不容乐观。我方的第一位同学就出师不利——在夹球时，一不留神就把球掉到了地上!好不容易夹起球，传给我时，表面安分的乒乓球却突然纵身一跃，跳出了我的乾坤掌，逃离了我的无极圈，我的心凉了半截：球大哥!我跟你无冤无仇，你有必要给我来这个下马威吗?小样，我还治不了你吗?等着瞧!我用力一夹，谁知球一个闪身躲了过去;我再夹，球从筷子上滑了下来;我还夹，球从筷子下面滚了过去。我干脆一不做二不休，将球拨到后面的同学那里。同学不知我干啥，以为我找不到球，便也把球拨了回来。就这样，你拨给我，我拨给你，直到告诉他我的意图，他才反应过来，将球夹给下一位。我叹了口气：唉，真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”啊!我们折腾了半晌，乒乓球才到达最后一名同学手中。看来我们的一世英名，居然要毁在这个小小的球上了!
终于，一决高低的时刻到了。对方的最后一位同学急于求成，把筷子用力一抬，试图将球投入框中，这乒乓球却犹如一个叛逆不愿回家的孩子，一跳就跳出了框外。得，功亏一篑啊!我方的最后一位同学小心翼翼地走过去，瞅准篮框，轻轻地将球放了进去。哈，球进了!欧耶，我们小组获得了最后的胜利!
这次传球比赛的游戏虽然结束了，但从中也让我明白了：只有不急不躁，步步为营，才能获得最后的胜利。
传球比赛-关于比赛的作文 传球比赛游戏规则文案：
在远处的房间里，时不时传出“哈哈”的笑声，究竟是怎么回事呢？原来是高端班的同学在班上玩传球游戏呢！
这个传球游戏的球既不是篮球，也不是足球，而是小巧玲珑的兵乓球。
规则是这样的：分为4个一小组，每组的同学手拿勺子，由第一名同学托着勺子，依次将球传给下一个人，由最后一个人放在老师的讲桌上，时间最短的组获胜，中途落下来的必须重来。
比赛开始了，我们组的人各个卯足了劲，准备放手一搏。场面也极度热闹，有的在给队员加油，还有的在给队员不断加困难，场面十分混乱，仿佛顶上的天花板都要被掀翻了。
在第一个人传出球时，场面就变得十分热闹了。有在加油助威的，有在旁边捣乱的，还有在观看战术的……可球刚传给郑崇彬的时候，它像是被大家的混乱吓到了，跳出勺子掉到了地上，还在蹦起了舞。我们只好重来。在第二次中，呼延一帆又掉球了。我恨不得拿起球扔进盒子。可无能为力，只好目送。
终于到我了，我恨不得把路加长，好好展现一下自己的实力，可我只负责把球放进箱子里就完成了。
在这游戏中，我的体会是：在生活中无论做任何事情都不能太着急，要懂得“心急吃不了热豆腐”这个道理。
点评：文章开头采用自问自答的方法，直接进入主题，巧用比喻，语言生动，内容新颖，吸引读者。
传球比赛-关于比赛的作文 传球比赛游戏规则文案：
我玩过小龟赛跑，玩儿过顶桔子游戏，但我觉得最好玩儿的游戏还是快乐大比拼——传球比赛。
老师把全班分成男女两组，从每组中选出四位队员，一字排开，用筷子夹球传给同组队员，不能让小球碰到身体任何部位，哪组先传到最后一名同学哪组胜利。
同学们做好准备，老师一声令下，游戏开始了。男生队第一个同学还没用筷子夹起小球，球就掉到了地上，女生对已经传到第二个同学。“加油!加油!”只听台下的男生们都坐不住了，可台上的男生好不容易夹起的小球又一紧张掉到了地上，像无头苍蝇一样，到处乱滚。此时女生队已经将小球传到了最后一名同学。就这样，第一局我们男生队以失败告终。
紧接着，第二局比赛开始了。这次我来负责拿女生队的小球。老师一声令下，男生便开始快速的夹球，传球。沉着又冷静的进行着。可是女生队这次就不那么顺利了，第一个同学球还没有夹起来，男生队就已经传到了终点。第二局，男生赢得了比赛。
今天的游戏真是太好玩儿了。我们不仅体会到了游戏的乐趣，还从游戏中懂得了做事要注意方式和方法，真想再玩一次这样的游戏。
传球比赛-关于比赛的作文 传球比赛游戏规则文案：
今天上午上课的时候，老师给我们玩了一个游戏，你们猜是什么游戏呢？哈哈，我告诉你们吧，是传球！
当时我一听比赛这两个字时，就吓得快晕倒了！老师把规则告诉了我们，不一会儿，比赛就开始了。幸好我是第二个，如果我是第一个的话就惨了。
开始比赛了，我前面的人用手拿着勺子小心翼翼地向前冲了过去，又飞快地把勺子给我，我又飞快地向前奔去，就在这时乒乓球一下子掉在了地上，我又把乒乓球捡了起来，飞快地往回跑，传给后面的人，另一组比我们组先到达终点。
我们输了，但我很开心，因为我尽力了。
点评：小作者把传球比赛整个过程叙述的很详细，文章运用了动作描写，使文章更加生动，语言具有趣味性，字迹工整，不错哦。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《传球比赛-关于比赛的》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《传球比赛-关于比赛的》作文，仅供参考，大家一起来看看《传球比赛-关于比赛的》吧