下面是文案网小编分享的网课之我见作文 网课之我见作文文案，以供大家学习参考。
网课之我见作文 网课之我见作文文案：
2020年的春天，新冠疫情在全国肆虐，我们不得不宅在家里上网课。以前我要坐在教室里听老师讲课，现在坐在电脑前听老师讲课，感觉还真不一样啊。
在网络课堂中，我们每天认真地听课，做笔记。老师们为了能够让我们更好地理解吸收，充分利用各种图片、配乐、小游戏，让我们的课堂妙趣横生。时而风趣幽默，时而端庄严肃，时而慷慨激昂，老师与同学们的精彩问答、交流区的互动体验更让我们受益匪浅。
网课的到来赶走了“长假”带来的惰性，唤起了我们学习的动力，唤起了我们满满的信心。我喜欢上网课，它让我们放下了浮躁的心，静心学习，自主自律。
我相信，待疫情结束后，我们在明媚的春光里尽情奔跑的身影定会再次出现在洒满阳光与希望的校园。
网课之我见作文 网课之我见作文文案：
随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也开始上网课了。
网课与实体课的区别，是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课，能够结交更多的朋友，而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩，这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。
在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所欲，要么假装听课、看书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课反而可能起到反作用。
网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方，不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。
网课之我见作文 网课之我见作文文案：
停课不停学，虽然疫情还没有结束，但我们已经开始上课了。网课节约了时间，但对视力不好，没有听懂的知识点可以通过回放重新听一次。但网课的效率并不高。没办法讨论问题，没有自律性的，根本听不进去。而且老师几乎不连麦，不知道学生学习的情况怎样。所以我希望能快点回到学校和同学们一起上课。
疫情快点结束，恢复正常。
网课之我见作文 网课之我见作文文案：
因为新冠肺炎疫情肆虐，我们推迟了开学，不得不用钉钉直播上课。这是我第一次参加直播上课，我的心情十分激动。
周一，我和妈妈很早就起床，做课前准备。我首先把老师让搜集的关于春天的古诗背默一遍，然后把今天上课要用的书和本子都找出来。
7点45分，我迫不及待地把钉钉打开，聚精会神地盯着屏幕，生怕错过上课。大概二十分钟后，老师还没出现，同学们都坐不住了。不时\"听\"有人在群里说：“老师什么时候开课?”“老师，你去哪儿了?”过了一会，钉钉软件响起清脆的铃声，张老师的直播课开始了。我们见张老师出现在屏幕上，开心的不得了，要知道，我们已经一个月没见到张老师了。第一节，我们要学《宿新市徐公店》这首诗，老师先带着我们把生字、诗句和诗意学习了一遍，然后给我们留十分钟，让我们把这首诗背诵默写下来。大家都很好奇老师如何提问我们的背诵情况，所以老师在直播中间叫到我名字的时候，一时间没有回过神。我是不是很傻呀!等到快下课的时侯，张老师让我们以巜捕蝶》为题目写一篇小练笔。不一会同学们就把话筒打开，争先恐后地想把自己写的小练笔晒出去。
虽然这是第一次上网课，但同学们都非常踊跃地回答老师提出的问题。张老师还把诗歌改编成了歌曲，在一旁听我上课的妈妈，也不由自主跟着老师唱起来。不过，相比较而言，我还是更加青睐教室上课，因为面对面上课，我可以更方便地和老师交流，也能够更好地和同学们讨论。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《网课之我见》作文，希望在写《网课之我见》上能够帮助到大家，让大家都能写好《网课之我见》作文