下面是文案网小编分享的我是升旗手作文 我是升旗手的主要内容文案，以供大家学习参考。
我是升旗手作文 我是升旗手的主要内容文案：
我是升旗手
三元里小学五年(1)班李舒欣
这个星期一,对于普通人来说是再平常不过了,可对于我来说,则是意义非凡,因为,今天,我当升旗手了。
当快要第一节下课的时候,老师意外的请了我上台:“请舒欣来演讲一下。”我慌慌忙忙的走了上台,说:“大家好,我是五年一班的李舒欣.....”背完之后,连我十分惊讶,我居然能一字不漏的背了下来。
“叮铃铃,叮铃铃,”那一刻终于到来了,我快步地走到了广播室,不想浪费一分一秒,到了广播室的时候,主持人开口了:“这次的升旗手是五年一班的李舒欣同学,大家欢迎。”我忐忑不安的走到麦克风的面前:“大家好,我是五年一班的李舒欣,我是一个活泼可爱的小女孩.....”虽然事先练过,也背过,可是依然那么紧张,说着说着,我越来越紧张,声音也不知不觉的颤抖了起来,这时,老师对我投来了支持的眼光,仿佛在对我说加油。我的勇气也渐渐了回来了,声音也逐渐地大了起来。此刻,在我心里的不是害怕,不是紧张,而是一种自然而然的自豪感。“我的演讲结束了,谢谢大家。”终于结束了,我长呼了一口气。只见校长拿着证书径直地向我走来,把证书递给了我,我接过证书,与校长合了影。虽然只过了几分钟,可我仿佛好像度过了一个世纪一样。
之后,又是往常的升国旗,唱国歌。就这样,升旗结束了。第一次当升旗手,真的很难忘!
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xx.9.21天气晴
今天，我特别高兴，因为我当升旗手了。
早晨，我穿着漂亮的旗手服装来到学校。开始升国旗了，伴着庄严雄壮的国歌声中，国旗在我的手中缓缓升起，我感到特别激动，特别自豪…。。
第一节课下课了，我向窗外望去，只见那五星红旗在风中飘扬，它在阳光的照射下显得格外鲜艳，那国旗上的五颗金星，金光闪闪，显得格外耀眼……
辽宁省鞍山市胜利小学四年级：何思诺
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我是一个二年级的学生，我爱学习、爱劳动，在老师和同学的眼中，我都是一个乖巧又懂事的女孩。一直以来我都很羡慕有的小朋友能成为光荣升旗手，今天我总算如愿以偿了。
今天早晨，天气有些阴沉。我和平常一样在教室里进行早读。秦老师来到我身边，告诉我已经被评为“光荣升旗手”，我当时简直不敢相信。后来老师让我和隔壁班的孟秦宇戴上光荣升旗手的标志，那一刻我无比自豪。接着，我们跟着两个高年级的大姐姐来到操场上。他们教会我们怎样做好升旗手，怎样升国旗。我们练习好了，就高高兴兴地回到了教室。第一节课上完后我和孟秦宇做好了准备，等大姐姐来叫我们去升国旗，可是，后来却听到喇叭里面通知，由于外面下雨了，所以只能在教室里做室内操了。此时，我失望极了！真希望太阳公公能马上露出笑脸来。
今天虽然我们没能亲手升国旗，但是老师说下次还有机会的。我以后要更努力地学习，争取还能当光荣升旗手！
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尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是五（1）中队的侯星宇，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。在学校，我为人诚恳，待人和气，当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽责地完成。在家中，我还是妈妈的开心果，父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我能处理好自己的事情，不让他们太操心。
每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想到美好的未来，看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起，作为一名中国人的自豪感油然而生。啊！我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲！
五年级:侯星宇
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我是升旗手》作文的经历，对《我是升旗手》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我是升旗手》作文呢?下面是小编收集整理的《我是升旗手》，希望对大家写《我是升旗手》有所帮助