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暑假趣事作文 暑假趣事400字作文文案：
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一场五子棋比赛
安徽省歙县新安学校四(1) 叶殊凡
今天，我、姐姐、妈妈和爸爸一起进行了一场五子棋比赛。
首先由我迎战姐姐，为了使我能赢，我使用了我的必胜计-----迷惑术(就是制造假象迷惑对方)。当下到一半时，我的陷阱终于布置好了，我刚下下去，就形成了个横的“死”三，斜的“活”三，姐姐果然中计，以为我只是下了一步废棋，便不予理睬，自己发展去了。我连忙下了下去，形成了一个“斜”四，姐姐大吃一惊，只好认输，我高兴地一蹦三尺高。就这样我拿下了第一局。
接下来是妈妈对爸爸，他们两人不甘示弱。由于爸爸的 失误，妈妈拿下了这一局。
然后是姐姐和爸爸之间进行的3、4名争夺战，因为姐姐防守很强，爸爸的进攻屡屡失败，姐姐乘虚而入，爸爸有些招架不住了， 就在这紧急关头，爸爸下了步既进攻又防守的棋，姐姐只好停止进攻。最后因为姐姐没有加强防守，让爸爸发现了一步好棋，形成了“双”三。爸爸成为了季军，姐姐为第四名。
最后是我和妈妈之间的冠亚军争夺战，妈妈先下，我前面下的一直很好，使妈妈的进攻老是失败，可下到后面时，我老是进攻，忘记了防守，在妈妈下时，我发现了一步可以形成一个“活”三和一个“活”四的棋，只要那里不被妈妈发现，我就赢了(因为我在旁边有一个“活”三)。可是那里被妈妈发现了，我只好认输，获得了亚军。
下五子棋不仅让我体验到了乐趣，还让我开动了脑筋。
暑假趣事作文 暑假趣事400字作文文案：
暑假里的一天，我和姐姐提着铁桶、拿着网袋去溪沟里捉小鱼小虾。
溪沟里水不深，小鱼小虾欢快地在水中嬉戏，在水草中间捉迷藏。阳光照在水面上，反射出五彩的光芒。
我们卷起衣袖和裤脚，开始下水捉鱼。忽然，我发现了目标——一群小鱼。我把网袋按在离鱼群不远的水里，叫姐姐在那头赶鱼。鱼以飞快的速度朝我这边逃命，我看准机会迅速一提，啊，袋中的小鱼果然不少！我欢叫着把这些可爱的小东西倒进铁桶里。
咦，那是什么？原来是一条死去的小鱼。它侧着身子，翻着白眼，飘在水面上。姐姐把这条小鱼捡起来，突然，这条小鱼奇迹般地活了，它拼命在姐姐手中挣扎。啊，原来鱼也会装死！
接下来，我们开始找螃蟹。我搬开一块石头，把手伸进洞里摸索。哎哟！我的手像被针扎了一下，疼得我哇哇直叫，原来洞里有一只大螃蟹。它全身黑色，双钳搁在肚子上，八只脚慢慢地朝洞穴边爬去。好呀，刚才夹我的就是你吧？我伸出手，一把捉住了它的身子。我像得胜的将军，举着自己的战利品，大声地喊叫着。
回家后，猫总是围着我们的铁桶转来转去。哎，没办法，只好把我们的一些“战利品”送给它了。
暑假趣事作文 暑假趣事400字作文文案：
暑假的一天，我在家闲着没事做，就找来哥哥、妹妹、弟弟一起来摘柚子。
我们拿一个筐来装柚子。哥哥首先爬上树，很轻松的就摘了一个，他扔给我，我连忙接住，往筐里一抛。有第一个战利品了，大家都很开心、只有几岁的弟弟在一边独自玩耍，我们又开始行动了。哥哥一个“火眼金睛”就盯上了最左边树枝上一个又肥又大又圆的柚子。他使劲一蹦，“抓到了，抓到了！”哥哥下来的时候，把柚子抱在怀里，好像怀里就是他的孩子一样，对他爱护有加。“耶！第二个战利品到手了，有我们在，这还不是手到擒来！嘻嘻，小样！”有第二个战利品了，我们就松懈了不少。“啊，小心。”说着，一个大柚子就砸到了我头上，顿时，我眼冒金星，晕头转向。接着我头上就有了一个“会变色”的“荷包蛋”。“咦，红色、黄色、青色、紫色都有唉！真有趣，这个蛋！”我擦了一下药以后就继续去摘，都怪自己没注意，让这可恶的柚子有机可乘，一下子就把我给“攻击”了，这次可千万不能给它机会啦！
“欧耶，此次摘柚子成功，让我们来数一数成果吧！”
“一个、二个……二十个！”耶，累计起来有了二十个战利品咧！成功了，成功了，我宣布，本次摘柚子圆满成功啦！
暑假趣事作文 暑假趣事400字作文文案：
暑假的一夭，我和邻居家的小刚一起去河边钓鱼。
不一会儿，我们俩就来到河边，我们把蚯蚓穿在鱼钩上。又往河里撤了一把棣。我们都把鱼钩扔在深水有糠的地方，不一会我看见一群鱼都贴着水面向有糠的地方游了过来，心里非常高兴。鱼儿正张着小嘴吃糠呢！我们俩都目不转睛地注视着“鱼标”的动静。
河水清澈见底，我看见有一群鱼都围着鱼钩转。有一条鱼，用嘴轻轻地碰了碰鱼钩，我正想抽鱼竿。小刚阻止我，对我说：“这是鱼在试探，你可千万别动鱼竿，一动鱼竿鱼就吓跑了。”我看见鱼张嘴了，恐怕坛姗被鱼吃了。就一抽竿，鱼一下子吓跑了。小刚对我说：“你要沉住气。”我又把鱼钩放在原处，这时小刚已经钓得一条大鱼了。
不一会儿，又有一条鱼向我的鱼钩游了过来，这条鱼和那条鱼一样用嘴碰了碰鱼钩，张着嘴正要吃蚯蚓，我沉住气没有动鱼竿。这一次鱼上钩了，小刚看见我的鱼标一沉一浮，忙对我说：“鱼上钩了，快抽竿！”我一听鱼上钩了，心中不由的一阵欢喜，我马上抽竿。“哇！”一条大鱼在鱼钩上挣扎！我一使劲，把它“啪地”捧在草地上。当时我浑身充满着商兴的劲儿，从没有的欢乐涌上心头。
通过这件事我深刻地认识到，无论做什么事都不要粗心大愈，要有耐心，遇到什么事要冷静、沉着，这样才能把事情办好。
结语：《暑假趣事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《暑假趣事》供大家参考，我们一起来看看《暑假趣事》作文应该怎么写吧！