下面是文案网小编分享的难忘的日子作文 难忘的日子的经典句子文案,以供大家学习参考。
难忘的日子作文 难忘的日子的经典句子文案:
清晨,我正在甜甜的睡梦之中,忽然“噼噼啪啪”的一阵鞭炮声把我惊醒了。我连忙穿好衣服,心想:今天是什么日子呀?我看了一下日历,一个红色耀眼的数学跃入我的眼帘,2月1日。喔,今天是大年初一!我高兴地跑出房间。啊!天是那么蓝,水是那么清,地是那么绿,空气如此清新,大地上的一切都是那么欣欣然。
人们的脸上都挂着甜甜的笑容。节日的早晨好美啊!晚上,我吃过饭,就被那绚丽多彩的礼花迷住了。你听,随着“轰”的一声响,一道光亮划破夜空,紧接着,前方空中开放出一朵红色的“大菊花”,还没等我欣赏个够,又一颗“流星”窜上了天空。
“嘭”的一声,这颗流星瞬息又变成许多漂亮的小星星,犹如天女散花,使人叫绝!这时,天空中的焰火也越来越多了,瞧,有的如银龙飞舞,群龙戏珠;有的像钢花飞溅,光彩照人;有的又像繁星点点,流光溢彩……我的眼睛应接不暇了,看见了这朵,又错过了那朵,看见了那朵,另一朵又不知什么时候蹿上了天……节日的夜晚是多么快乐,多么令人忘怀!。
难忘的日子作文 难忘的日子的经典句子文案:
“六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天,我穿着美丽的花裙子,戴着鲜艳的红领巾,走进了我们那花园式的校园---东位桥小学。
“六一”儿童节那天的下午,学校放假半天,爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”,在“山”周围围着好多的游客,我和爸爸妈妈也赶紧走了过去,“山”上的猴子可多了,只见其中一只猴了两脚扒着铁链,抬着头望着远方像一个侦察员,逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕,给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它,它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来,还冲我做了个鬼脸儿,好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物,我可高兴了。
“六一”儿童节是我最难忘的一天,小朋友你们是怎么度过的,快快写下来,和大家一起分享吧!
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难忘的日子
一个阳光明媚的星期天,我们的老师带着同学们去邙山植树。
汽车飞一般行驶在宽阔的公路上,同学们的脸上个个洋溢着灿烂的笑容,在我百般期待中,邙山的轮廓终于呈现在我的眼前。我激动地喊道:“邙山!邙山!”同学们的目光不约而同的转向窗外。邙山在我们面前,就好似一个顶天立地的巨人,显得格外高大伟猛。
终于,汽车驶进了邙山,这时,炎黄二帝呈现在我的眼前,我兴奋的跑下车,向炎黄二帝跑去,这事,老师叫住了我,说:“树还没种呢,玩什么呢?”哦,我才想起来,我还要种树呢,我瞄了瞄了车里却没发现树和铲子呀。就在这时候,一辆电动三路车向我们驶来,车上放着几棵树和铲子,老师挑了一片小树林,准备在那里植树,大家分配好任务以后,都争先恐后的行动起来,有的挑水、有的抗树、有的挖坑,而我负责抬水,我和好朋友抬了满满的一桶水,边走边洒着到那只剩了半桶水,经过大家的不懈努力,小树终于栽上了,大家欣喜万分,任务完成后,大家向炎黄二帝飞奔而去,在山下,我的好朋友发现了一个小洞,小洞一直向外喷水,他拿了一个空心的棍,插在那,谁知,水竟然从棍中喷了出来,弄得我们哭笑不得。
这是我最快乐的一天。
难忘的日子作文 难忘的日子的经典句子文案:
难忘的日子,总是意义深刻的,今天我们就要过一个难忘的日子。
“叮铃铃……”伴随着闹钟的铃声,我迷迷瞪瞪地起了床,晕晕乎乎地穿上我早已准备好的衣服,接着又跌跌撞撞跑进卫生间。洗漱完毕之后,又毫无目的地跑进里屋喝了杯冰水,不过还好,总算清醒了。
我们踏上了奔向顺义的汽车,一路上我们一车的人都在唱歌,可是不管我们怎样在歌声里表达我们的兴奋与欢愉,也无法抑制我们心中的喜悦之情。
神笛陶艺村到了,大家一个个立刻兴奋起来,大家都很想知道陶艺是什么,它的制作过程是什么样的。
听完同学们滔滔不绝的问题,我才回过神来,仔细地观察起这些小房子:蓝色的房顶,雪白的墙面,又矮又小的平房……
“下面我们来做彩绘,请大家安静,听我把彩绘的制作过程来做个详细的介绍。”随着彩绘老师的声音,大家的眼光从桌子上的彩绘工具上移开,集中在彩绘老师的详细介绍中。
听完了老师的介绍,我们一个个摩拳擦掌,一副心急火燎的样子,像是要去救火,等老师发下来盘子,我们便迫不及待地开始画起来,可是,画出来的可不像预期的那样十全十美,一会这儿没画好,一会那儿串色了,一会又画错了,卫生纸浪费了一大堆。
等老师把我们的作品收好,我们便要去下一个地方,首先映入眼帘的是脏兮兮的屋子,一团团恶心的泥巴,还有一台台脏脏的机器,我实在是不明白这是要干什么。
随着拉坯老师的讲解接近尾声,我渐渐明白了:原来这些恶心的泥巴是用来做碗和小花瓶的,看着一个漂亮的碗在老师手中诞生,我禁不住有点儿跃跃欲试,看着大家都是那种胸有成竹,志在必得的样子,我想我也是这种表情吧!
等我们一个个拿了一团泥后,就开始做了,我一边做一边想象着我拿着一个精美的碗时的样子,谁知事与愿违,那一团泥在我的手中变成了一个“大花坛”,在吴佳玉的手里变成了一口“井”,大家渐渐不那么自信了,争先恐后的叫着:“老师,老师!”等到了最后,我们都像泄了气的皮球,什么也没有做成。
当我恋恋不舍地走出神笛陶艺村时,捡起了路边的一块光滑、细腻的石头,就当我这次活动的纪念吧!
在回去的路上,我一直在想,我们还会不会再来呢?
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《难忘的日子》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《难忘的日子》作文,仅供参考,大家一起来看看《难忘的日子》吧