下面是文案网小编分享的伞的歌声-作文 雨伞的歌声和笑声文案，以供大家学习参考。
伞的歌声-作文 雨伞的歌声和笑声文案：
从前，一把伞被主人遗弃了，他的架子生锈、布也被打了几个大洞。夜里经常会听到有“呜呜”的哭声，那就是伞的哭声。突然云伯伯来了，他泼起了倾盆大雨。正好伞哭累便睡着了。醒来以后伞发现他倒在一汪水上，哟!水里也有一把伞，伞不再哭泣。因为有他的朋友(倒影)陪着他。
公鸡打鸣，新的一天开始了，这是伞被丢掉的第七天。伞又开始哭，“怎么了?”一个苹果核问。伞不回答，苹果核只好扫兴地走了。
漫长的白天过去了，黑夜过去了，一天、两天……第三天的夜晚，无风，草上还挂着露珠。伞听到有骑车的的声音：“哦!原来有一位老奶奶拉着”受伤”的同伴们来了。”伞重新点燃了希望，果不其然，老奶奶一把拉住了伞，伞有了重生的机会。老奶奶回到家，点上油灯、拿起针线、开始仔细的缝剪。伞不再伤心，他开始放声歌唱，歌声十分优美。
第二天，老奶奶把伞拉到集市上去卖，一位伞很熟悉的脸庞映入伞的眼前，这不是主人吗?!主人一把挑到了这把“旧伞”。伞真想对主人说“谢谢您，主人!”
伞的歌声-作文 雨伞的歌声和笑声文案：
大自然中有许多声音，有松鼠吃松果的声音，有山崩地裂的声音。其中，我最喜欢雨的声音了。
每当下雨的时候，我们都会撑着雨伞去上学。从上面看，大家的伞好像许多大大的蘑菇。雨就像顽皮的孩子们，在蘑菇上玩滑滑梯一样。哗哗的可好听呢!我在路上听见了雨落在叶子上的声音，滴滴的真好听!好像雨水是妈妈，叶子是宝宝。妈妈正在帮宝宝洗澡似的。
来到了学校看见了雨水落在了雨棚上，你听叮叮咚咚的可好听了。叮叮咚咚的好像雨点儿在雨棚上开演唱会呢!来到教室里，听见了雨水打在栏杆上的声音，你听叭叭叭的声音可好了，溅起了一朵朵美丽的水花，好像一朵雪白的茉莉花在栏杆上绽开。在教室里，看见了雨水打在窗户上。你听叮叮噹噹的，可好听了。好像有人在摇铃铛一样。
多么美妙的雨声啊!
伞的歌声-作文 雨伞的歌声和笑声文案：
清晨，我推开窗子，天空居然下雨了。
雨”淅淅沥沥“地下着，仿佛一位芭蕾舞者在行人的雨伞上踮起脚跳舞。青蛙先生从摇曳的荷叶上跳到水中，溅起阵阵浪花，发出”扑通扑通“的声音，似乎在开一场音乐会。小鱼看见了，也赶来凑热闹。它拍打着尾巴，发出”啪啪啪“的响声，似乎在帮青蛙先生伴奏呢。
这时，雨越下越大，”轰隆隆“的雷声把闪电婆婆也引来了；”咔嚓咔嚓“，漆黑的天空中，一道道金色的大剪刀从天而降，音乐会变得更热闹了！街上的汽车发出了”嘀嘀“的响声，催促着赶回家的人们。淘气的孩子穿着雨衣雨鞋跑到雨坑里，踩呀踩，”咚咚咚“，别提有多高兴了！
我一个人在家，望着窗外电闪雷鸣，”扑通扑通“的心跳声连自己都听得一清二楚。一不留神，门”扑通“一声紧闭，莫名的黑暗压迫而来，我的心里好像有一只活蹦乱跳的小鹿一直在撞击，我吓得蜷缩在被窝里。突然，门”吱呀“一声打开了。哦，原来是爸爸妈妈回来了。我再望望窗外的天气，雨渐渐退了，太阳公公慢慢露出笑脸，天气也转晴了。
今天，我经历了一个与众不同的”音乐会“。
伞的歌声-作文 雨伞的歌声和笑声文案：
听雨，是一种享受。
淅淅沥沥的小雨，劈劈啪啪的中雨，哗啦啦的大雨，雨是天生的音乐家，这世界万物都是他的乐器。
雨打在玻璃窗上，窗子便清脆地唱起歌来；雨打在翠绿的芭蕉上，芭蕉树便迈着沉闷闷的步伐跳起舞来。
诗人们也爱听雨，《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”李义山更是极爱雨声的，他喜欢“留得残荷听雨声。
”听琴，是一种体验。
我极爱听古筝，坐定筝前抚一曲《渔舟唱晚》总能让我的心宁静起来。
手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、颤无不意韵十足。
音乐从指间流出，时缓时急，时悲时喜，于是心也体验着悲喜。
《香妃泪》中几声“滴泪”琴弦“啪啪”，我的心也像在流泪一般，弹着弹着，我的泪也会滴在琴弦上，砸出悠远的声响。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
”一曲琵琶音，司马春衫湿。
音乐里有人生，生命中有音律。
听生命，是一种宁静。
从初春的鸟啼，到夏季的鸣蝉，秋日里有寒鸭戏水，冬季里有雪橇狗的长嗥。
还有每天清晨打鸣的公鸡，每天傍晚咕咕鸣叫的青蛙。
生命的生机与可爱把大自然装点得更加迷人。
还有医院里初生婴儿的啼哭，那样的有力，传出好远。
一个婴儿的啼哭，可以拯救一个生命，屠格涅夫年轻时，想要结束自己的生命，但是就在他闭上眼时，听到了旷野中婴儿的哭声，这让他停住了脚步，本向生命的怀抱。
听心灵，是一种美德。
上帝给了我们两只耳朵，只给了我们一张嘴巴，就是让我们少说多听——聆听别人的心声，聆听心灵的和鸣。
学会了聆听，便少了许多误解；学会了聆听，便少了许多争辩。
听一颗真的心灵，我们的心灵也得到了洗涤；听一颗善的心灵，我们的心灵也有了落脚点；听一颗美的心灵，我们的心灵也如鲜花般绽放；听一颗智的心灵，我们的心灵也环绕着智慧的灵光。
大千世界，芸芸众生，皆为听众。
世界的音响有千种万种，或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵，但是你要用心去听。
你听，多美！听雨，是一种享受。
淅淅沥沥的小雨，劈劈啪啪的中雨，哗啦啦的大雨，雨是天生的音乐家，这世界万物都是他的乐器。
雨打在玻璃窗上，窗子便清脆地唱起歌来；雨打在翠绿的芭蕉上，芭蕉树便迈着沉闷闷的步伐跳起舞来。
诗人们也爱听雨，《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，李清照睡意未消地吟道：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”李义山更是极爱雨声的，他喜欢“留得残荷听雨声。
”听琴，是一种体验。
我极爱听古筝，坐定筝前抚一曲《渔舟唱晚》总能让我的心宁静起来。
手指在琴弦上徘徊，勾、托、抹、颤无不意韵十足。
音乐从指间流出，时缓时急，时悲时喜，于是心也体验着悲喜。
《香妃泪》中几声“滴泪”琴弦“啪啪”，我的心也像在流泪一般，弹着弹着，我的泪也会滴在琴弦上，砸出悠远的声响。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
”一曲琵琶音，司马春衫湿。
音乐里有人生，生命中有音律。
听生命，是一种宁静。
从初春的鸟啼，到夏季的鸣蝉，秋日里有寒鸭戏水，冬季里有雪橇狗的长嗥。
还有每天清晨打鸣的公鸡，每天傍晚咕咕鸣叫的青蛙。
生命的生机与可爱把大自然装点得更加迷人。
还有医院里初生婴儿的啼哭，那样的有力，传出好远。
一个婴儿的啼哭，可以拯救一个生命，屠格涅夫年轻时，想要结束自己的生命，但是就在他闭上眼时，听到了旷野中婴儿的哭声，这让他停住了脚步，本向生命的怀抱。
听心灵，是一种美德。
上帝给了我们两只耳朵，只给了我们一张嘴巴，就是让我们少说多听——聆听别人的心声，聆听心灵的和鸣。
学会了聆听，便少了许多误解；学会了聆听，便少了许多争辩。
听一颗真的心灵，我们的心灵也得到了洗涤；听一颗善的心灵，我们的心灵也有了落脚点；听一颗美的心灵，我们的心灵也如鲜花般绽放；听一颗智的心灵，我们的心灵也环绕着智慧的灵光。
大千世界，芸芸众生，皆为听众。
世界的音响有千种万种，或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵，但是你要用心去听。
你听，多美！。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《伞的歌声-》作文的经历，对《伞的歌声-》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《伞的歌声-》作文呢?下面是小编收集整理的《伞的歌声-》，希望对大家写《伞的歌声-》有所帮助