下面是文案网小编分享的种钱的故事作文 种金币的故事文案，以供大家学习参考。
种钱的故事作文 种金币的故事文案：
种钱
童年,是一个色彩斑斓的盒子,里装着许多晶莹剔透的珍珠。有些事情随着岁月的退去,已经渐渐地忘记。但有件事情却让我永远记在心里。
每次看见外婆在院子里种菜,都不禁引起我对童年往事的回想!那是一个风和日丽的中午,我和几个小伙伴,在小广场上玩,我们正在挖泥巴,突然,从空中飘来五元钱,恰好落在我面前,我捡起钱举起手,挥了挥,说:“嘿!这有五块钱!”伙伴们一听都过来抢。我急忙把钱死死地攥在手里,说:“你们抢啥?这是我先看见的!”可伙伴们一听就不高兴了。
这时,我的脑海里回想起幼儿园学过的“种瓜得瓜,种豆得豆。”我心想:那么,种钱不是就可以得很多钱了吗?那我可以买很多零食了,我可真聪明啊!我把自己的想法告诉小伙伴们,他们都同意了。于是我们一秒也不耽搁,各个奔回家,拿把塑料铲子提着水,回到原地,大家齐心协力,一起用铲子挖了一个小坑,把我捡的五元钱放入坑中,填好土后就浇水。那时我们都笑得合不拢嘴。接着,我让伙伴们围成一个圈,说:“这事谁也不能对别人说,谁说了就不给谁钱了,知道了吗?”
“放心吧,我们不会说的!”伙伴们异口同声地说。
几个星期过去了。那天,准确的说是星期天,我和伙伴们不约而同地来看钱长出了芽没有,可谁知,被埋在土里的钱连一根毫毛都没长出来,更不用说芽了。这是,一位陌生的叔叔从我们身旁走过,问:“小朋友们在干什么呀?”我们齐声说:“种钱!”叔叔听后放开喉咙哈哈大笑起来,我们看了,丈二和尚摸不着头脑问:“有啥好笑的?”叔叔说:“只有种下种子才能生长发芽,还没听过种钱会生长的。”我们的脸立刻羞成了红苹果。
现在每当想起这件事,我还是有些不好意思呢!
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种 钱 得 钱
篆角乡中心学校六(1)班赵伟宏
小时候,常听大人们说:“种瓜得瓜,种豆得豆!”这句话。我以为这句话的意思就是只要把什么东西种在土里就会长出什么东西来。有一次,我无意中捡到一张钱。我很开心,可就是只有一张。这时我想如果把这张钱种在土里,那等长出来我不就有了一棵摇钱树吗?于是,我马上在家后院找了块地,把钱种了下去,之后,我便回家等着树长出来。
过了两三天去看,一根毛都没有长出来;于是我又等了三天的时间,还是一无所获;一个月之后,还是这样。我就想:是不是摇钱树长得太慢的缘故呢?于是我把家里的肥料带了过来,给它浇了上去。又这样过了三天的时间,我去看,长出来了!我把这棵像南瓜一样的东西细心看护着,生怕自己的宝贝不见了。又是一个月,我的宝贝摇钱树开始开花了;又过了一个月,结出了一个个果实,可它们不像钱的样子,倒像一个个南瓜,我把果实切开,也没有钱。我去问奶奶为什么把钱种下去却没有一张钱长出来啊!奶奶说;“把钱种下去就会长出钱?是不可能的!”
后来,我才知道只有把植物种子种下去才会长出来的,摇钱树也是不存在的。不过,幸亏那张钱只是一张一块钱,不然还真亏大了。
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种钱
本文是关于小学作文的种钱，感谢您的阅读！
小时候，发生过许多有趣的事情，其中最有趣的一件，让我记忆犹新——种钱。俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆。”所以“种钱也得钱！”那么，爸爸妈妈就不用这么辛苦的去挣钱了，说做就做。
我拿起一把小铲子，在土里挖了一个坑，把硬币放入土壤里，再用土填起来，拿着水壶，浇在土壤上。一天过去，没发芽，不惊奇，两天过去了，也没发芽，也不惊奇，五天过去了，还没发芽，想这是钱嘛！发芽应该比其它更慢一些。功夫不负有心人，到二十天后，在种着硬币的那块土壤上长出了一根小苗，嫩嫩的，绿绿的。我想：这下可好了爸爸妈妈，不用挣钱了，可以天天在家陪我玩，多好呀！我想着想着。
一个多月后，小苗又长高了一点，我兴奋极了，日日夜夜守护这它，呵护着它。但是。好景不长，大约到了深秋时，苗子枯萎了，我心都碎了，我多日研制的成果就这样没掉了，我能不伤心吗？于是，我就原地哇哇大哭起来，我想：如果钱的苗完了，那么，“钱”这颗种子也就应该死了吧？于是，我又拿出铲子，挖出土壤，只见，那枚前不久被我种下的硬币，安然无恙，只是洗了个泥巴澡，我真的是哭笑不得。
啊，这有趣的童年哟！
种钱的故事作文 种金币的故事文案：
淘淘狗这段时间靠帮人干零活儿挣零用钱。这次，他揽下了狐狸的活儿——植树。
狐狸指着一块空地说：“淘淘狗，你看好了，这是一块长方形空地。那儿有一棵梧桐树，梧桐树前面种10行，后面种8行，左边种7列，右边种9列。价钱嘛——每棵树2元，如何?”
淘淘狗一听，这价钱还比较合适，就爽快地答应了。这以后，淘淘狗每天都加班加点地干。十来天后，总算干完了这活儿。
淘淘狗到狐狸家算工钱。狐狸拿出算盘，边念边算：“梧桐前面10行，后面8行，共18行;左边7列，右边9列，共16列;一共植树：18×16=288(棵)。付你工钱：288×2=576(元)。”淘淘狗在一边听着，觉得自己植的树要多一些，可又想不出狐狸这么算有什么错，就把工钱领了。
淘淘狗拿着工钱边走边算，不知不觉走到小猴的门口，见小猴正拿着计算器研究《数学报》上的难题，便向小猴请教。小猴一听，便说：“淘淘狗，你上当了!”
小猴给淘淘狗画了一张示意图，这一看，淘淘狗才醒悟过来。原来，梧桐树这一行一列计34棵树没有算。淘淘狗其实共植树：(18+1)×(16+1)-1=322(棵)，应得工钱：322×2=644(元)。
淘淘狗气得直叫：“狐狸呀狐狸，你可真是本性难改呀!”
小猴语重心长地说：“生活中处处有数学。你平时不认真钻研学习，就忙着去挣钱，能不吃亏吗?”
淘淘狗低下了头，脸红得像气球。
结语：《种钱的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《种钱的故事》供大家参考，我们一起来看看《种钱的故事》作文应该怎么写吧！