下面是文案网小编分享的我的手工课作文 我的手工课英语作文文案，以供大家学习参考。
我的手工课作文 我的手工课英语作文文案：
三月六日\/晴
今天第三节和第四节的时候，综合老师叫我们把三明治的材料拿出来，老师先讲解完，我们才开始动手做，我们做的三明治是巧克力口味和火腿蛋的。做完之后，老师让大家看一看别人的作品，然后老师叫大家投票，看哪一组的作品看起来最好吃，结果是我们这一组最多票。接下来老师叫大家可以去试吃别人的三明治，我觉得第三组的三明治吃起来好好吃又很软。
这两堂综合课我学到了如何制作出美味又可口的三明治，并且大家一起分工合作才能做出好吃的三明治。
我的手工课作文 我的手工课英语作文文案：
叮铃铃，叮铃铃”，下课了，下课了!又到了我的捏捏捏的时刻了!
我快速打开我的百宝箱——彩泥盒，看着那一箱五颜六色的彩泥， 就像一块磁铁似的把我的心牢牢地吸引着。
我挑了一块绿色的彩泥捏了起来，先把它搓成一个球形。今天捏一个什么呢?我边搓边想。
“对，就捏一条绿色的小蛇吧!”我自言自语道。
我把球形的彩泥搓成长条，在一端搓得很尖，那是小蛇的尾巴，尾巴渐渐变细变尖，圆滚滚的身子，在另一端压扁，做成三角形的形状，不用说这是蛇头啦，然后用黑色的小点做眼睛，接着用尺子压出一道口子，用一小段红色的彩泥做了蛇信子，小蛇张着口，吐着信子，好像在说：“谁敢惹我!”
我把做好的小蛇盘在手里欣赏着，正好上课铃声响起来了。啊，这课间的捏捏捏给我带来了无穷的乐趣!
我的手工课作文 我的手工课英语作文文案：
今天，我们上了一堂快乐的手工课。老师教我们做了一架钢琴。我们先拿来手工拼版，先将每一组林间的编号标记，然后把每个零件都拆下来，在拼装前用砂纸把内个零件的粗糙的边缘擦平，接着，我们按照老师的要求一块一块的组装起来。一节课下来，我的钢琴就拼好了，看着都想弹钢琴了。通过这节手工课，让我们动手的能力得到了体现，课堂上充满了笑声，让我们在实践中找到了快乐。
我的手工课作文 我的手工课英语作文文案：
今天下午，我兴高采烈的来到了美术中心，为什么我今天这么高兴？因为，今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。
前两天，我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后，妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。
到了之后，我将我的工具拿出来，准备上课。“叮铃铃……”上课了，老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子：首先拿出一只袜子，然后从没有开口的那一头开始键，一直剪到脚后跟，剪开的是两只耳朵，脚后跟是头，下面是身子。
之后，拿出另一只袜子，从上面剪下两条布，然后，将它们剪开，分别成为兔子的手和腿。煎好了，就将它们分别缝起来，注意，手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中，我遇到了好多困难：不是结不了口，就是穿不上线，最终，我还是将它们战胜了。
终于缝好了，我该装棉花了。我把棉花使劲往里装，让它们都鼓鼓的，非常可爱。
之后，我用一段小红绳一勒，它就有头有身子了。
随后，我又将他的四肢缝起来，可惜我还没有缝完就下课了，我只好将材料收起来，下一节课接着缝。
这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦，也让我们男孩子细心了一次，虽然我们忙的不亦乐乎，但是我们忙得非常快乐。看着我的成果，我心中非常开心。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家