下面是文案网小编分享的纸牌搭高-日记作文 文案，以供大家学习参考。
纸牌搭高-日记作文 文案：
今天杜老师居然让我们带一副扑克牌来上课，难道要斗地主，还是变魔术……我丈二和尚摸不着头脑。
上课后老师告诉我们原来是要要“纸牌搭高”。我心想：“哈哈，我家里经常玩纸牌搭高，这回肯定赢。”我欣喜若狂。
第一轮老师让我们不能将纸牌拆起来，我心想那点时间根本拆不了多高了，就利用三角形的稳定性吧!于是我用四张扑克牌当作地基，然后又在上面盖了一层“木板”，接着又用两张扑克牌做了一个三角形当成两层“小楼”。我熟练地完成后，看了看别人的。只见有人连一层都没有搭好，就想：“我一定赢了。”最后我成了第一轮的冠军。
第二轮，老师说：“可以让纸牌变形。”我心想：“这个环节比的是高，我比手速比不过，横着折肯定不行，于是我就竖着折。”比赛刚开始，连忙趴下，先将一张纸牌竖着折，然后上面盖一张平整的就可以了，以此类推最后我又赢得了比赛，看着我的对手气急败坏地下去，我真想笑。
第三轮是一局团队赛，我们队选用拿两张扑克牌横折做成一个正方体当地基，比较稳一些，竖放在一个长方体比较好一些。我们队友手忙脚乱地搭着高楼。我看到两个队有一个把纸牌折乱了，本来很高的塔失去重心最后轰然倒塌成了废墟。我们的另一个对手正在井然有序地一层一层往上搭，我们是第二名，有一些可惜了。
我看着窗边的白云非常白，蓝天多么的高亮，我的心情也非常好。我发现这个游戏就是比耐心，细心，只要有足够的耐心和细心稳定发挥就可以赢下比赛。
纸牌搭高-日记作文 文案：
今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9-8+7）。还有：6、7、1、9，它的算法是：（9-6）×（7+1）。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧！
这个游戏充满乐趣，奥妙无穷！
纸牌搭高-日记作文 文案：
今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。
我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。
点评：小是个爱动手动脑的学生，平时就善于观察事物，她的学习积极性很高，是个聪明的孩子。
纸牌搭高-日记作文 文案：
冒险棋2010-7-21星期三雨今天我和林起贺下冒险棋。我先投骰子，骰子投到4格，走到了12格。因为第4格那里有一条小河，一直游到第12格上岸。林起贺投骰子投到6，林起贺走到第6格。我投骰子投到1，到第20格。因为第13格那里有一个摩天轮，做上去到第20格。林起贺投骰子又投到6，他到了第12格。“速度太慢了。”我得意洋洋地说。林起贺不理我。我投骰子投到2，到了第17格，因为第22格那里有后退5步的牌子。林起贺投骰子投到1，他到了第20格。最后林起贺赢了，因为我太骄傲了。骄兵必败，嘿。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《纸牌搭高-日记》作文呢？以下是小编为大家整理的《纸牌搭高-日记》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《纸牌搭高-日记》有所帮助