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“0作文 0除以任何数都得0对吗?文案

2023-03-20 小升初作文 类别:记叙文 650字

下面是文案网小编分享的“0作文 0除以任何数都得0对吗?文案,以供大家学习参考。

“0作文  0除以任何数都得0对吗?文案

“0作文 0除以任何数都得0对吗?文案:

我是一个不起眼的零。
我像一个小皮球,一会儿被人踢到前面,一会儿被人丢到后面。
我的依赖性很强,只有跟在别人的后面才能起作用。有时我也很好强,独立跳了出来,不过我太渺小了,大家都没看到,说什麽都没有。
我的作用可多了。有时候很伟大,能使一个数扩大十倍、百倍、千倍......。在除法算式里,那一位不够除,我就跑上去站在那里补位子;有时候我一生气,跺跺脚,点个点,把后面的数都变成小于一的数。有时候我一赌气,一个人霸占住被除数的位子,使整个式子都泡了汤。有时候我又很渺小,甚至叫来七八个小伙伴也不顶用,因为把我们放在了别人的前面了,所以来得再多也不顶用。
有些粗心的小朋友真是气死我了,该我上班的时候把我踢一脚让我休息,该我休息时又把我拉起来上班,有时把我画的又瘦又扁,有时把我画的又肥又大。可有些认真的同学能让我按时上下班,把我画的也很漂亮,我很高兴,特别喜欢他们。有些笨头笨脑的同学常常和我捣乱,搞得我手忙脚乱,我就故意欺负他,他要四个,我偏给他来一个,他要我排在后面,我偏跑到前面,来个“逗你玩”。在鲁迅爷爷小说中的阿q总是把我画不圆,真是气死我了。
考试的时候是我最得意的时候。考满卷的同学看着我露出美吱吱的笑容,虽然有时老师把我写的并不很标准,但我也十分高兴。面对那些考令分的同学哭丧的脸,虽然老师把我画的很标准,我却高兴不起来。少小不努力,老大徒悲伤。一份耕云一份收获。怨谁呢?
有人说我得寸进尺,不好评判。同学们,你说呢?
(张启东陕西省西安市建国路小学四年级三班邮政编码710001)(来自于bbs中)

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“0”既不是正数,也不是负数。0乘任何数积都为0;任何数除以0,商都为无限大;0如在末尾即可不读;如在最高位即违规……
古人说:“0的意义是没有”,这大大低估了0的价值。如0℃不是没有温度;0:00表示24:00。0本身充满了矛盾,没有与它同族的数。但负数中的任何一个成员都比0小……
如今,计算越来越精确,用武之地很少的0却有了一个上它独占一方的知心搭挡—小数点!

“0作文 0除以任何数都得0对吗?文案:

“0”,到底是什么?是珍珠,钻石,起点,还是句号,鸡蛋……
“0”,是一个起点。婴儿刚生下的时候,就是一张纯净的白纸,你想要他(她)成为什么样的人,便在上面涂抹什么样的颜色。还有其他已能记事的人,当他(她)们想要做一件事时,起点,便是一片空白。有很多人在这片空白里,加上了自己的努力和勤奋,让自己成功。
“0”,是一种心灵的状态,这世上有很多大人物,表面看上去风光无比,其实他们也有苦恼的时候,自己为何不能再进一步。一个较机灵的人,遇到停止,不再进步的门槛后,便去请教了一位智者。智者告诉他,想要进步,那就放弃过去。过去再怎样辉煌,那也已经是过去了,你要做的,就是忘了过去,把心清空,当自己是一个从“0”开始的小人物,并吸取教训,就有可能再取得进步。那个人沉默不语。回去后,他重新办了一个公司,经过长期和不懈的努力,他成功了,因为他舍得抛弃过去,从“0”开始。
“0”,又是眼泪。人们激动时,难过时,眼睛进沙时,眼泪就自动流了下来,流尽了不平静。激动高兴时,眼泪流了下来,洗去了心中的忐忑,只余开心与快乐。

“0作文 0除以任何数都得0对吗?文案:

“0”是什么?
“0”是空虚,“0”是没有。然而在大多数人的眼里“0”是失败!难道不是吗?——考试得“0”分——学业的失败;父母收入是“0”——工作的失败;国家财政收入为“0”——落后的失败……像这样的例子还有很多很多。
在大多数人的心理都不希望有这样的一个“0”吧,原因很简单——他是失败。然而我却认为“0”是成功之母!
生活是崎岖的山路,承载着艰难险阻;生活是运行的旅程,经历多少风风雨雨。人的一生就好比在海上航行一般,不经历海浪,不溅湿衣袖,是不可能到达理想的目的地。在你生活的脑海里一定也有这样失败的“0”吧!那你怎么面对的呢?是前进?还是后退?
只有一次“0”的打击,你才会有奋斗的动力,超越自我的信念,所以“0”使一个人的生命璀璨如珠。美国家喻户晓的爱迪生,为了寻找合适的灯丝,曾试过1300种,不知经历了多少的艰苦与坎坷,但他得到是什么呢?几乎每次都是“0”,但他并没有因为这个“0”而气馁,而是激发起他的挑战“0”的信念。经过他不断地努力、奋斗,终于为人类在黑暗中找到了希望的光芒。
人的一生会经历许多坎坷荆棘,“0” 会使你坠入万丈深渊的恶谷,让你事事不如人意,最终一事无成。但你只要微微的努力一下,“0”就会使你越来越成熟,慢慢地形成前进的动力,从而迈进成功的大门。所以在面对“0”的时候需要有一种奋发向上的乐观精神。
读了以上的文字,你是否改变了对“0”的看法?他是否在你的心中油然而生出一种重要的地位?
说了这么多,口水都干了,手也酸了,最后用一句话总结:因为人生是重要的,所以“0”也是重要的!


结语:《“0》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“0》供大家参考,我们一起来看看《“0》作文应该怎么写吧!