下面是文案网小编分享的飞向天空的风筝-作文 飞向天空的风筝,那是春天的文案,以供大家学习参考。
飞向天空的风筝-作文 飞向天空的风筝,那是春天的文案:
春天万物复苏,是踏春的好时节,也是孩子们放风筝的好时节。
你看,在这片绿油油的草地上,有许多放风筝的人,有成群结队的小朋友,也有一家三口。
天空中飘荡着有各式各样的风筝,有蜈蚣形状的,有老鹰形状的,有小燕子形状的,也有蝴蝶形状的……
远处有一个小男孩放着三角形的风筝,风筝越飞越高,这孩子可真厉害呀!他的爸爸妈妈正在欣赏远处的美丽风景呢!
近处,两个小朋友正在一起协作放小燕子形状的风筝。宋四把风筝高高地举起来,唐三则拿着线,向前跑去。他一边跑一边放线,宋四一喊“放,”唐三就松开手。“小燕子”越飞越高,向蓝天白云飞去。
在一旁的林棉很是羡慕,她想要唐三和宋四帮助她放风筝,就说:“你们可以帮帮我吗?”他们回答:“当然可以。”在他们的帮助下林棉的“蝴蝶”顺利的飞向蓝天。
蓝蓝的天空上飘荡着许多的风筝,形成了一幅光彩夺目的图画!
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又是一个天气晴朗,阳光明媚的好天,天空中的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽、鲜艳。
天空中有各种各样的风筝。有那黑红色的“小燕子”。看它那一对蓝色的翅膀点缀着红色的斑纹,两只炯炯有神的眼睛盯着大地,翅膀和尾巴在微风的吹拂下微微地扇动着。有那金色的“大鲨鱼”。鲨鱼的两个眼睛骨碌碌直转,浅蓝色的尾巴上下摆动着,衬着五颜六色的脸显得特别威风。有那“雀鸟”。它金黄色的嘴里叼着一条虫子,黄色的颈和浅红色的身子一摇一摆的,两只翅膀轻轻地呼扇着,活像在空中展示它那优美的舞姿。还有那精致的“小企鹅”。它那黑色的翅膀拍着白白的肚皮,手里拿着一条鱼,还披着黑色的燕尾服,真生气。……,真美!
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一只只风筝在春天的吹拂下缓缓向蔚蓝的天空飞去,又在春风的伴随下徐徐向地面降落。它们像一只只刚从笼里放出来的鸟儿:一会儿好奇在环顾四周;一会儿高兴地跳起舞来;一会儿逗留在某个环境优美的地方炫耀自己漂亮的身躯。
我看到操场上各种各样的风筝越来越多,忽然心血来潮,带着我那五颜六色的风筝跑到了操场上。
风筝是春天的伴侣,也是我的知已。在我快乐的时候,风筝是我形影不离的朋友。在我伤心的时候,风筝是我可以倾诉的伙伴。当我牵着线奔跑的时候,它像一只飞翔的鸟儿,伴随我左右。当我累了休息的时候,它又像个孩子,依偎在我怀里。
我把风筝放得老高,它一会儿飘向东,一会儿飘向西。一会儿跟小鸟玩耍,一会儿和白云嬉戏。一阵狂风吹来,它在天空中挣扎了几下便慢慢落地了。我换了个场地,继续放风筝。风筝高兴,带着我到处乱跑,我唤来了一阵狂风,没想它飞得更欢了,直到累了才肯下来。我问它:“你看到了什么呀?”它便跟我讲起了天上的所见所闻。
我静静地躺在草地上,津津有味地听着风筝讲的有关天上的事情。突然,一阵风把它刮走了,我急忙收线,却怎么也收不下来。“哎呀!大事不好,线肯定被绞住了!”我心中暗想。果真,和我的风筝绞住的那只风筝正徐徐降落。我仔细一看:“那不是於郎的风筝吗?” 於郎的风筝号称“空中霸王”,来头不小,曾把王吉、丁哲元的风筝的线绞断,把风筝放走了。我可急了,忙找线,等找到线后才发现:线断了!“快找风筝!”我已顾不上脚上绕了几圈线,快步向风筝跑去,风筝用剩下的余线死死地抓住枯草的草根,当我赶过去的时候,它已经快坚持不住了。“你可以飞翔,可是,你为什么……”我的眼里满是激动的泪水,脸上露出了欣慰的笑容:风筝放弃了它的自由,而留下来,这都是......因为我。
为了补回它放弃的自由,我不断地让它飞到高空,向往蓝天的它也领会了我的情义,原谅了我的自私,每次都飞到空中,下来以后都给我讲一件事情。在它的话里,好像没有悲伤,在它的身旁,只能感到快乐。
我的风筝展翅高飞,像一名七彩的圣使,和其它风筝一起组成一条美丽的彩虹,在瓦蓝的天空中形成了一道亮丽的风景线。
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精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地向瓦蓝瓦蓝的天空飞去。风筝的式样真多呀!有:“蝴蝶”风筝、“小鸟”风筝、“老鹰”风筝……它们在天空中各显神通,让人目不暇接。
这只艳丽的“蝴蝶”风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞,仿佛在骄傲地说:“这天空中我最美丽,没有人能比得过我。”那神气的孙悟空举金箍棒,脚踏筋斗云直冲云霄,仿佛在喊:“妖怪别跑!”仿佛在打那狡猾的妖怪;小华扎的“黄马褂”风筝飞得最高,只见小华沉着冷静地一会儿拉着绳子向前跑,一会儿拽着绳子往后退,这风筝仿佛知道主人的心情扶摇直上,越飞越高了。
这场风筝比赛实在是太精彩了!
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