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素材-中学课外阅读-关于善于思考的小故事5则含感悟作文 善于思考的励志故事文案：
关于善于思考的小故事5则含感悟
导读：只有静下来，心才会开阔；思路才会清晰；人才会精神。只有调整好心态，才能把握好未来。重点应是：改善自己，成长技能，超越自己，成就事情。励志故事网的小编给大家精选了关于善于思考的小故事5则含感悟，欢迎阅读。
故事1两种看法
有两个人结伴到山里去露营，一个浪漫，一个现实。晚上睡觉的时候，现实的人问浪漫的人：“你看到了什么呀？”浪漫的人回答说：“我看到了满天的星星，深深感觉到宇宙的浩瀚，造物者的伟大，我们的生命是何等的渺小和短暂……那你又看到了什么呢？”
现实的人回答道：“我看见有人把我们的帐篷偷走了。”
你也许会问：“这两个人的看法哪个比较正确啊？”
答案是：两个人都对。
【感悟】
一个充实而快乐的人，能够既立足于现实的生活，又能展开自己的想象空间，合理地平衡自己远程和近程的需要。
故事2聪明的愚者
都海是阿拉伯民间传说中深受大家喜爱的“聪明的愚者”。
有一天，有个喜爱打猎的朋友前来拜访都海。
“我刚才在森林里打到了一只兔子，我把它给你送过来，你可以做一顿丰盛的晚餐。”他进门时很骄傲地说道。
都海开心地烹煮这只兔子，然后他们坐下来享受了一顿美味的大餐。
第二天，有位陌生人来敲都海的门。
“您是谁？”都海问。
“我是昨天带兔子给你的那位猎人的邻居。”他说。
都海客气地邀他进门并为他煮了一顿晚餐。
“这是我们炖兔子的剩菜。”都海说。这位访客狼吞虎咽地吃着。
隔天，另一位陌生人来敲都海的家门。
“您是谁？”都海问。
“我是带兔子给你的那位猎人的邻居的表弟。”他说。
“请进！”都海说。他让那人在桌边坐下，并在他面前放了一碗热水。
“这是什么？”陌生人问。
都海说：“这是用烹煮兔子的锅煮出来的水，那兔子是我那位猎人朋友，也就是您表兄的邻居送来的。”
【感悟】
在这个世界上，有些人总在寻找人事关系，哪怕非常微弱，认为这样自己可以从中牟利，但这种做法的收获是微乎其微。其实，关系越用越淡，人情越走越密。
故事3比喻的优势
从前，有人到魏王面前进谗言说：“惠施说话爱用比喻，假使不让他用比喻，他就什么事情都说不清楚。”
楚王说：“寡人不信，你明天把他叫来，寡人好好地出一次他的洋相。”
第二天，魏王看见惠施说：“请你以后说活直截了当，不要再用什么比喻。”
惠施说：“现在有个人不知道‘弹’是怎样一种东西，如果他问你‘弹’的形状是怎样的？而你告诉他‘弹’的形状就像‘弹’。他能听得明白吗？”
魏王摇摇头：“听不明白。”
“对呀，”惠子说，“如果告诉他：‘弹的形状像把弓，它的弦用竹子做成，是一种弹射工具。’他听得明白吗？”
魏王点点头：“可以明白。”
惠子接着说：“所以，比喻的作用，就是用别人已经知道的事物来启发他，使他易于了解还不知道的事物。现在，你叫我不用比喻，那怎能行呢？”
魏王想了想说：“你说得很对。”
【感悟】
使用比喻的目的，是为了使比较深奥的道理容易为人们所接受，调动形象思维，能使抽象的道理免于枯燥乏味。
故事4轻与重
1948年5月14日，以色列国诞生，但不久以色列与周围阿拉伯国家的战争便爆发了。已经定居在美国十多年的爱因斯坦立即向媒体宣称：“现在，以色列人再不能后退了，我们应该战斗。犹太人只有依靠自己，才能在一个对他们存有敌对情绪的世界上生存下去。”
1952年11月9日，爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。在此前一天，就有以色列驻美国大使向爱因斯坦转达了以色列总理本古里安的信，正式提请爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。当日晚，一位记者给爱因斯坦的住所打来电话，询问爱因斯坦：“听说要请您出任以色列共和国总统，教授先生。您会接受吗？”爱因斯坦回答：“不会。我当不了总统。”记者继续问：“总统没有多少具体事务，他的位置是象征性的。教授先生，您是最伟大的犹太人。不，不，您是全世界最伟大的人。由您来担任以色列总统，象征犹太民族的伟大，再好不过了。”爱因斯坦坚决地说：“不，我干不了。”
不久，爱因斯坦在报上发表声明，正式谢绝出任以色列总统。在爱因斯坦看来，“当总统可不是一件容易的事”。同时，他还再次引用他自己的话：“方程对我更重要些，因为政治是为当前，而方程却是一种永恒的东西。”
【感悟】
分清自己生命中的轻与重，明白自己能干好什么和干不好什么，可以说是通往成功的一条捷径。
故事5草鞋与白绢
古代有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗？”
【感悟】
一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。
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哲理小故事及感悟4则
故事1熊迹
一个年轻人想去捕熊，在这之前，他来到一位老猎手那里，向他请教经验。
老猎手说：“在通常情况下，我会先找一个山洞，躲在洞边，然后捡起一块石头扔进去。如果听到里面传来“呜——呜”的吼声，就能够断定里面有熊。这时我就跳到洞口，朝里面打枪，熊一般会被击中，倒在我的枪口下。”听完老猎手的话，年轻人满意地离去了。
过了几天，老猎手偶然在医院里发现了那位年轻人，浑身裹满了绷带。他感到非常惊讶，问起缘由。年轻人面露苦楚：“我确实按照您的嘱咐去做了，先找了一个山洞，躲在旁边，捡起一块石头扔了进去，不久就听到了“呜——呜”的声音，我赶忙跳到洞口举起枪，可是还没等我开枪，就从洞里开出来一列火车……”
【感悟】
不要固守原有的经验，该变通的时候还得变通，只有这样，才能把一件事办好。
故事2耳背的驴子
驴子一直怀疑马的听力有问题，决定好好考验一下它的听觉。
有一天，它轻手轻脚地走到马背后10米的地方。
“喂，老马，你听到我的声音了吗？”
马没有反应，它又走到5米的地方。
“老马，你听到我的声音了吗？”
马依然没有答腔，它只好走到离马3米的地方。
“你听到我的声音了吗？”
“听见了。”马说，“这已经是我第三次回答你了！”
【感悟】
一个人最大的弱点，在于他自以为最聪明。当你封闭自己的内心时，别人的劝告进不了我们的心中。同样的，当我们自以为最聪明时，也正是愚昧的开始。
故事3柴火
一位收藏家在一户村里人家发现了一个非常珍贵的老式柜子，他决定买下它。
主人说：“这个柜子太旧了，木头已经朽了，正准备劈了它当柴火烧呢！”
收藏家想：“既然他这么说，这个柜子他一定不会要高价。”于是便对主人说道：“多少钱？我就是要它作柴火呢！”
收藏家满意主人出的价格，立马掏出钱来付给主人。告之主人次日来取柴火。
第二天早上当收藏家开着车来装运柜子时，看到门前堆着一堆柴火。
主人走出来对他说：“你老远来一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”
【感悟】
利用他人的无知来欺骗他人，结果被愚弄的却是自己。
故事4两个疯子
一个作家为了写一篇关于精神病人的小说，特地到一个精神病院去观察、体验病人们的生活状态。
他去的第一天，负责管理这些病人的一位医生陪同他察看了每个病房。
在一个房间里，有一个病人在放声大哭，并不停地用拳头捶自己的脑袋，似有莫大的痛苦。作者问医生这个人是因为什么疯了的，医生告诉他：“他爱上了一个女人，可是她却嫁给了别人，所以他就疯了。”
然后在另一个房间里，一个病人正在向一张女人的相片上吐唾沫。“这个人也是因为女人的缘故？”作家问，“他的经过是怎样的？”
医生说：“是啊，而且和前面那个病人是因为同一个女人。这个人也爱上了她，不过他得到了她，这就是他发疯的原因。”
【感悟】
“不以物喜，不以己悲。”生活的好坏没有固定的标尺，惟有保持恬淡的心境，方能超脱世俗的烦扰。
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善于思考的小故事2则
故事1石头汤
一个风雨交加的日子，有一个穷人到一个富人家乞讨。
“滚开!”仆人说，“不要来打搅我们。”
穷人请求道：“只要让我进去，在你们的火炉上烤干衣服就行了。”
仆人以为这不需要花费什么，于是便让他进去了。穷人进去后，请求厨娘给他一个小锅，以便他“煮点石头汤喝”。
厨娘一听很是纳闷：“石头汤？我想看看你怎样能用石头做成汤。”于是她给了穷人一个小锅。而穷人到路上拣了块石头洗净后放在锅里煮。
“可是，你总得放点盐吧。”她给他一些盐。
后来又给了他豌豆、薄荷、香菜。最后，又把能够收拾到的碎肉末都放在他的汤里。当然，你也许能猜到，这个可怜的穷人后来把石头捞出来扔回路上，美美地喝了一锅肉汤。
【感悟】
这个故事里穷人便具有创造性思维，你看，他如果直接对富人说：“行行好吧!请给我一碗肉汤喝!”这肯定是不行的。然而他却换了一种思路，逐步用石头汤引来了肉汤，便轻易地解决了自己的难题。
故事2汉斯巧运土豆
汉斯是个德国农民，由于他爱动脑筋，常常花费比别人更少的力气，而获得更大的收益，当地人都说他是个聪明人。到了土豆收获的季节，农民们就进入了最繁忙的工作时期。他们不仅要把土豆从地里收回来，而且还要把它运送到附近的城里去卖。为了卖个好价钱，大家都要先把土豆按个头分成大、中、小三类。这样做，大大增加了劳动量，每人都只有起早摸黑地干，希望能尽快把土豆运到城里赶早上市。汉斯一家却与众不同，他们根本不做分捡土豆的工作，而是直接将土豆装进麻袋里运走。
汉斯一家“偷懒”的结果是，他家的土豆总是最早上市，因此每次他赚的钱都比别家的多。
一个邻居发现了汉斯一家赚的钱比自己多，但是不知道他们是如何做到的。于是就悄悄地跟踪汉斯，终于发现了其中的奥秘。原来，汉斯每次往城里送土豆时，并不是开车走一般人都经过的平坦公路，而是载着装土豆的麻袋跑一条颠簸不平的山路。二英里路程下来，由于车子的不断颠簸，小的土豆就落到了麻袋的最底部，而大的自然就留在了上面。卖时仍然是大小能够分开。由于节省了很多时间，汉斯的土豆上市最早，自然价钱就能卖得比别人更理想了。
【感悟】
农民汉斯这种巧妙利用自然条件进行逻辑想像的方法，看起来并不算是惊世骇俗的创举，但却能开启我们的大脑。如果你能够激发出自己这样的逻辑想像能力，就可以在自己的成功过程中做得更好了。
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结语：《素材-中学课外阅读-关于善于思考的小故事5则含感悟》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《素材-中学课外阅读-关于善于思考的小故事5则含感悟》供大家参考，我们一起来看看《素材-中学课外阅读-关于善于思考的小故事5则含感悟》作文应该怎么写吧！