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周六有个小记者活动，是《最强大脑》。
我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人
王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母;还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习中，好好利用记忆方法，将取得事半功倍的效果。
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游戏可以增添课堂的活跃气氛，而“传话筒”便可以增强我们的团队合作能力和记忆力。
那么，在吴老师的指导下，每组第一棒人员接收到了一小串“神秘”数字，随着“3、2、1游戏开始!”后，各组都在紧张且激动的气氛下，履行着自己的任务。
很快，最后一列以最快的速度，并且是十分准确的答案，荣获第一名，真是打心底儿的佩服!紧接着，每组每列都答了出来，只有我们这一组和第四组“荣获”失败。像我们这一组，第二棒就传达错误，可想而知后面的“悲剧”。
不过，虽然我们这一列输了，但毕竟是第一次，还需要再接再厉啊，每个人能在喧闹的环境中，记下那么一串数字，还要去准确无误，的确很难。但是，如果我们的大脑已经进化的有超强记忆力时，这就很简单了。
“447641”，我记住你了!
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今天下午，老师说玩一个名叫“最强大脑”的游戏，我们纷纷带着惊喜的目光，静静地听着规则。
开始做准备工作了，同学们不约而同地侧着身子向外坐，时刻做好着准备，老师一声令下一一“开始!”所有人都绷紧了神经，我是第四棒，看着前面缓慢的进度，我的心中，不免有些焦急。
终于到我了，我仔细倾听着。忽然，没想到前一棒竟然忘记了!无奈之下，只好退回上一步。又到我了，这时，我的脑袋涌入了一大串数字，立马向后传递，终于长舒一口气。
一切都是那么顺利，终于要到最后一棒了，别的组同时也到了终点，我的心绷得紧紧的，八个组几乎同时举手，这时，我们组出现了一个小插曲:最后一半不知怎的，猛的趴在桌子上，开始赌气，我们组的人纷纷投来疑惑的目光，我焦急的心情更加的深重了，还好，她又举起了手，我们成功了!一刹那，我悬着的心终于放下了。
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星期六 天气：雾霾严重
昨天，我又看了我最喜欢的电视节目——《最强大脑》。我非常喜欢看这个节目，每集都要看。现在，中国脑力战队已经选出了四位队长了。昨天的节目是选择队员的第一期节目。
今天出场的挑战队员中有一位是来自新疆哈密的大哥哥，他玩一种叫做“俄罗斯方块”的游戏很厉害。在节目中，这个选手挑战的项目是把这个游戏中有线索的屏幕遮住，大哥哥要靠想象力坚持让下落的方块不超过给定的十行界限的位置，持续时间需要达到300秒才算挑战成功。虽然我对这个游戏不是很熟悉，但经过节目的介绍，我很佩服这个大哥哥对这些方块下落之后的想象力，不知道他是怎样办到的？DR魏说他的脑力很强大，给了他9分的难度系数分，嘉宾们也给出了15分的基础分最高分。
节目最后一个挑战让我很感动。是对擅长模仿的队长蒋力平的挑战。因为大家都挑战者和蒋力平的能力都很佩服，这场对决虽然最后只有一个胜者，科学家团队们还是经过讨论留下了挑战中失利的蒋力平。大家对科学家团队和嘉宾的态度很感动，我也是，真期待他们能在后面面对来自澳大利亚的国际名手的挑战中都有出色的发挥。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《最强大脑》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《最强大脑》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《最强大脑》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《最强大脑》