下面是文案网小编分享的读《聊斋》-读后感作文 聊斋读后感600字初中作文文案，以供大家学习参考。
读《聊斋》-读后感作文 聊斋读后感600字初中作文文案：
蒲松龄(1640年6月5日~1715年2月25日)，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。
蒲松龄出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近42年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。
郭沫若曾这样评价:\"写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。\"
而他，就是《聊斋志异》的作者。
世间可有鬼神?
无人知晓。
但世间总有传说。
俏皮的，恐怖的，痴情的，凶狠的……神鬼精怪，形形色色，却是人间百态，确是人间百态。
古往今来，有多少帝王“不爱江山爱美人”;又有多少英雄豪杰闯荡天涯，却是放不下故乡杨树下的那一抹倩影……
“情”，是人类发展史上永恒不变的重要话题。
从“朱砂痣、蚊子血、白月光、白饭粒”，到“闲人哪里知道忙人有多想闲人”，到“月色与雪色之间，你是第三种绝色”，到“我寄你的信总要送往邮局，不喜欢放在街边的绿色邮筒中，我总疑心那里会慢一点。”到“时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天”，再到“你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃， 你是爱，是暖，是希望， 你是人间的四月天”再到“从今以后，咱们只有死别，不再生离”……有多少洋溢着暖意的小心思，就好像春天里的第一朵袅袅瑶芳，像夏天里的第一场淋淋膏泽，像秋日里的第一阵习习微风，像冬日里的第一场簌簌玉沙;像年少懵懂时别在鬓边的那朵翠菊，像那时仿佛融化在“过家家，你当爸爸我当妈，宝宝宝宝要听话……”的悦耳歌谣声中的布娃娃，像那一句仅仅代表着友谊的“我喜欢你”;像一月冒出的新芽，像二月枝头的梨花，像三月贴身的马甲;像四月鸟儿的叽喳，像五月奔驰的小马，像六月池中的荷花;像七月隐约的白塔，像八月天上的月牙，像九月课桌的涂鸦;像十月金黄的庄稼，像十一清甜的梅花，像十二火锅的微辣……像一切的美好，一切的一切，像整个世界。又有多少只能藏在心底的沉重感情，像藏了几十年确只能自己喝掉的女儿红，像前线昏暗泛红的厮杀;像在70亿人之中的那一份注定，却只能抚摸着衣角坐在当年的渡口，守候着一条不可能出现的小舟。
这些，在《聊斋》里都有。只不过似乎更加沉重。
相爱是一件多么美好的事，可总有一些束缚。比如那一句仿佛能毁掉整个《聊斋》的话：
“人与妖，怎能相爱呢?”
于是，我便只能看着无数有情人生生地分开，一瞬间心里犹如撕裂一样的疼痛。
自古，难全。
也许看这本书更应在意那些妖怪书生的聪明才智、高尚品德，但是有那么多人已经关注了这些，若没有人去深切地感受他们内心的疼痛、喜悦、哀伤、愤怒，那么再怎么俏皮又有什么用呢?没有感情的躯壳罢了。
对于许多人来说，“爱”是难以说出口，甚至不应当提起的。但“敢爱敢恨”又何尝不是一件好事呢?在正确的、法律允许的年龄，在不影响自己、他人、社会的情况下，这是人之常情。不要在不对的时间做不对的是，影响了自己更影响了他人，得不偿失。
这本书教会了我很多。
看起来它是志怪故事，但其中的人间百味又何尝不令人回味无穷呢?
读《聊斋》-读后感作文 聊斋读后感600字初中作文文案：
写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。
人有情，鬼亦有情。人非人，鬼非鬼；鬼即人，人即鬼。王朝的丑恶狰狞使百姓生活犹如地狱，弄得鬼哭狼嚎；“正人君子”们堂前冠冕堂皇，堂后龇牙咧嘴，诈取百姓心血，看似人，实则鬼。
香玉与绛雪真挚的友谊，黄生与香玉、绛雪的爱情，王六郎与渔夫的信义之交，无不让人感慨万千。令人叹息的是，这些美好只能存在于人幻想的鬼世界里，而这一切的美好又如一把锋利的刀，劈开了王朝统治下的丑恶。蒲松龄将下层人民对生活的美好愿望以鬼神的形式呼之而出，表达了下层人民的强烈愿望，曲折隐晦地揭露了当时官僚地主的丑陋。
豆棚瓜架之下怪谈，谈出了人间社会之怪现象。《聊斋志异》这面镜子给我们现代人以警示：莫让人变鬼。以人为本，关心百姓疾苦，重视人的基本权利，真正创造出一个和谐的新社会。
读《聊斋》-读后感作文 聊斋读后感600字初中作文文案：
我看了《聊斋志异》以后，感触还真不少！虽然恐怖，可是又充满了悲伤。虽悲伤，可是又充满了人情味，实在让人苦笑不得。
一个个狐仙鬼魅不在令人恐怖，嬉笑嗔怒之中都蕴含着深深的情义，让我们好像走入了另一个地带。为了结情缘花妖，变化成人型的“竹青”、“聂小倩”，在人间演绎了一段惊天动地的人妖之恋；为报恩到人间的“小翠”，让我们记住了一个大方的女子等等。其中，让我印象最深的就是《画皮》，因为它最恐怖。它说的是一个女鬼借一张画皮变成美貌女子，王生受感，被挖吃心肝而死。幸好王生妻子求得道士、异人相救，除去女鬼，王生也起死回生。
小说虽为虚构，曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望，但它所体现的爱情观、道德观、价值观是进步的向上的，歌颂了真、善、美，抨击假、恶、丑，对如今的现实生活都能起到正确的指导作用。事物都有两面性，不要只听片面之词，不要因为是妖怪就讨厌它，害怕它，也许它是很好很好的一个好鬼。这个社会也有好的地方的，读书真的是一种脑力的锻炼，而且对其他方面都有好处。这个社会也可以让人认识到读书是多么的重要，而不是被逼无奈的看书；可以认识到好人还是多的；可以认识到社会竞争的猛烈，一个不小心就会被淘汰。可是正因为这些，才让孩子们认识到要上好的学校就得有好的成绩，要打好基础在小学和初中，只要是有动力的，有目标的，有耐心的，那就一定能实现愿望。
读《聊斋》-读后感作文 聊斋读后感600字初中作文文案：
在清朝，有一位作家叫蒲松龄，他写出了一本旷世巨作——《聊斋志异》。今天，我终于看到了这一部作品。一开始，我心里十分奇怪：为什么这本书这么出名呢？于是我便开始了阅读，在阅读的过程中，我也慢慢的喜欢上了这本书，被书里的精彩故事所吸引。在这本书中，我最喜欢的就是聂小倩的故事了。从前有一个书生叫宁采臣。一天他到金华，路过寂静又无人迹的兰若寺，打算歇脚时结识了燕赤霞。晚上休息，忽然走进一名美丽女子,想和宁采臣相好，宁采臣拒绝了，女子又给银两，宁采臣气愤的把银两丢了出去，女子无奈的离开了。第二天，又来了一位书生，夜里被杀死，燕赤霞与宁采臣说是鬼怪在作崇。半夜那美丽女子又来了，却没有一点害宁采臣的意思，反而请求宁采臣救她。原来，她原本是一位18岁少女，名叫小倩。却病死在此寺附近，鬼魂被妖怪逼迫，到处害人。宁采臣问如何救得，她说隔壁燕赤霞有方法。宁采臣怜惜小倩，使答应了。后来和燕赤露降服了妖怪，救了小倩。最后小倩和宁采臣回了家，结了亲，不久生出二子，宁采臣也善有善报，中了举。两个人从此幸福的生活了下去。直到看完整本书，我还意犹未尽，难怪《聊斋志异》会经久不哀了。原来呀，这本书就是这么一个一个的小故事，却都是那么精彩。就像每一个故事里，好人终有好报，我也要做个好人，多做好事，善事。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家