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足球又回来了作文 足球又回来了看图写话文案：
星期天，小明、小刚、小红在草地上踢足球。他们三个里面，就数小刚踢得最好，最远。他们把球你传给我，我传给你，你来我往的，开心极了！球传到了小刚那，小刚使劲一踢，就把球踢得很远，不见了。大家跑过去一看，原来草地上有个坑洞，球刚好掉进去了。
小刚把手伸进洞里，想把球拿出。可手太短，够不着，怎么办呢？这时，洞旁又来了小芳和小花，她们也一起来想办法。大家你一言我一语，想了许多办法。小红的办法是用夹子把球夹上来，小明的办法是把洞灌满水，等球浮上来，小芳的办法是拿钩子把球勾上来，小花的办法是把球用棍子把球捞上来，谁的办法好呢？大家都认为自己的办法好，谁也不让谁。在经过一番讨论后，大家一致认为小明的办法好。
说着，大家就行动起来了，每一个人都提来了一桶水，倒进了洞里，看着球渐渐地浮上来，大家都高兴地欢呼起来。
他们又可以一起踢足球了。
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一个天气晴朗的星期六，胖胖带着他心爱的足球去河边的草地上玩。
他把足球放在草地上，然后，他使出全身的力气一踢，没想到把球踢到河里去了。
他自言自语地说：“糟了，足球落水里了！”胖胖看见河边有几块石头，就弯着腰捡起一块石头，正准备向足球丢去的时候，他的好朋友明明来了。明明对胖胖说：“不要用石子投，用石子投会使足球飘得更远。”胖胖不解地问：“不用石子投还有什么办法呢？”
明明说：“向反方向划水，足球就会回来！”“真的吗？”胖胖想了想，“嗯，有道理。”
于是，胖胖用手向反方向划水，用力划，划了一会儿，足球果然回来了。
在场的人都说明明真聪明。是啊，爱动脑筋的人就会聪明。
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一个阳光明媚的上午，小刚买了一个崭新的足球，他高兴得不得了，兴高采烈地跑到院子里和小朋友们“大战三百回合”。
他们先分成队，小刚是红对的人，另外的八个人是蓝队，“开始”比赛正式开始了，小刚是前锋，他踢着踢着，一个凌空抽射，球飞进了蓝队的球门。红队的组合真是天衣无缝啊!可是足球不见了，突然小刚看见一个圆的东西在滚动，那就是足球，小刚急忙跑过去把球追回来，可是天有不测风云，球掉进一个洞里，这个洞很深，小刚和小伙伴们趴在地上用手捞，怎么也捞不上来。小伙伴们怕怪到自己的身上，都接二连三的逃之夭夭了。小刚只好一个人想办法。可是翻来覆去都想不到好办法。突然他看到一根竹竿，他想把足球挑上来，但是，快要挑上来又掉下去了。于是小刚又冥思苦想起来，忽然，他想到了老师说过，水是有浮力的，而且足球里面是空的，很轻。如果洞里的水满了，足球就能拿到了。小刚提来几桶水，灌进洞里，眼看就要拿到了，可惜水又浸下去了。
小刚又坐在地上埋头沉思，他看了看竹竿，又看了看桶，再看了看洞里的足球，突然他想到了，就用桶和竹竿绑在一起，把球舀上来就可以了。说完小刚就动起手来。做好了，小刚准备用自己手工制作的大勺子去把足球舀上来，先放下去把足球舀到桶里，再用绳子把桶提上来，费了九牛二虎之力，球拿到了，足球终于回到了小刚的怀抱，小刚高兴得手足舞蹈。
小刚拿到足球心里想：其实做每一件事都一样，要运用智慧，这样，再难的问题也能解决。
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“足球”，我来了。天是蓝的，风是甜的，我的心情是欢畅的，我们在操场上奔跑着，玩耍着。我和同学们把篮球架旁边的一条线当作球门，踢到线后面就算进球，我们找来一个矿泉水瓶当作足球，像真的足球一样踢，我们的“足球”还可以用手拿呢，不过每个人只可以拿三次，拿三次以上就要出局，我们分成男生和女生两队，每队都有一个守门员。我是女生队的守门员。我眼睛死死地盯着“足球”，身体跟着足球左右移动，突然，球猛地飞过来，我朝着球来的方向纵身一跃，只听“啪”的一声，感觉胸口剧痛，然后我就倒在了地上，等我缓过神来发现我竟然用身体挡住了一次进球。“太好了，没进球！”女生队大声欢呼着。后面的比赛越来越激烈了，一个又一个球都被我挡了回去，弄得男生队的队员无计可施，只好用上了手球，因为正好我个子高，手球基本都被我顺利接住了，不过还是有几条“漏网之鱼”，让男生队得了几分，但远远比不上我们女生队的分数，怪也只能怪在他们队的守门员身上了。你看，他们队的守门员又矮又胖，走起路来一摇一晃的，跑起步来非常慢，他是我们班体育最差的人，男生队的人在赛前还开了一次小会，特意让他当守门员，就是怕他抢不到球，可令他们没有想到的是，这个想法让我们女生队顺利进球。“十比三，十比三，我们胜利了！”女生队的队员们欢呼着，沉浸在胜利的欢乐中。“足球”，我来了。天是蓝的，风是甜的，我的心情是兴奋的。天空的太阳更加灿烂，操场上回荡着我们的欢声笑语。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《足球又回来了》作文呢？以下是小编为大家整理的《足球又回来了》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《足球又回来了》有所帮助