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滑铲版-仿写作文 滑铲真的能做到吗文案：
咚咚复咚咚，大伙对地撞。不闻惨叫声，惟闻解说响。
问吾为何滑，问吾为何笑。吾亦闲不住，吾亦立不了。昨日见猛将，猛将战术多，姿势十二种，种种超过吾。吾亦无招数，队友无妙计，愿为努力学，从此真钻研。
前门跪着滑、后门躺着滑、过道侧着滑。裤子两个洞，暮回吾自家，不闻同学夸赞声，但闻吾娘叫骂响。辞别吾母房，来到吾父房，不闻同学夸赞声，但闻拖鞋噼里啪啦一阵响。
十天如一日，膝头两乌青。灰尘满身是，冷风窜裤洞。招式十余个，胜利在前方。
归来见猛将，猛将真自信，招式还是十二种，可吾早已超越他。猛将皆战败，可吾不用名声响，愿成好朋友，双双共进步。
队友闻吾来，出门相扶将。阿爸闻儿来，把鞋收入箱，阿妈闻子来，穿针引线缝缝补补向破裤。脱我战时裤，着我新衣裳。坐下看乌青，对镜擦膏药。出门看队友，队友皆惊忙。同行十二月，头次见我似灰熊。
跪滑看距离、躺滑看身姿、双滑相结合，谁能与吾相匹敌!
滑铲版-仿写作文 滑铲真的能做到吗文案：
仿写
:你好,飞舞的蝴蝶!你张开一对翅膀,是要我和你一起飞翔吗?你好,归来的喜鹊!你在长满新枝的树上飞,是要为我舞蹈吗?你好,明媚的阳光!你洒向遍的温暖,是你唤醒我的心灵。你好,茂盛的大树!你撑开那把巨伞,为我遮风挡雨。
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假如我变成了狗尾巴草，开心极了，在草丛深处，跳起欢快的舞蹈，妈妈，你会认识我吗?
你要是叫道∶“孩子，你在哪里呀?”我不语，在草丛中笑弯了腰。
我要努力生长，要长得比小草还高，默默地，一动不动地看着你。
当你完成工作后，舒活筋骨时，就会发现有一根可爱的狗尾巴草正在看着你，你会知道那是我吗?
你坐在椅子上看书的时候，我那小小的影子正好投在了你所读的书页上，看着你美丽的脸庞。
你猜得出那小小影子就是我吗?
临近中午，我的肚子打起了小鼓，我又变回了你的孩子，要你做饭给我吃。
“你跑到那里去啦，你这坏孩子?”
“我不告诉你，妈妈。”这便是我同你说的话。
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诵读仿写中：徐馨怡
“沙，沙沙，”“沙，沙沙”春天这个神奇的魔术师了。挥一挥春的魔法棒，田野披上帅气的披风；小草儿探出娇小的小脑袋，好奇让他下定决心一定要好好看看人间；可爱的小朋友在绿油油的草地载歌载舞，可开心啦！
万物争春，那会儿都穿上了新衣服，只有一颗饱受风寒的，弯松，没有新衣服，依旧默默无闻地立在那儿。
它的叶子渐渐枯萎了，满是皱纹的老树皮。以前他笔直笔直的，雄伟挺拔，巍然屹立，现在他已经几乎看来没有生命力。怜悯的他在上一次的寒冬中结束了生命。办事，放松，树旁小嫩芽，你在渐渐的长大。
松树走了它那茂密的枝叶，明亮地照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖，他为我们贡献出了一点一滴。
新老松树长大了，小孩子在下面嬉戏、看书、玩耍、成人在下面下棋……
指导老师：刘晓蓉
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家