下面是文案网小编分享的我的良师益友——书作文 《我的良师益友》文案，以供大家学习参考。
我的良师益友——书作文 《我的良师益友》文案：
我的良师益友——书作文700字——各位老师，同学们：
大家好！我是六年三班的张军伟，今天演讲的题目是《我的良师益友——书》。
如果知识是一片海洋，那么书就是海上的一叶扁舟，带着我们在书的海洋里领略波涛；如果知识是一片天空，那么书就是一只鸿鹄，带我们在天空中飞翔；如果知识是一座宝库，那么书就是打开这座宝库的金钥匙；如果知识……
古人云：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”是啊，读一本好书可以使我们明白什么叫真善美，什么叫假丑恶。一首诗写道：“没有一艘非凡的战舰能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马能像一首诗，带我们领略人世的真谛。”即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履！多么质朴无华的车骑，可他装载了人类灵魂的全部美丽。
我的成长因读书而精彩，书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》，让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌；《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难，只要心中装着希望，就一定能战胜困难，取得最后的成功。成功永远比失败多一次，让我懂得了成功住在失败的隔壁，只要你坚持不懈，成功永远属于你。
我的生活因读书而美丽，书是知识的宝库。读好书在生活中对我们的帮助很大，如可以丰富知识，从书中看黄山的雄伟、壮观，体会徐霞客的“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”的感情。读好书还对我们的学习有帮助，如写作文做阅读题。
读书已经成了我最大的乐趣，每次我拿到一本好书，书本所散发出来的淡淡幽香沁人心脾，我会捧着它，深深地吸一口乞，久久地抚摸着它，爱不释手。最终我还是忍不住轻轻地推开门，进入它的世界。
亲爱的同学们，让我们打开一扇又一扇知识之门。读好书，好读书，与好书同行，风雨兼程，经营我们的梦想，铸造成功的你我吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的良师益友——书作文 《我的良师益友》文案：
我的一位良师益友
——记我最喜欢的一本书
我有一本《十万个为什么》,它是我最喜欢的一本书。这本书是爸爸送给我的。它的封面很漂亮,四周有动物,植物、机械,还有人身上的器官??中间写着“十万个为什么”这六个大字。
这本书不仅漂亮,而且对我有很多帮助,例如:有一次我对姑夫说:“我知道化学武器对人们身体巨大伤害的具体内容。”姑夫不信,于是我胸有成竹地说:“国际公约禁止用化学武器,是因为化学武器里的化学毒剂会使人的身体受损,精神失常,全身缺氧,皮肤溃烂,窒息和大脑缺氧等巨大伤害,世界人民强烈谴责给人类带来灾难的化学战。1925年禁止化学武器的国际公约在日内瓦通过。”听了我流利精准的解说,姑夫说他觉得不可思议,连连夸我是科学小博士。还有一次,我听到有人说物体下落快慢和重量无关。我不信,又翻开了《十万个为什么》,在189页找到了答案,1950年,伽利略手持一个木球和一个铁球,登上54米高的比萨斜塔顶部,同时丢下这两个球。两个球平行下落,越落越快,最后“噗”的一声同时落地。实验证明,不同重量的物体下落的快慢相同。生活中很多我无法解释的问题,只要读了《十万个为什么》就能迎刃而解。
《十万个为什么》丰富了我的科学知识,开阔了我的视野,帮助我更好的学习和生活,是我的“良师益友”。
开化县天地外国语学校404班苏崇瀚
指导老师 王学娟
我的良师益友——书作文 《我的良师益友》文案：
我的良师益友
福建省莆田市城厢区筱塘小学四年（5）班林少鹏
大家知道吗,现在我有一个天天在身边的朋友。它，不是人，而是——书。
书，是我们形影不离的好伙伴。前几天，我们教了一篇课文叫《窃读记》，这篇课文讲了一个小女孩，没钱买书，只能到书店里窃读。她那种既快乐又惧怕的心里，和那急切找书的一连串动作，让我感动，为了看书，她能不顾一切，连短发弄乱了她也毫不在乎。老师也说过我们人要成长，精神和心灵也要成长。书就是我们的一把钥匙，它能解开我们心中的疑惑，能解开我们心中的烦恼，还能带领我们走进知识的海洋。高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”
我爱上书的原因是在一年级的时候，妈妈第一次给我买书。我高兴得一蹦三尺高。一回家，我就抽出一本书看，刚看完第一篇，我就被故事里的情节深深吸引住了。到了晚上8点，以前一开饭就大开杀戒的我，今天连我平常最爱吃的荷包蛋我也闻不到了。我闻的正是书中的饭菜，爸爸还说我废寝忘食呢！等到12点时，爸爸使出杀手锏：拧我屁股，我才记得饭还没吃。啊！这一顿精神盛宴真好吃呀！
书真神奇，能把我们带入知识的海洋，能充实我们的大脑。
我的良师益友——书作文 《我的良师益友》文案：
“书籍是人类进步的阶梯”。没错!读一本好书，就像是在和高尚的人谈话，带你进入高尚的世界。
书如同我们的良师益友，随时可以汲取知识并让人畅快不已。比如《大秦帝国》真让人受益匪浅，这本书主要围绕秦国崛起讲述了一个又一个险象环生、跌宕起伏的故事。有计谋，有兵法，这些或纤细、或壮美、或正气、或邪恶、或英雄、或平庸的事迹，构成了历史交响乐。
整本书没有过多的辞藻堆砌，但精彩至极。整套书，洋洋洒洒五百万言，但总结起来就五个字——弱国无外交。秦国何以强大，乃发奋图强也。商鞅、孙仪、范雎、白起等英雄人物，成就了秦国的强大。秦国人才辈出，又不耻下问，“赳赳老秦，共赴国难”是他们的豪情;为国为民，死不旋踵是他们的壮举。经过几代人坚持不懈地努力，才从战国初期的苟存于列国之间到最后的驰骋中原、一统天下。又观今日之中国何以强盛?乃举国同心也，正是人民听从党的号召，服从党的指挥，奋发图强，各司其职才能成为东方强国，并且在外交战场上合纵连横，不卑不亢，较大秦帝国毫不逊色并超越之。
作为学生的我，读完《大秦帝国》并联系日常学习，收获仍然可以总结成五个字----弱学无拓展。为什么学霸学习好?就是因为他们发奋图强，坚持不懈，不但学习好课内知识，还会思考钻研、拓展深度和高度、能够举一反三。为什么学渣学习差?因为他们饱食终日、自欺欺人、浑浑噩噩，课上内容都如同听天书，更别提课外的拓展与拔高了，像这样学习会好吗?
“读史使人明智”，就让我们以史为镜、发奋图强，成为知识海洋里的智者。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的良师益友——书》作文，希望在写《我的良师益友——书》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的良师益友——书》作文