下面是文案网小编分享的我得到了理解-有关理解作文 我得到了理解作文400字作文文案，以供大家学习参考。
我得到了理解-有关理解作文 我得到了理解作文400字作文文案：
小学语文作文范文-我得到了理解-有关理解的作文
我得到了理解
人的情绪分为四种，分别为喜、怒、哀、乐。喜事代表的是喜欢，怒代表的是愤怒，哀代表的是悲哀，乐代表的是快乐。
再一个暑假的星期天的上午，我一个人在家里玩，一不小心把花瓶给打碎了，我就把碎片扫到床底下。怕被妈妈发现，有一天妈妈问起来，我们家的花瓶去哪里了，俊豪？”我忐忐忑忑地说：“被我打碎了，碎片在床底下。”妈妈当时非常地生气，恨恨的扇了我一巴掌，我当时气愤愤地跑出了家门，到了晚上我非常地害怕，所以我就躲在屋顶上的一个小角落里，想：妈妈居然打了我一巴掌，妈妈真是太坏了。可是，在那瞬间下起了倾盆大雨，我被吓得惊心动魂的，还好我找了个地方躲，躲了起来，妈妈上来找我了，我又想：妈妈来找我了，我才不回去呢？妈妈大声地喊了我几声：“俊豪，俊豪。”可是听不到我的回答，于是就伤心地回了家。
我伤心地哭了，因为我想回家去，我默默的走回了家里，当我想敲门的时候，我一拉门，门没有关上，但是灯是关的，妈妈伤心地躺在沙发上，偶尔会叫几声“俊豪，你快回来，俊豪，俊豪”然后我大声地叫了一声，妈妈，俊豪回来了，之后，妈妈突然从沙发上起来，叫道：“你回来了，我好想你哟。”你以后不会再也不会离开了，好吗，儿子？”“好的，你以后也不能打我了，好吗，妈妈？”……。你们说这是不是一个非常感动人心的事情。
有人说父爱如山，母爱如海，可是，我却觉得父爱如山，母爱其实也可以像山一样高，像山一样伟大。
我得到了理解
让一个人理解自己确实很难，而我相信父母会是那个理解我们的人。
我每天最大的压力就是学习，每天的作业总是很多，我也是一直写到夜晚12点多。眼睛都有深深的黑眼圈，然而我妈妈，她却看不到我累，还给我增加作业量。我每次提出抗议都无效，所以，我很讨厌我的妈妈不给我自由和理解。我多么希望妈妈能想通，不再给我压力，梦境总是美好的，现实总是残酷的。
到了放学时间，我每次都不想回家，因为我每次回到家，就出不来了。它像监狱一样囚禁着我。
当然，每次回家我也不会给妈妈好脸色看，我脸上都是生无可恋的表情。每次写完作业，我都知道，我不会停下来的，妈妈会有更多的事情等着我。这时，意想不到的事情发生了，我耳边传来一声：“别忙啦，赶紧休息吧。”我很惊讶这句话竟然是从妈妈的嘴里说出来的，妈妈过来给我说了一声“对不起”，我有想过要不要原谅妈妈，她还是我的妈妈啊！原谅她吧。
妈妈说她看到一部电视剧里就是这样的，妈妈害怕让我恨她，所以就先反思了。她已经认识到自己的问题了，我不应该使那样的脸色给妈妈看。
我想很多人都有这样的妈妈吧，不过，她们是为了我们出类拔萃。也希望她对我们也可以体谅一下，不要认为我们整天很轻松，其实，我们不想把痛苦向你们倾诉。多一点理解，会让我们之间的关系变得更融洽，多一点理解会让学习轻松一点儿。
我得到了理解
在一个阳光明媚的下午，我在考试中得到了好成绩。
在回家的路上，我一直都很兴奋，父亲会因我而骄傲吗？会奖励我吗？
“咚咚咚”，因兴奋而急促地敲着门。“干嘛？这么用力，不懂得爱惜家中物品么？”爸爸并没有给我好脸色看。“什么都不懂得珍惜以后怎么做人？什么拿完都不放回原处！”爸爸在沙发上对我发着脾气。我一怒之下摔门进了房间。
这时，妈妈从房间里走了出来，对着爸爸嘀嘀咕咕说了一大通。
转眼间，一个下午过去了。我从房间走出来吃饭。“儿子，那个，刚才……”爸爸准备道歉时，“哼！”我冷笑一声，一拍桌子，回到了房间。
第二天早上，我来到书房写作业时，发现了书桌上那张试卷，等我走近一看，那不是数学测试的试卷么？上面有了一个“新东西”——父亲的大名。在那让我骄傲的红色分数旁边有了父亲的大名和一封道歉信。
那红色的批阅分数让我骄傲，但父亲的大名和一封信却让我感到温暖。
我得到了理解-有关理解作文 我得到了理解作文400字作文文案：
存在与不存在，这是一个问题。
——莎士比亚
我是一个喜欢躲在自己的世界的人，喜欢写一些忧伤的句子，想一些在旁人看来古怪的问题。我觉得自己很安静，只是到了一种异类的境界而已。周围的同学认为这是孤僻的表现。认为我有拒人千里之外的冷漠，纷纷远离了我。
我也想要一个朋友，一个能理解我的朋友。没人知道我怕黑，我也怕孤独。我尝试着改变自己，用自己最大的热情投入到他们的世界中去。可这没用，这不是我和她们的友情。而是我编造出的另一个女孩的友谊。
我感觉我好像失去了自我。机械般地微笑，一副永远乐观的老好人模样。
直到遇见了她。她是转学生，长得十分清秀。眼瞳里闪着我不曾拥有的坚定。像一只有着利爪的猫咪。她在黑板上写下一串娟秀的字——刘雅妮，简短的自我介绍后走下讲台。我的心也慌张地跳起来：她往我这边走来了!我该打个招呼吗?说什么呢?没人发现我的慌乱。她径直走向我身边的空位，嫣然一笑。轻声说：“你怎么了?那么紧张?”她不说还好，一说。我平静下来地心又开始乱跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的样子一定傻极了。她嘴角扬了扬，坐到了座位上。一整堂课，我都不敢向左边偏一点点。我的脸就像被火烧过一样。脑子处于一片空白状态。刘雅妮?我一遍遍地记住这三个字，用了全身力气，把每一笔每一画细致地，像守护绝世珍宝那样刻在脑海里。
这是我至今为止做的最正确的事。我们渐渐熟悉起来，我终于知道原来不只是我，刘雅妮也喜欢画画。我们有同样的梦想，有一样的追求。她能从我的诗中找出我寂寞的灵魂，我能从她的画中体会到她孤独的影子。
我们之间，再也不是朋友，而是知己，是同一个人。我们可以一起像疯子一样爬上最高的天台看冬日的繁星，我们也背靠背传递彼此的温度看繁花初绽。
那是一段快来的时光。一段永恒的记忆。一段珍贵的友谊。一份彼此的依靠。
我终于真实地放开自己，释放被关押过久的灵魂。这是她带给我的.。一份理解，一段友谊。我终于可以开怀大笑，也可以不顾他人的眼光落泪。我终于给予自己的诗一份活力，让诗下潜至内心的海底。
有人说过：我用前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。我感谢命运，将她送至我身边。我不再是齿轮，而是我自己。
感谢命运，让我探览众生独独遇见你。我的刘雅妮，我真正的自己。
我得到了理解-有关理解作文 我得到了理解作文400字作文文案：
几年前的一天，雨哗啦啦的下着，这天气似乎预示着我即将会哭泣。
中午，吃过饭，妈妈骑着自行车来到了图书馆，雨水打湿了我的衣服，我来不及拧掉这些雨水，便向儿童书柜跑去。书柜里的书特别多，数也数不清，每一本我都想看，但那是不可能的。我随意翻着这些书本，突然一本书吸引了我的眼球，原来是《怪老头》呀！这本书早就听别人说过，但我以前从来没有找到过。
我抬头看了时钟，时间还早，我便坐下来看《怪老头》我一页一页的翻着。那幽默的语言，让我忍不住哈哈大笑起来。随着时间的流逝，书已看了一半，突然夹在书中的书签吸引了我，那个书签是淡绿色的，用树叶做的。我盯着书签，看了许久，舍不得放下它，真想把它占为己有。我转念一想，这本书是我要买的，而这书签是夹在里面的，如果等会儿买了这本书，那么我就会得到它。我越想越兴奋。我有抬头看了那表，时间还很早，我又低下头看书，可这次怎么也看不进去，总以为，在我旁边看书的人都在看着这张书签。我想会儿，把这张书签放进了暴力。突然我的大脑告诉了我，有人在用严厉的目光盯着我和我的包。我赶紧回头，原来是图书管理员呀！不对劲，图书管理员以前是那么慈祥，怎么今天那么严厉呀?我顺着她的目光看见了自己包。我转念一想，会不会刚才我把那张书签放进包里时，她看见了，并以为我要偷那张书签。顿时，一滴滴眼泪情不自禁的流了下来。我连忙付了钱跑回了家。我把这件事告诉了妈妈，妈妈我让我向她解释。第二天一早，我把这件事的原因告诉了图书管理员，终于图书管理员知道了整件事，理解了我。那一刻，我好开心！
在我的书柜上，有一张泛着金光的奖状，我现在看到这张奖状，那件事仍旧记忆犹新。
还记得五年级时学校准备举行“航海模型”比赛，我听后高兴地欢呼雀跃，因为我对这场比赛的到来期盼已久，准备大显身手。就在我进行着美好的想象时，听到好多同学都说十分的想参加这场比赛，但是父母绝对不让，当他们说“绝对”这个词时我有些心灰意冷。
回到家后，我怀着忐忑不安的心情告诉妈妈我想参加比赛，没想到妈妈居然欣然的答应了，并且说百分之百的支持我，还说得让我有个快乐的童年呀！听后我想一定要比出个好成绩，来回报妈妈对我的期望。
第二天，我拿着“船模”早早来到了比赛场地进行练习。过了一会儿，老师来了，宣布比赛开始。我被分在了第二组，待第一组比完，我们立刻进入场地。
我小心翼翼地将“船模”放进水池里，然后打开遥控器的开关，等老师一声令下，我迅速控制“船模”像火箭般以每秒五百千米的速度冲出起点，“船模”在水面上飞驰，我的心里好像揣了一只兔子似的在咚咚直跳，唯恐别人得了第一名。当“船模”跑到一半时，在水中打转了，像滑冰运动员做的360度旋转。我急得要命，别人也快追上来了。就在这紧急关头，妈妈对我的支持仿佛化作一股不可思议的力量注入我的体内，顷刻间，我镇定起来，熟练的控制起来，很快，我的“船模”冲线了。我因此也获得了一等奖。的确，支持是一种力量，是一股不可思议的力量。如果没有支持，你就会孤立无援。如果没有支持，你就不会脱颖而出……决定成败的不只是你个人的力量，更需要别人的支持！
我学会了理解。理解其实很简单，只要你愿意站在他人的立场看问题，你就能理解他人的想法，从而就避免了因误会而引起的争吵与纷争。
记得“国庆节”的时候，妈妈答应一定带我去公园划船，我小小的心里充满了期望。正当我们整装待发时，天空中竟然飘起蒙蒙细雨。妈妈皱了一下眉头说：“真不巧啊！怎么会下雨呢？看来今天是去不成了！”我有些失望，喃喃地说：“不就是一点点下雨吗？有什么影响啊？”妈妈说：“像这样下雨，等一会儿就会越下越大。”果不其然，好像要验证妈妈的判断一样，雨真的越下越大。我的心情倏地一落千丈，我拉着妈妈的手央求道“妈妈，没事的，您就带我去吧！”妈妈严肃地说：“不行，到时候感冒了，不仅把我们折腾得够呛，还影响你的学习，等天气好了再去。”我生气地说：“哼！妈妈说话不算数，不想带我出去玩就说嘛！何必找那么多借口呢？”说完便跑进房间，“砰”的一声关上了门。
从那以后，每每想起这件事我的心总是无法释怀。直到有一天中午，我放学回家已是12点了，我忍着饥饿刚迈进家门。妈妈劈头盖脸就问道：“怎么那么晚才到家，跑那里玩去了？”我委屈地说：“哪有啊？只不过老师留晚了些嘛。”妈妈说：“老师哪可能留这么晚？又在骗人啦。”“没有，您怎么不相信我，不理解我呢？”妈妈楞了一下说道：“那你可曾理解过妈妈？你从来都不理解别人，让别人怎么理解你呢？”
那件事过后我想了很久，理解──确实很重要，如果能从另一个角度来看这一件事情的话，就能明白别人为什么这么做，就能理解。理解一个人，就能化解一时的矛盾。所以我们要持有一颗会理解的心，来对待生活中的每一件事！
通过这两件事后，我脾气不再那么任性，也会从另一个角度去观察事物，我学会了理解！
理解，是对犯了错的孩子一份最好的礼物，理解，是让在监牢里落泪的人们最温暖的阳光；理解，也是一句真挚的“对不起”，让我紧系的心结打开……
几年前的一个晚上，清鲜湿润的空气直扑我的脸颊——白天刚下过雨，我便带上我心爱的滑板，和爸爸出来透透气。
我们到了一个广场，因为下雨，所以晚上人明显少了，我抓起滑板放好，便立刻在广场上“横冲直撞”了。过了一会儿，我便对简单的滑板有些厌倦了。兴许是有些骄傲，我做了几个高难度的动作，想展示自己的身手不凡。因为地还有些湿，我又突然在一处凹凸不平的地方绊了一下，结果连人带板摔出去好几米！我的屁股似乎摔得四分五裂了！火辣辣地疼！我坐在地上，眼泪如一盆水打翻了一般流了出来。我本来希望爸爸能赶快过来将我扶起，然后安慰我几句，我就可以继续玩了。可是，爸爸却如一块木头般站在那儿，严肃地望着我，似乎刚刚的那一幕根本没有发生过！我擦了擦眼泪，慢慢走到爸爸身边，略带着一点愤怒问道：“爸爸，你为什么刚才不过来扶我一下？”说到这里，我心情又激动起来，身上的伤痛又让我流下了泪。“那是你的问题呀！是你技艺不精才让你摔倒的！”我心想：爸爸今天怎么回事？平时他可是同情达理的啊！我便愤怒地回了一句：“那是因为地上有个凹凸不平的地方，加上今天又是下过雨，地很滑，所以我才摔倒的呀！”“不用为自己的错误找借口！不是就是不是，是就是是，没什么好说的了！”这时，天又下起了毛毛细雨。爸爸看了看，说：“回家吧”，便向车走去，雨淋湿了我的身体，也淋湿了我的心。我沉默地走向车……
后来有一次，我在作文班时偶然写下了这个故事。拿回家给爸爸看后，爸爸看了我的倾诉，笑了。然后，他对我说了一声真挚的“对不起”，化开了那个晚上的阴霾。
理解，从某种意义上说，是最珍贵的！理解胜过幸福、快乐，就像爸爸对我的理解，我得到了理解，就得到了很多很多……
那天上午下课时，我看见高展的数学书上滴了几滴墨水，那黑黑的墨水，完全让高展的书成了一本“黑书”。我可以想象高展的心此刻是一只乱蹦乱跳的小兔子，于是马上从书包的最外层拿出纸，以每秒八万米的速度冲到了他面前，往下一按。纸可吸了一顿黑汁了。虽然书上面还是有黑色的墨，但字是可以看清楚的。
第三节课语文课，老师要给我们上《中国结》。开始，我抢着发言，可见，大伙对这一课都很有兴趣，连不愿听讲的何骁都举手了，徐刘栋他们也不用说了。
这时，我听到一阵微微的声音在叫“李东炜”，我把头向右一看，是高展在叫我，我看见他手里拿着一张我想要很久了的个人名片。可是这是在上课呀，怎么可以乱传东西呢！
我挥了挥手，表示不要给我，可他哪管呀。似乎觉得“滴水之恩，当以涌泉相报”，他像少林大侠一样，“刷刷刷”！一下子将卡片飞了过来。我是个好学生，怎能上课不听讲呢，于是又把这给扔了回去。这时，老师用眼光制止了我们的交易，她让我们俩都站起来。当时我也不知是怎么回事，泪水止不住地流了出来。为了不让别人发现，我低着头，用头发盖着眼睛——我是个男子汉呀！咦？这是什么？那张个人名片背后写着：好男儿，有泪不轻弹。这是高展写的，可我哪管那么多，是他让我罚站起来的！是他！我恨狠地看了他一眼。
回家后，我和妈妈也说了这件事，妈妈没有多说什么，只是让我乐观一点，可我心中的怒火还是没有退下。
第二天我一来，钟老师就让我去她的办公室，和我谈了一会儿话，她说：“我昨天抓错人了，对不起。”老师居然对我说对不起，我还真不好意思了。无论如何，我上课不应该将东西扔来扔去的，我没有遵守纪律，老师却理解了我的行为。
回到教室，高展对我微微一笑，我也笑了。因为老师的理解，我的怒火早已消失无踪。那一刻，我知道，我得到了理解：高展理解了我昨天的怒火，老师理解了我违纪背后想要守纪的心，而我也理解了他们。
大概两星期前，老师在品德课上布置了一项作业，在博客上给家长写一封信，同学们听了，都像泄了皮球“天哪！这不是自寻死路吗？”
“我不写了我！”，我也是垂头丧气的，心想：这次回家肯定完了！
但我只好硬着头皮回家，慢慢吞吞地打开博客。开始了我的“死亡文章”。“那……那个，妈妈，你能，来看看我的作文，吗？”“哦，好啊！”妈妈好像很有兴致……沉默了许久，我看见妈妈脸上没有一丝表情，我想“完蛋，妈妈的怒火以经足以燃烧掉一个撒哈拉大沙漠！”女儿，没想到我给你施加了这么多压力呀！你能原谅我吗？“”嗯！“
真高兴，我得到了理解！
”理解“，我相信大家一定有让人理解的时候，也有不被人理解的时候，也许你做了一件事，别人不理解，然后你又把这事情讲清楚了，那你就得到了理解。下面，我就给你讲讲我是怎么让我爸爸理解我的吧！
那一天我在家里做数学作业，我爸回来的时候给我检查，有一个题我爸给我打了个错号，我百思不得其解：想我这个题明明是对的，我爸怎么能说错了呢？之后我又做了好几遍，还是那个得数，我告诉了我爸爸，我爸却说：”我这样做是对的，你这样做不行。“我反驳到：”我这样做才是对的，不信我明天去问问老师！“我爸说：”问就问！“直到第二天，数学课上，老师把做法和答案都给我们讲了，我是对的。回到家对我爸爸说：”这一次我是对的。“我爸说：”我理解了，原来我小时候学的知识和你的不一样啊！“
我得到了理解。
那天，我那着卷子，拖着沉重的脚步走到家，迟迟不敢举起手来敲门。最后还是奶奶把门打开了。奶奶问我：“考的怎么样？”我低着头说：“没，没考好，只得了86分。”奶奶听了，大声吼道：“快，给你爸打电话，看你怎么交代。”
我用颤抖的手那起手机，按了号码。“喂，爸爸吗？我的考，考试分数出……来了。”“真的，考了多少分？”“得，得了80、80、86分。”“啊！只得了这么点分？你还有脸打电话给我？你不是说题目较简单，怎么还只是考了这么些分？”我在电话这头默默的流着泪，而手机我也没把它贴在耳边，丢在了桌上。我心想：“为什么分数可以那么伟大，压住学生呢？”
过后，我一个躺在床上，却没有一个人来安慰我。这时，电话有响起了。我简直都不敢拿起来了。
“喂，是馨馨吗？我是妈妈。”我有害怕起来：妈呀，我又要遭一顿Ｐ了，哎。：“馨馨，你这次没考好，妈妈不怪你，谁都有犯错的时候，人有失手，马有失蹄嘛！”听到这句话，我惊住了，对妈妈说：“妈，你真的不怪我吗？”“妈妈真的不怪你，但并不表示你没有错，考试只是检验，不要去害怕它，我不希望你说，下次我一定努力，人生没有那么多下一次，失败了一次，就要吸取教训，懂吗？”我说：“恩，我会吸取教训的。”
败也是一首歌，虽然它的旋律不及成功之歌那么优美，但它更能让人刻骨铭心，因为一个人的鼓励和理解会给你留下深刻印象。
失败也是一首歌，而理解就是其中的一个音符，我们唱着这首歌，毅然而行
我得到了理解-有关理解作文 我得到了理解作文400字作文文案：
得到理解的感觉真好
本文是关于小学作文的得到理解的感觉真好，感谢您的阅读！
从我出生到现在，生活中每一次让人成长的经历就像天上闪闪发光的璀璨星星，每一颗都如此耀眼，就让我摘下那最耀眼的给你们瞧瞧吧！
记得在一次大队部开展的“环保我能行”的活动中，我小心翼翼地带着工具——一把长长的夹子和一只红红的塑料袋。可是，当时我脑袋里不知在想些什么，刚准备上前捡去一个被人随手丢在马路边的牛奶瓶的时候，一个不留神摔了一跤，脚上的鞋带松了，手心儿里摔破了皮儿。好疼！强忍着的泪水在眼眶里直打转。真的好难过，大家都在旁边看着呢，脸一瞬间红了起来。我拭了拭还是忍不住蹦出来的泪水，暗暗告诉自己不许娇弱弱的。正当我想抬起脚跨开一步时，一个让人心灰意冷的语句传进了我的耳边：“这个人这么不小心啊，摔了一跤就这么娇滴滴的，还流眼泪，都这么大的人了，真丢脸！”这些话不但有不屑、鄙夷，而且还让人有悲哀、绝望的感觉，还有许多我一下子说不出的内容。其实我不想流眼泪的，只是那会真心的疼，泪水流出眼眶的一刻我就知道会让人笑话，因此内心很尴尬。正当我在想这些的时候，一双温柔的手伸过来扶起我的双臂。我抬起头来，这是一张陌生而又“熟悉”的脸，她那舒畅的温柔由然而生，像泉水一般涌上我的心头。此刻，我心里想着：这种感觉是多么好啊！在绝望的误会中，伸出一双温暖而又充满理解的援助之手。我内心洋溢着一种从未有过的感觉。我知道该站起来了，总会有人理解的。得到理解的感觉真不错！
我在得到理解的同时，又一次成长了，我明白了理解可以使人与人沟通更加亲密，总之有一个人理解的感觉就是一个字——好！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我得到了理解-有关理解》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我得到了理解-有关理解》作文呢？以下是小编整理的《我得到了理解-有关理解》，仅供参考，希望能够在写《我得到了理解-有关理解》上帮助到大家