下面是文案网小编分享的我的老师作文作文 我的老师作文二年级文案，以供大家学习参考。
我的老师作文作文 我的老师作文二年级文案：
2005年4月6日 星期三
我的老师姓李，大眼睛，瘦高个，走起路来慢吞吞的。
她说话和气，可一旦生气了，就眉头紧皱。这时同学们就规规矩矩，认真听课，听老师的话。
6岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武曌
我的老师作文100字
我的老师作文作文 我的老师作文二年级文案：
我的老师
胡老师是我们的语文老师，同时也是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副椭圆形的眼镜，她个子不高，但走起路来非常有精神。
胡老师非常有责任心，每一次上课都要复习上一次教的课文，然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么？如果有些同学不理解，下课的时候会耐心地教，直到同学完全理解为止。
胡老师对我们非常严格要求。她要求我们上课的时候要认真听讲，如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告，第三次就让同学站起来听课，直到同学认真的时候才可以坐下来听课。
我非常喜欢我们的胡老师，因为她教会我们很多很多有用的知识。
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老师，是春蚕，牺牲自己为了别人；老师，是小舟，让我们驶向知识的海洋；老师，你是我们的方向盘，让我们知道哪里才是真正的去向。
教过我的老师有好多位，而令我最喜爱的还是3年级的语文老师，刘老师。
记得有一次，我生病了，请了一天的假，刘老师下班以后急急忙忙地来到我家，发现我已经退烧，便放心了。我望着老师离去的背影，不禁留下了泪花，心想：我一定要好好学习，不能让刘老师失望啊，经过我的不写努力，期末考试的时候，也考了一个好成绩，让刘老师开心了！
刘老师在我失败的时候给我动力，让我又有了自信，更加努力了，我永远都不会忘记刘老师的！
五年级:于泽婧
我的老师作文作文 我的老师作文二年级文案：
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的小船向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望时，我看到了对我印象最深的启蒙老师——赵老师。
赵老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……赵老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。赵老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予她都不为过，赵老师总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋；赵老师总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯。正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。赵老师总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。
赵老师是天上的太阳，每一天都传授给我们崭新的知识，灌输给我们全新的理念，帮我们树立宏大的志愿，帮我们成就心中的梦想。赵老师用广博的爱心谱写着天底下最温暖的颂歌。旭日满天，爱心无限，是老师张开自己有力的臂膀，全身心的拥抱整个世界，用智慧和爱心领着越来越多的人走进成就自我的殿堂。
赵老师老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
赵老师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的赵老师！
啊！赵老师在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗情，加上三分齐白石的画意来描绘她那可敬的面容。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的老师作文》作文吗？以下是小编收集整理的《我的老师作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的老师作文》。