下面是文案网小编分享的追逐快乐作文 文案，以供大家学习参考。
追逐快乐作文 文案：
人是每天都要笑的，你之所以笑，是因为你被快乐所包围，你正在追赶快乐。
我正在追赶快乐。我们在课外活动时比赛跑步。途中，我们马不停蹄的说话，你一句我一句，接的比相声还溜。你一声欢声笑语，她一声哈哈大笑，全体在笑声中走向目的地。开始赛跑了，我们都一个个冲向前去，伴随着呼吸声，我们在操场上奔跑，在快乐中狂奔，我们正在追赶着快乐。
拿上羽毛球，提上球拍，来打羽毛球。羽毛球飞上天空的那一刻起，我们就在快乐中旅行。球飞过去，对方接住球，这是快乐连快乐。一个个接球的动作，一次次球飞出去的方向，都会惹人笑破肚皮，笑个不停。求飞过来的一刹那，我连忙向球奔去，在飞奔中，我正在追赶快乐。接住了球，我有是满脸喜悦，我还在不停的追赶快乐，朝着快乐奔去。
课堂上，老师问了许多问题，我们总在举手回答问题，使自己收获了许多新知识。被老师点到，在站起来的那一瞬间，我就是在知识的海洋里寻找快乐的影子，回答问题正确了，得到老师的好评，使自己全身心都被快乐所感染。因为学到了无穷无尽的知识，所以我要追赶快乐，在以后的日子里要好好学习，使自己收获更多新知，让自己快乐起来。
快乐时时刻刻都在我们身边。一次献爱心、一次紧急的帮助、一次自己的努力得到的好成绩都会使自己感到不同的快乐，所以我要追赶快乐，是自己的快乐指数更充沛，做更多快乐的事情来传播快乐种子。
追逐快乐作文 文案：
跑呀跑！尽情挥洒汗水在这里。
追呀追！你争我夺超越自我在这里。
跳呀跳！手舞足蹈在这里。
在这里，可以流下健康的汗水，
在这里，可以争取荣耀的掌声。
阳光下的我，有着热情的心，
跑步，球类，和律动，
追、赶、跑、跳、碰，
在这里，每一个角落都曾留下欢乐的痕迹，
在这里，仰望天上高高的白云，
在这里，品味绿草的香气，
在这里，吹着徐徐的凉风，
和同学在操场上互动，
就是我的欢乐日！
追逐快乐作文 文案：
一生都在追求中走过，赤裸裸的来，赤裸裸的去，我不知人生因为什么而追求，是希望，还梦想。是金钱，还是那桃园境界，我不禁从心得知心之悲。彩虹不是云彩的家，是风儿的戏曲，是光的结缔。他不惜一切代价追求着风儿的梦为云儿制造出宁静的港湾。风儿几时起儿轻轻的敲打着我的窗，留下了甜美的梦，缓缓的低下头抚摸着儿时的铜镜，擦去几百年沉淀的灰迹。
静静的沉默在飘飞的灰迹之中，追求着古时候若有若无的希影。我曾记得，那年初夏的夜晚，外婆与我靠窗畅谈，外婆静静的说着小时候的故事，其中我感触较深的是“孩子，你们现在的生活真幸福，想起我们那40年代的人，追求的仅是衣食充足有钱就好，这似乎玩笑一般的话，深深的敲击着我的灵魂。
是啊！那看似俗气的追求，是不可能让我违背21世纪潮流的梦的，低头沉思，我追求的不止是那餐餐饱食，还有那享受的小康日子，美美的泡在“汤”中，浸在蓝的梦幻池子中，享受潜水游泳的欢乐，与蓝天共欢，与鱼儿共乐，追求那桃园高超境界，我鄙视武士道的忘怀搏击，我想他们的命运把握在“夕阳西下，断肠人在天涯”的游子悲怀与亲情专题作文>亲情的依恋，回头只有那对追求以过的泪，将它抛洒于岁月之间，弥补那曾经追求的无意名誉，遥看那深邃的宇宙，再次叹息……。
追逐快乐作文 文案：
1. 乐学
:乐学是快乐的词语,听起来是悠闲、舒畅,带着幸福的触感。这看似漫长的一生,不管我们理想是什么,都注定要追随幸福而去。幸福就像太阳,在我们心中散发着光芒,我们始终追着幸福奔跑。因此,为了幸福我们要做自己的精神贵族,一切自然而自然,遵循生命的节奏,在乐学中过一种绿色的生活。
2. 青春
:青春,就是小时候那些时光,如今已被藏入记忆里,成为最美好的回忆;青春,就是少年时放肆的梦想,为了一个遥不可及的梦而幼稚的奋斗着。青春,是一首歌,跌宕起伏的旋律奏出不一样的情绪;青春,是一首诗,平仄中带有这个大千世界不平凡的景色;青春,是一杯水,即使平凡,却给每个人带来不同的感受。感谢青春里的每一次改变,每一次心碎,每一块伤疤。让我懂得了珍惜在爱迪度过的每一天,所拥有过的一切。
3. 睿智
:曾几何时,我们是那样的懵懂,是那样的调皮,是那样莽撞。睿智一词在我们看来是那么的高贵与神秘。而今此刻,回首六年我们过往的每一个瞬间,我明白那是睿智的女神用她那温柔而有有力的双手将我们慢慢托起。明月如水,夏虫鸣阑的夜晚是我们在痴痴的梦想;落英缤纷,花香四溢的校园,是我们在徜徉书籍的海洋;谈古论今,妙语生花的教室,是我们在栽种那每一颗睿智的种子。也许今天的我们在大人看来我们还是孩子,但是成长的足迹里有过我们采摘睿智之花的足迹。我们也会沿着这美丽光芒的道路继续走下去,去摘取那天空中最闪耀的星辰。
4. 梦想
:记得那一年的夏天年,妈妈拉着我的手,带我来到了爱迪校园,告诉我这是一个可以实现梦想的王国,一个放飞梦想的童话世界。从那时起,我明白了原来我们也可以向往优秀,原来我们也可以为自己的梦想不惜一切的奋斗。在爱迪学习生活的这六年,我不能忘怀,因为她承载了我们太多太多的美梦,也让我们的每一个童真的梦想都变作的真实。现在我们要带着她的期盼和祝愿去实现更大青春之梦。
5. 热情
:热情的人生是快乐的,是充实的。爱迪是一个充满阳光的大花园。每当清晨的第一缕晨曦洒进校园,我们充满阳光,热情的学习生活就开始了。从那碧草如茵的操场到书声琅琅的教室,再到琴瑟齐鸣,丝竹盈耳的校本课堂,我们的热情像一把火焰跳跃舞动着。在这里,我们感受这每天的阳光,热情。我也懂得了热情会激励我们产生希望和信心,去把握自己的人生;热情,就是是心中的太阳;热情就是心灵深处迸发出的力量,激励我们去唤醒沉睡的潜能,驱散那丑陋的懒惰,鼓舞我们奔向光明的前程。
结语：《追逐快乐》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《追逐快乐》供大家参考，我们一起来看看《追逐快乐》作文应该怎么写吧！