下面是文案网小编分享的细雨作文 文案，以供大家学习参考。
细雨作文 文案：
蒙蒙细雨，滋润了雪松下稚嫩的小草，滋润了月季下稚嫩的花骨朵，更滋润了这个美丽的校园，和每个稚嫩花苞的心田。
打着一把墨绿色的伞，在下雨时漫步校园，那时校园的每一丝尘埃都是每颗蒲公英最美的回忆，带着雪松和月季送给给他们毛茸茸的降落伞，带着那回忆随风飞去，而只剩下一颗光秃秃的竿子的校园，一场雨下过后，又有了新的回忆。
看到了雨中那棵大柳树，细嫩、苍老的的柳叶都被雨清洗着，变得越发翠绿迷人，随雨飘扬的长发像一位姑娘，粗壮的躯干在雨中模糊不清，只能看见点点翠绿在风中，在雨中漂泊，雨点打在了树枝上，树枝像是被琥珀雕成的，愈发的美丽动人。
晶莹的雨珠把校园映衬的分外妖娆，淅沥沥的雨声与歌声和读书声草儿花儿大口吸允的声音所混合，变成了雨的协奏曲，晶莹的雨落在地上，不一会就有了一些积水。
这时，下课铃响了起来，孩子们欢叫着跑向操场，鞋子啪啪的踩着水花，水珠调皮的钻到了他们的鞋子里也全然不顾，在雨中尽情的奔跑跳跃，任让雨珠抚摸他们的肌肤，钻进衣领里，有的调皮的雨点落在了孩子长长的睫毛上，就用湿淋淋的手背一抹，反倒更多的雨珠跳了上去，这时的雨，真像是一个顽皮的孩子，和孩子们一起玩捉迷藏呢。
蒙蒙细雨，滋润了雪松下稚嫩的小草，滋润了月季下稚嫩的花骨朵，滋润了万物，和每个稚嫩花苞的心田……
细雨作文 文案：
雨，有大小之分，小时，如牛毛；如银针；如细丝，慢而优雅，大时，倾盆而下，快而粗暴。今有优雅小雨，稀稀疏疏，多么像一个跳舞的女孩。我在雨中漫步，好像在和她共舞，直到炊烟升起，慈祥的母亲，在催我回去，我只好停下舞步，依依不舍的和她分别，再见了雨妹妹。希望下次再和你共舞。等我雨妹妹。
等我再想和你共舞你已不见，我四处寻觅，寻找你的脚步，但是总不见你身影，太阳公公以来了，我向他询问你的消息，他说你已走远，我伤心的哭泣起来，但我心里只有一个念头，那就是再和你共舞！
细雨作文 文案：
夏天，谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一个个水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢？孩子们互相询问着。许久他们认定：是云化成雨。我怡然，那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说，所有的百科书上都这么解释。 哦！孩子觉得书上的就是真理，可我看到的就不是了吗？
那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话，又开始飘落了。风吹起窗帘的一角，把斜斜的雨送进了房间。也许，所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西，他想用舞姿表示什么，是欢快还是凄凉？我有着太多的憧憬，雨却给了我一个微凉的现实，那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多时，却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空，落到肮脏的水洼里
细雨作文 文案：
一丝凉风拂过，缓解了家中的闷热，我倚在窗前，抬头看了看天，阴沉沉的，云层泛着一层灰，怕是要下雨了。
果然不出我所料，没过多久，一缕缕雨丝洒落，像花针，如牛毛，似丝线，轻，柔。落到半空，春风一吹，它们趁势调转方向，向四面八方袭去，有的落到了房檐上，调皮的滑滑梯，有的落到了窗户上，留下了一条“柳枝”，有的落到栏杆上，来一个“倒挂金钩”……
转眼间，有些雨滴已“捷足先登”，抢先落到了地上，溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处，只见雨在附近旷地的植物上，滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿，洗去了一层尘埃，更显娇嫩，青翠的小草在滋养下挺直了腰身，那一抹绿，让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上，远望，着实像一团红雾，又似一滴红色的颜料，在大自然这张画布上晕染开来，形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对，桃红柳绿，微雨轻抚，真是“千里莺啼绿映红。”雨，它是个大画家，虽本身没有任何色彩，明明生物什么都没变，但却焕然一新，增色不少，让人眼前一亮。
不知不觉间，雨已经止了，我推开窗户，一阵清新的空气扑鼻而来，还参杂着泥土的气息，花儿的芬芳……站在五层楼上，窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光，我不由感叹道：“春天真的到了！”
四年级:周静怡
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《细雨》作文，希望在写《细雨》上能够帮助到大家，让大家都能写好《细雨》作文