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痛并快乐着作文 痛并快乐着形容什么文案

2023-03-21 小升初作文 类别:叙事 450字

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痛并快乐着作文  痛并快乐着形容什么文案

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如果把痛比作是钢琴键的低音区的话,那么快乐就是高音区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,这是享受。
这么说的话痛加快乐岂不是一种享受了?
只有经历了人生的痛苦磨难,才能化茧成蝶,才能享受人生之乐。
如果怕疼,哪永远成不了才!
假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!难道不是么?
假如人生,没有低潮期,有波涛汹涌的大海,永不停歇,那么生活会是多么繁忙啊!也许你展现了人生的壮美,但是你会开心么,只有痛加快乐才是享受难道不是么?
如果没有痛过那么,你的人生将是无趣的,没意义的。
痛才会给人以深刻的印象,请记住那些痛,那是你一生的财富。
人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。
痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生。
一年级:世纪大好人45

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痛 并 快 乐 着
温州育英学校六4班朱嘉亮
这是一个令大多数人畏惧的字眼,无论是刺痛、病痛、阵痛还是撞痛,都有一个共同点:难以忍受。当一个人承受着巨大的痛苦时,可想而知,她那痛苦的表情、卷缩的身体、紧闭的双眼,这再正常不过了,她此时的心情恐怕也是崩溃的。但有些人却仍然若无其事,那只有一种可能——他很快乐!你可能会想说:这不可能,这是机器人吧!我也有过这样的想法,但是,他既不是机器人,也不是有特异功能的人,他只是个普通人。
有一天,一座城市发生了地震,其中,一位父亲正在接上完学的孩子回家,他们刚到家里,突然大地颤抖起来,孩子站立不稳,摔倒在地上,父亲连忙抱起孩子躲在桌子底下。房子倒塌了!天花板的灯掉了下来,房顶的砖块也逐一掉落,把桌子顶砸裂了!如果不及时补救,那么砖块将淹没他们。这点,父亲当然明白,只见他一边用双手撑住桌顶,一边安慰受到惊吓的孩子,就这样与死神对峙了将近11个小时,消防队员才赶到,将他们救了出来。到了医院,父亲的手已经失去知觉,毫无一丝血色,记者采访他时,他只说了一句话:痛并快乐着!我对这句话也有了深刻的见解:痛分为两种,这位父亲承受的第一种痛是皮肉上的疼痛,第二种则是心灵上的创伤。这两种痛没有任何关联,也就是说,即使你受到了第一种痛,你的心灵也不会有太多的伤害。
只要你做高尚的事,疼痛也会带来快乐!

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痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。
其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。
“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。
我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。
“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活

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结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《痛并快乐着》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《痛并快乐着》作文,仅供参考,大家一起来看看《痛并快乐着》吧