下面是文案网小编分享的爱在身边作文 爱在身边歌词文案，以供大家学习参考。
爱在身边作文 爱在身边歌词文案：
爱在身边
有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;它如一滴露水,滋润人们的心田。
“乖乖,做作业累了吧,来,把可可奶喝了,把点心吃了,休息一会儿再做吧!别累坏身子。要临近考试了,身体不好可不行啊!”我放下手中的作业,揉了揉蓬松的眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠,接过妈妈给我的可可奶和点心,又开始复习。要临近期末考试了,我们都在夜以继日的抓紧复习,想考个好分数。
“趁热吃了吧!”妈妈又开始催促了。我不再推迟,喝一口可可奶,吃一口点心,妈妈在一旁满足的看着。看见我吃完了,才微笑地收好残局走出去。
看着妈妈恍惚的身影,我心里一阵暖意与愧疚。想起平日对妈妈的冷漠,想起以往对妈妈的冲撞,再对比妈妈对我无微不至的爱,心里阵阵酸楚和隐痛。
这时,窗外下起了小雨,一股寒意袭来,我打了个哆嗦,身上起了鸡皮疙瘩,我仍然继续复习。为了考个好分数,这点儿冷也不碍什么。“甭冷着了,小心感冒。”妈妈拿了一件衣服走过来,披在我身上。
雨仍在下,可我一点儿也不冷。
爱在身边
有一个温馨的字眼,叫爱。它无声,但温暖;它朴素,但温馨;它如一缕阳光,温暖人们的心房;它如一丝春风,安抚人们的悲伤;它如一滴露水,滋润人们的心田。
记得那是一个下雨天,雨不停的下,水有一厘米深了。
天乌蒙蒙的,天与地之间像拉了一块雨帘,你看不见我,我看不见你。模糊的身影在不停的蠕动着。我在这清冷、无助的空旷街道上走走停停。
四周无避雨之处,我只穿了一件单薄的衣服,寒风刺骨,我冷得直哆嗦。“啊嚏!”我打了一个大大的喷嚏。糟了,我被淋感冒了!
“小姑娘,上完补习班在外面冷感冒啦?”一把大伞为我遮住了风雨。我回头一看,是个拎着菜篮子的中年妇女。“嗯……”我支吾着回答。虽然阿姨的目光慈祥,没有恶意,但我还是内心防备着,生怕透露出一点儿信息。
“冷吧?把这衣服穿上。”阿姨从篮子最下面拿出了一件大衣,递给我。我犹豫了一会儿,但还是接了过去。大衣有棉花,所以暖暖的。我全身上下暖和起来。“你家在哪儿?”阿姨问道。“前边右面那条小巷,再往左拐,向前再走一点儿就到了。”“你住在C区吧!我也住在那个小区,在A区。”
阿姨一路上一边给我剥水果,一边问寒问暖。像对待自己的孩子一样对我。我心里一阵愧疚,想到对阿姨的怀疑,真有点儿对不起她呢!
到家了,阿姨目送我上楼,我感激的摆摆手,可是阿姨早就走了。
爱就在身边,它可能是一个无言的举动,也可能是一句温暖的话语,只要用心体会,你总会感受到的。
爱在身边作文 爱在身边歌词文案：
爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田。爱是无形的，爱是无私的，爱也是伟大的。生活中，我时时刻刻被爱包围，爱分分秒秒在我身边。
在家里，爱是妈妈端来的热牛奶，暖暖的。爱是妈妈做的那碗清汤面，香香的。当我迷惑时，爱是爸爸的谆谆教诲和开导，让我瞬间茅塞顿开。当我在学习上遇到难题时，爱是爸爸一遍又一遍的细心讲解。父母的爱让我快乐、让我幸福，爱在我身边无处不在，我在爱的怀抱里健康成长。
学校里，爱是老师期望的目光，时而温柔、时而严厉。爱是老师那永远也写不完的粉笔字，带我们在书的海洋畅游，丰富了我们的知识，开拓了我们的视野。爱是老师用红笔勾画出来的一个又一个红钩钩，让我们知道什么是对什么是错，让我们懂得什么是汲取、什么是奉献。同学之间朝夕相处，问声“你好”，说声“谢谢”，彼此都心领神会，团结就是力量。谢谢老师、谢谢同学。有了你们，校园的每一个角落都被爱笼罩。
社会上，我被一个又一个善举深深感动。每周六我都会跟北京爱心义工联的叔叔阿姨们去福利院看望那里的爷爷奶奶和那里的残疾小朋友。爱就是义工阿姨脸上的笑容，是义工叔叔快乐的脚步。爱让那些天生残疾被父母遗弃的孩子露出笑脸，感受到家的温暖。爱让那些孤寡老人有了期盼，有人来陪他们读书，有人来陪他们看报，多才多艺的叔叔阿姨们，时常把爷爷奶奶逗得乐乐呵呵。
爱是无私的，爱是无形的，爱又是伟大的。我们时时刻刻被爱包围，分分秒秒爱就在身边。
北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹
爱在身边作文 爱在身边歌词文案：
爱在身边
我们生活的这个地方有着两种不一样的人，一种是拥有爱的人，一种是不懂得珍惜爱的人。
我曾听过一个故事：一个小姑娘在雪地中行走，身上穿着很厚的衣服，这时她看见了一个和她同样大的小女孩：小女孩蹲在一棵树下，双手抱着腿，在发抖。那位可怜的小女孩子看到她，急忙走过去问小姑娘：“天真冷，你能把你的外衣给我吗？”她笑了笑，把自己的外衣送给了小女孩，小女孩高兴地走了。
她走呀走，看见了一个老人和一条小狗，她就走过去，老人说：“我有三天没吃东西啦，你有吃的吗？”小女孩拿出两个面包，给了老人。
她又走啊走，看见许多的穷人，他们个个骨瘦如柴。小女孩身上的钱都给了穷人。穷人们连声说“谢谢。”一个光头男人看到小姑娘有一顶帽子，就对小姑娘说：“你能把你的帽子给我吗？”小姑娘取下戴在自已头上的帽子，送给了光头男人，他戴好帽子就走了。
她继续走，遇上许多需要帮助的人，直到她身上只剩下一条小裤衩的时候，她还在走，忽然她的身边铺满了金子，这是上帝给她的回报。因为她有着一颗善良的心。
在我们生活中也有像小女孩这样的人，他们在5.12大地震的时候伸出了一只只握满钱的手，在莫拉克的袭击中，他们也在抢救受害者……
我们应该学习小姑娘助人为乐的品质。让我们从身边的小事做起，使我们的生活充满爱。帮妈妈做做简单的家务；帮爸爸倒杯热茶；帮叔叔送一本书，这都是温暖的传递，都是爱。
我们每个人前进一步，祖国将会前进一大步。让我们伸出爱的双手，为祖国祝福吧！
爱在身边作文 爱在身边歌词文案：
爱，是无处不在的;爱，在每个人的身边;爱，在每个人的心里;爱，是一朵生命之花，即使是在布满荆棘的道路上，爱的花朵也永不凋零。
谁都不曾想到，在原本团圆祥和的日子里，一场突如其来的疫情，打破了这个春节欢乐的时光。武汉在疫情重灾区，很多病人得不到及时的救治，让人焦心不已。1月23日武汉为了阻击疫情大范围蔓延，封锁了城市。在这千钧一发的时刻，我们全国各地的医疗队伍不顾个人安危，纷纷请战向武汉进军。84岁高龄的钟南山院士，不顾自己已近耄耋之年，依旧再次挂帅出征，奔赴武汉。隐瞒自身渐冻症的张定宇院长，每天步履蹒跚，一瘸一拐地穿梭于病房之中，同时间赛跑，与病魔较量，抢救着许多素不相识的病人，并给予了他们无微不至的关爱与信心。各地志愿者火速驰援武汉，各种紧缺物资，及时的送达不迟缓。一方有难八方支援，爱心涓涓润人心，封城封路不封心，隔山隔水不隔爱。
突发的疫情也打乱了我们的生活。爱不仅在前线医院，爱还在我的身边。由于疫情的蔓延，导致了我们迟迟不能开学，国家教育部提倡“停学不停课”。每天，我们在作业帮直播听课。在上课前王老师都准时提醒我们：“孩子们，上课了。”之后她便迅速进入直播间和我们一起学习!等直播课结束之后，王老师立即提醒我们：“同学们，大家要细心认真地整理好笔记啊!”王老师叮嘱完我们，又怕我们这些糊涂虫找不到课文的重点部分，自己不辞辛苦地将网课的重点短语，句型以及难点都摘录出来，拍成照片发送给我们，以便我们把所学知识熟记于心。
我们放松休息时，王老师结合当天所学知识，精心的给我们设计作业。我们完成作业后，她还得在微信群里逐一批阅。批阅之后针对重点，难点内容再重新讲解，提问，尽量模仿课堂气氛，一字一句的让所有同学都耳熟于心。
夜深了，王老师叮嘱我们早早休息，明天以饱满的精神上课。而她却依然盯着手机屏幕，翻阅看有没有遗漏的问题。每天老师盯着这个小小的手机屏幕，她的眼睛布满了红血丝，疼得看不到上面的字。就这样王老师依然不辞辛苦地关爱着我们的学习，还督促我们身心愉悦，锻炼好身体。等到疫情结束之后，春暖花开之时，我们大家一起相聚校园。
生活中并不总是阳光明媚，有时也会布满阴霾。但正因为有了爱，就算有再多的困难，也抵挡不了我们奋进的心。让我们一起手牵手，心连心，爱就在身边……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《爱在身边》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《爱在身边》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《爱在身边》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《爱在身边》