下面是文案网小编分享的声音作文 声音嘶哑一直不好是什么原因文案，以供大家学习参考。
声音作文 声音嘶哑一直不好是什么原因文案：
生活中有各种各样的声音，有鸟叫，有风吹树叶的沙沙声，还有汽车的嘀嘀声，这些声音都很美妙。
你知道吗？声音是有高低、表情和温度的。叹气的声音是低的，呼喊的声音是高的。大风的声音是可怕的，敲门的声音是让人感觉疑问的。生气的声音是零下很冷的，快乐的声音是热的，会让人感觉到温暖。
我最喜欢的是我妈妈的声音，很好听。在我害怕的时候，妈妈的声音会让我变得不害怕。在我伤心的时候，妈妈的声音会让我觉得心里很温暖。在我生气的时候，妈妈的声音会让我的心情平静下来。
我爱声音，因为声音会让我的生活更加多姿多彩！
泰安仓库路小学二年级：姜义楠
声音作文250字
声音作文 声音嘶哑一直不好是什么原因文案：
初中物理声现象知识体系
声音的产生:声音由物体振动产生。(物体振动时,一定有振动产生,但是不一定有声波产生)
声音的传播:声音的传播需要介质。(真空不能传声)
声音的特征:音调:声音的音调受物体振动频率决定。(频率:表示物体振动快慢的物理量,指的是物体一秒钟内振动的次数。一般情况下音调指的是声音的高低。)响度:声音的响度受物体的振幅决定。(振幅:物体的振动幅度。即物体振动时偏离原位置的程度。一般情况下响度指的是声音的大小。响度一般用声音的强度衡量)音色:由于发声体不同引起的声音的特征不同。
声音可以传递信息,也可以传递能量。
噪声:影响人们正常工作学习生活的声音都属于噪声。
噪声的防止:1.在声源处减弱;
2. 在传播过程中减弱;
3. 在人耳处减弱。
初中物理光现象知识体系
光的直线传播:规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。(光在不均匀的介质中要发生折射)现象:产生影子(光不能射到不透光物体的后面);
发生小孔成像现象(成物体倒立的实像,像的大小与物距和像距有关:物距>像距缩小;物距
光速:c=3.0X10m\/s
光的反射:定律:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角。
分类:镜面反射:反射光线只向某一方向。(明亮刺眼,晃眼睛…)漫反射:反射光线向各个方向。(不同方向都能看到某一物体)特点:反射光线和入射光线都在同一介质中。
应用:1.改变光路(法线是反射光线和入射光线的角分线)
2.平面镜成像:特点:物体经过平面镜成的是虚像。像和物体大小相等,它们的连线和镜面垂直,它们到镜面的距离相等(对称)
声音作文 声音嘶哑一直不好是什么原因文案：
声音妈妈两个孩子，一个叫“音乐”，一个叫“噪音”。“噪音”调皮，只要它一出现，人们就皱起眉头，心情烦操；而“音乐”活泼可爱，只要它一出现，人们就会陶醉其中。有一天，兄弟俩吵了起来……（续写)
音乐说：“我是老大，我的声音比你好听，人们也最喜欢我。”“我才是，夜里的人们都不敢睡觉了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
它们一吵架，顿时，摩托车响起“？rdquo;的声音，小汽车则是“嘀--嘀--”地开着。躺在床上的人们被噪音烦得不得了，大骂这声音怎么来的。
噪音虽然听到了大家骂它的声音，但一点也不忏愧，依然在跟音乐吵。声音妈妈也听到了骂人的声音，于是它对两个孩子说：“每个人有自己的长处，但不能因为这样而骄傲。有时候能给人们带来好处，有些时候则会影响别人。”两个孩子听了妈妈的话，红着脸低下了头。
一个人要知道自己的短处，不能因为长处而骄傲自大，要谦虚。
三年级:杨光卓
声音作文 声音嘶哑一直不好是什么原因文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《声音》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《声音》作文呢？以下是小编整理的《声音》，仅供参考，希望能够在写《声音》上帮助到大家