下面是文案网小编分享的我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案，以供大家学习参考。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
烈日炎炎，我熬不住闷热，便向师生俱乐部冲去。先吹了会空调，闷热也随之散去，我便开始找人打乒乓球了。
好不容易找到了一个球台，便和一个陌生人打了起来。真是球逢对手，将遇良才，打了很久都不分胜负。
我和他打得大汗淋漓，便坐在空调那里解热。
我问他：“你叫什么名字？”
他答：“你就叫我小古哥吧！”
他问：“你叫什么名字？”
我答：“我叫熊盼。”
我问他：“去借副象棋来下一盘好不好？”
他一个箭步冲了过去，借了副象棋，脸上浮现出毫无顾忌的神色，心想：“这小子真是自不量力。”嘴上却说：“我输了你可别取笑我呀！”我说：“哪里，哪里，我还要请你高抬贵手呢！”
紧接着，我们便开始“杀”起来。先是他方取我一马，后是我方舍马取车。他心里着了慌。后面的棋便一而再、再而三地输了。他说：“我甘拜下风。”我笑着说：“彼此彼此，你也很厉害，只是我取车后，你心中想肯定会输，所以才败下阵来！”他如梦初醒，说：“正是正是。”
这是我的一个新朋友。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
去年三年级时，我们班转来一位叫陈雅雯的同学，也许是因为她的名字里也有一个“雅雯”，所以我就对她有一些好奇，现在我俩已经成了无话不谈的好朋友。
程雅雯的个子不高，但是她那一头长长的头发却乌黑发亮，那头发长得都快齐腰了，所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘，她听了也总是一笑而过，有自豪，也有不在意，这让我十分羡慕。她的眼睛很大，就像两颗黑宝石炯炯有神，她的两条眉毛就像月牙一样弯，那樱桃小嘴笑起来更是好看极了。
陈雅雯的成绩虽然不是太好，可是她十分乐于助人。有一次上语文课，我们要写作文，可是我没有带钢笔，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我一筹莫展的时候，她似乎发现了我的异常，转过身来轻轻地问：“怎么了，是钢笔没带吗？”当她知道事情正是如此后，便立刻转过身，从笔袋又拿出了一只钢笔，递给我说：“用这支吧，要写快点了，不然就完不成作业了。”我感激地说：“谢谢！”他却笑着摆摆手，说：“没关系，同学之间相互帮助是应该的。”
到了四年级，我们的友谊更加深厚了，有人说我们是亲姐妹，我们也是笑而不答，愿我们的友谊地久天长，我们永远都会是好朋友！
评语：小作者对朋友外貌的描写极其传神，尤其对长发的描写，与傣族姑娘联系起来，特别形象。另外，文中“一筹莫展”等词语的恰当使用，更显示了孩子扎实的语言功底。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
拆开幸福的礼物，
我看见了一个惊喜，
那是个毛茸茸的朋友，
好像在跟我招招手，
好想进入他温暖的怀抱。
他有一双小小的眼睛，
迷人又可爱，
还有胖嘟嘟的脸颊，
忍不住想亲吻他。
打开我的衣橱，
想找件美丽的衣服，
帮他遮住大大的肚子。
想找副帅气的墨镜，
带他一起去旅行。
他就是那个幸福的礼物，
听我说说话、唱唱歌，
他是一只泰迪熊，
也是我的新朋友。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
昨天，我和小雨在楼下玩的时候，看见了一位新朋友，这位新朋友有像乌木一样黑的头发，两个眼珠像黑宝石一样，眉毛又细又长，像一条线，她穿着学校的校服，有一点是粉色的，有一点是绿色的，下面是一点小裙子，能转起来，搭配的很美丽，校服很漂亮。
我们玩了许多游戏，不一会，新朋友要回家了，我和小雨给她挥挥手就回家了。
我喜欢这位新朋友！
结语：《我的新朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的新朋友》供大家参考，我们一起来看看《我的新朋友》作文应该怎么写吧！