下面是文案网小编分享的我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案，以供大家学习参考。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
我的新朋友
鸭暖中学六（2）班 韩俊叶
我有一个心爱的“小猪”——储蓄罐。
他长着圆圆的身体，两只红色的肥头大耳朵，头顶上还有一个红白色的蝴蝶花，四肢短短的；“小猪”的身子两旁还写着“招财进宝”四个大字；背上还有一个放钱的长方形小眼。自己的零用钱，我都一分部落的放到小猪的肚子里。每当我往里面放钱时，它好像在说：“好朋友，你终于不乱花钱了,真棒！”渐渐的我和小猪成了好朋友。每当我一边看电视一边写作业时，小猪总会提醒我：“这样写作业是不好的，得用心！”我羞愧的无地自容，只好专心去写作业。
记得有一次，我看见同学们都戴着一种十分漂亮的手链，我也想买一个，回到家中，我兴奋的把小猪拿了起来，给它来了个“减肥”，这时才发现小猪在叹息：“既然存钱了，干吗要花掉呢？这样是攒不了钱的。”我赶紧把钱又放了回去，这时，小猪才露出了欣慰的笑脸。从那以后，我再也不乱花钱了。
啊！“小猪”，你是我的朋友，是我的知己，是我童年中不可缺少的一部分。
指导教师：程 丽
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
去年三年级时，我们班转来一位叫陈雅雯的同学，也许是因为她的名字里也有一个“雅雯”，所以我就对她有一些好奇，现在我俩已经成了无话不谈的好朋友。
程雅雯的个子不高，但是她那一头长长的头发却乌黑发亮，那头发长得都快齐腰了，所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘，她听了也总是一笑而过，有自豪，也有不在意，这让我十分羡慕。她的眼睛很大，就像两颗黑宝石炯炯有神，她的两条眉毛就像月牙一样弯，那樱桃小嘴笑起来更是好看极了。
陈雅雯的成绩虽然不是太好，可是她十分乐于助人。有一次上语文课，我们要写作文，可是我没有带钢笔，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我一筹莫展的时候，她似乎发现了我的异常，转过身来轻轻地问：“怎么了，是钢笔没带吗？”当她知道事情正是如此后，便立刻转过身，从笔袋又拿出了一只钢笔，递给我说：“用这支吧，要写快点了，不然就完不成作业了。”我感激地说：“谢谢！”他却笑着摆摆手，说：“没关系，同学之间相互帮助是应该的。”
到了四年级，我们的友谊更加深厚了，有人说我们是亲姐妹，我们也是笑而不答，愿我们的友谊地久天长，我们永远都会是好朋友！
评语：小作者对朋友外貌的描写极其传神，尤其对长发的描写，与傣族姑娘联系起来，特别形象。另外，文中“一筹莫展”等词语的恰当使用，更显示了孩子扎实的语言功底。
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拆开幸福的礼物，
我看见了一个惊喜，
那是个毛茸茸的朋友，
好像在跟我招招手，
好想进入他温暖的怀抱。
他有一双小小的眼睛，
迷人又可爱，
还有胖嘟嘟的脸颊，
忍不住想亲吻他。
打开我的衣橱，
想找件美丽的衣服，
帮他遮住大大的肚子。
想找副帅气的墨镜，
带他一起去旅行。
他就是那个幸福的礼物，
听我说说话、唱唱歌，
他是一只泰迪熊，
也是我的新朋友。
我的新朋友作文 我的新朋友英语怎么说文案：
昨天，我和小雨在楼下玩的时候，看见了一位新朋友，这位新朋友有像乌木一样黑的头发，两个眼珠像黑宝石一样，眉毛又细又长，像一条线，她穿着学校的校服，有一点是粉色的，有一点是绿色的，下面是一点小裙子，能转起来，搭配的很美丽，校服很漂亮。
我们玩了许多游戏，不一会，新朋友要回家了，我和小雨给她挥挥手就回家了。
我喜欢这位新朋友！
结语：《我的新朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的新朋友》供大家参考，我们一起来看看《我的新朋友》作文应该怎么写吧！