下面是文案网小编分享的2、我的假日作文 我的假日小作文文案，以供大家学习参考。
2、我的假日作文 我的假日小作文文案：
第 2课 我的假日
课型:造型?表现课时:1课时
教学目标
:1、学习表现人物的动作和表情
2、通过对比欣赏、体验、示范等方式认识,感受快乐气氛的表现方法,培养学生热爱生活的情感。
3、情感态度与价值观:在体验、欣赏中感受快乐,以及对生活的热爱。重点:学会从动作,表情方面感受快乐的气氛;
难点:学会运用夸张方法表现人物动作和快乐表情
准备:(师)课件、白纸(8开)、透明胶、记号笔
(生)水彩笔、油画棒
2、我的假日作文 我的假日小作文文案：
假日是我快乐的天使，每当它一到来，我的生活又多了一份趣味，又多了一次回忆。
春天的假日，是旅行最好的时间，晴空万里，微风慢慢吹来，令人神清气爽，春天的假日，多了风姐姐，她陪我在碧绿的草原上玩耍，陪我在黑暗的角落里哭泣，假日是我最快乐的时候。
夏天的假日，是聆听午后交响曲最好的季节，每当我午睡起来时，它就会为我举行一场热闹的交响曲，它，不但带给我快乐，还滋润大地，让大地的小幼苗，各个又重回生气，活蹦乱跳的，假日是我最舒服的时候。
秋天的假日，是赏枫叶最好的季节，它，为大地换上一身橙黄色的彩衣，使大地生气勃勃，每当秋天的脚步慢慢接近，为我创造新的乐趣时，它便先把夏天的假日赶走，使我要眼睁睁看它离去，等待下次的到来，假日是我最不忍心的时候。
冬天的假日，是睡觉最好的时间，它贪心的把大地的色彩拿走，使大地昏沉沉的，害我只能跟磕睡虫作伴，也让大地没有了乐趣，假日是我最生气的时候。
假日，又快乐也又悲伤，当我快乐时，便能让我快乐无穷，当我悲伤时，便能使我难过不已，不过假日是我最好的伙伴。
2、我的假日作文 我的假日小作文文案：
即将要放假了，我好想像位呼呼大睡的小狗，假日就像充电器一样，使我精神饱满，都不会有如无尾般的爱睡觉。
在这段美好的假期，大家都会有自己的计划，但有一些人的爸爸、妈妈都已经安排好了，在这次的假期，我打算去越南，虽然越南是个很落后的国家，但是有一次，我很家人去一个游乐场玩，我和姐姐、凯钧一起去玩一个很像龙的器材，结果妈妈不知道我们在哪里，赶紧问爸爸：“小孩呢？小孩呢？”最后我们玩完那个游戏出来后，妈妈才发现，原来我们在玩那个游戏！我还真想再去一次。
在这假期中，我最难忘的就是妈妈不知道我们在玩游戏，还问爸爸：“小孩呢？小孩呢？”而且那一次，我们去玩大人坐的青蛙跳，真是可怕啊！假日时，我们去澳门玩Ｑ立方，我去玩了一个完全是直的器材，那时，我紧张得快要把心脏吐出来，但玩过一次，我就不会不安了！我真希望可以愉快的再玩一次！
假期时间，我都觉得过得特别快，而上课的时间，总是过得特别慢，甚至连蜗牛都比不上，我觉得我有时会浪费了一段时间，因为那段时间，我都在看电视，我觉得这段时间，应该拿来看书，但时间是不能倒流的，这段假期对我而言，就像一位飞毛腿一样，跑得一样快，真想再来一次！
2、我的假日作文 我的假日小作文文案：
要放假的时候我好开心，但是不一定是我想的那么快乐，因为我很有可能会去上作文课、英语课、钢琴课。
我和父母去日本玩的时候有生气、开心和难过的心情，我在日本后乐园玩的时候买了一个玩偶，我好开心；我去百科书店的时候不能买书，我真的真的好难过喔！
这段假期中，我最喜欢去看日本的文乐了！因为故事内容不但有趣，而且还很好玩呢！
假期要结束了！我觉得这段假期有好的地方，也有不好的地方，好的地方是我去日本有玩到好玩的也有买到该买的，不好的地方是东西像是纪念品没买到，想要玩的也没玩到。
这段假期就像太阳，让我非常难忘。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《2、我的假日》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《2、我的假日》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《2、我的假日》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《2、我的假日》