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我眼中的色彩_关于色彩的作文 关于我眼中的色彩的作文400字作文文案：
“面朝大海，春暖花开”，那春和景明是甜沁人心的粉；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，那夏复生机是热火流金；“留有残荷，风中听雨”，那沧桑秋意是置于死地而复生的绿；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那纷纷冬韵是世事浮金的纯。
狂风巨浪时时有，海中航行的我们也总是起起沉沉，但那抹属于春色的粉却永远是我们停泊的港湾。
面向大海的时光总是祥和温暖，而航海的旅途成了我童年的梦。当时，夕阳西下，父亲与我在海边留下了一大一小的脚印，人影散乱，那一大一小便相携而归。海，是富有的慈人，没有让我空手而归。如今，坐于课桌前抬头欣赏着盎然春意时，也总是看到花盆中儿时珍藏的贝壳，于是在绿抹的生机中多了道温暖的粉。渐渐地，疲惫被暖色包围，海中的起落又算得上什么呢？
岁月流金，夏有着属于青春的燥热，也有荷叶尖角上的生机，而90后的我们也属于这片天地。我们总是憧憬未来，充满幻想，天马行空，永远不知倦为何物。
于是，我们张扬，活出本性。课堂之上，踊跃积极；课堂之下，生龙活虎。联欢会上，自排话剧；联欢会后，开个派对。赛场之上，自信张扬；赛场之下，促膝共谈。在我们看来，困难永远只是一张透明的纸，谁又能说我们不属于夏季的金？
秋来留着凄美，骚人们总是赋予它“寂寞梧桐深院锁清秋”的殇愁，而却忽视了“明日当空照，清泉石上流”的美致。夏荷艳丽似媚娘，多少红颜比不上。反看，秋荷枯枝风中挺，只为风中听雨声。那是生命向命运挑战的勇气，坚定不移，犹如那写下“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁：前半生，游历大江南北，无畏艰险力求记真史。后半生，却因上帝的玩笑受之宫刑，身处牢狱之中，但却残而愈坚，愣是写完了《史记》。于公，于私，他都令人敬佩。他是那无法被羁绊的秋之残荷，在岁月中听雨，在雨中重生。秋雨染了一池绿，绿意盎然，孰谓秋不是生的转机？
当秋去之时，大地裹上了银装，纯色渲满了冬时的大地，圣洁不复，洁白无瑕。
冬的盛宴开场，“半亩的花田”却在冬日懒懒的天空下绽放。翻开带着墨香的纸页，她冬日中灿烂的微笑映入眼帘。我不喜欢看他人的日记，那使我有种偷窥他人秘密的尴尬。但我却在田维的文字中发现了一种叫做知足、珍惜的东西。她是一个身患绝症的女孩，“花田”记录下了三年心的历程。“是谁说过，生命是一片纯白的空地，孤独的人们反复徘徊。在这一片纯白之上，我哭了又笑了，一点点明白人世所谓的道理，当生命终于也随浮华远去，我终于得到安宁。”多么可贵，她带着分辨世间的清明走在人间的路上，未来是充满憧憬的，但死亡却又未必是可怕的。“世界为浊，唯我独清”这大概就是冬韵吧。似冬纯的她也应不会蒙上灰吧？
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，自是人间好时节。”四季纷乱，色彩或浅或浓。唯有以心为眼，透析浮华，眼中才会印上不灭的色彩。
沁心为粉，跳跃为金，重生为绿，冬韵为纯。这便是我眼中的色彩，色彩中的世界。
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我眼中的色彩
雨过天晴，一道色彩斑斓的彩虹出现在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黄”“ 绿”“ 青”“ 蓝”“ 紫”令我向往。
我喜欢红色，因为它代表着健康与活力，有了红色，就会有希望。
我喜欢绿色，因为它代表着无尽的希望，有一种朝气蓬勃的感觉。
我喜欢蓝色，因为它代着秀气，又从秀气中得到宁静与清新。
我喜欢紫色，因为它是神秘的颜色，让人觉得高贵又很典雅华丽。
我也喜欢黑色，虽然它没有橙色的喜悦与活泼，也没有青色的坚强与希望，更没有白色的神圣与纯洁，但它有自己独特的美。
结束了一天是紧张学习，夜幕笼罩我想：也许只有黑色，才能给予我快乐，在梦中我可以自由地翱翔。
我眼中的色彩，不停地变换着绮丽的景色，它们是生活的激情。
“激情能点然梦想，梦想能创造未来!”我要让人生变成多姿多彩的世界!
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结语：《我眼中的色彩_关于色彩的》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我眼中的色彩_关于色彩的》供大家参考，我们一起来看看《我眼中的色彩_关于色彩的》作文应该怎么写吧！