下面是文案网小编分享的同学-人物作文 文案，以供大家学习参考。
同学-人物作文 文案：
今天，我要介绍一位“重量级”人物——杨xx同学。
所谓“重量级”，那就是胖，我估计他至少有一百斤。只见他圆滚滚的脑袋两侧嵌着大大的耳朵，这双耳朵不仅大而且还特别灵，就像传说中的顺风耳。有意思的是，他的眼睛却小得出奇，尤其是笑起来，瞬间变成了两条线。他那肉嘟嘟的小嘴拯救了这张脸，因为他一咧嘴笑，就会露出洁白整齐的牙齿，并且嘴角还有深深的小酒窝，可爱极了。他的肚子就像一个快被吹破的大气球，有一次我俩不小心撞到了一起，那种感觉就像撞在了海绵上，一点儿也不疼。他还时常给我们开玩笑：“想不想尝尝被我泰山压顶的感觉?”我们听了，都连连求饶。
这就是我介绍的“重量级”人物，你们喜欢吗?
同学-人物作文 文案：
我有一位同学，叫做汪子龙，是我最好的朋友。
他有一双大眼睛，一张爱吃零食的大嘴巴和一个一闻到香味就变大的鼻子。
他为人很好。有一次我们坐公交车，他看见一位老奶奶上了车，主动给老奶奶让了座。
他对我也很好，有一次我和他在公园里玩了一会儿，觉得无聊，就去他家里玩。可在我们嬉戏打闹的时候，我的脚被划伤了。他马上就背着我去了小门诊，还花了自己的零花钱帮我买了药。我好了以后，要还钱他钱，他却不要，说：“我们俩是谁好哥们呀!还什么钱，以后有好东西可别少了我”。“好”!我激动的说道，“你和我要做一辈子的好兄弟。”
他为人很大方，经常把好吃的留给我。有一次他和我约好在游乐场见面，他去超市买了好多东西，而我只带了一小个面包。我们在游乐场里玩了好久都饿了，我只好吃我那一小个面包，看着他大口大口地吃着苹果，西瓜、冰棒，我肚子真是不争气，一直在叫。他看了看我，问：“你怎么不吃啊?”我不经常。我不经无奈的笑了笑：“你没看见我没吃的吗?”他听完马上大笑起来：“你就不会吃我的吗?”我开心地吃了起来。
我一定要和他做一辈子的好朋友!
同学-人物作文 文案：
我有一个同学，她叫吴小梅。她长得很可爱，胖乎乎的脸蛋，圆嘟嘟的嘴，，水灵灵的大眼睛，可爱极了！她不仅长得可爱，还喜欢助人为乐。有一次，上美术课，老师规定要带彩色笔来，我忘记带了，一想到美术老师那严厉的目光，我就忍不住倒吸一口气。这时她看见了，对我说﹕“我有两盒彩色笔，借你一盒吧。”“谢谢”我冲她笑笑。幸好她借带我一盒彩色笔给我，有几个没带来的受到了老师严厉的惩罚。我很喜欢她，喜欢她的一举一动。
五年级:叶思妍
同学-人物作文 文案：
我的同学——小卓
活泼可爱小卓，是我的同班同学，也是我们学校大队委的大队委员，他长得特别秀气，大眼睛高鼻梁，一张能说会道的小嘴总是出口成章，所以他还是学校记者队的小记者、大型联欢会的金牌主持人。他多才多艺，对于学校组织的活动总是踊跃参加。
学校六一儿童节要举办联欢会，小卓理所当然地担任主持兼台词编写。那几天，我们见他放学后总是伏案急书，好像有写不完的东西。大概忙了两天。有一天放学，他召集其他三个主持人一起商量主持的事宜，有人说，咱们的主持词谁写呢？小卓从书包里抽出一叠稿纸，说：“我已经拟好了初稿，如果大家觉得可以，咱们就好好背诵准备吧。”大家都对他投去崇敬的眼光，小卓真的又周到又能干。
小卓不仅很有组织能力，他还是钢琴高手呢。听说他只学了三年钢琴，已经获得了大大小小不下十个两项了。每次老师提起小卓，总是竖起大拇指。
小卓就是这样，活泼可爱，多才多艺，令人喜爱。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《同学-人物》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《同学-人物》作文呢？以下是小编整理的《同学-人物》，仅供参考，希望能够在写《同学-人物》上帮助到大家