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保护环境从我做起作文 保护环境从我做起演讲稿文案

2023-03-22 小升初作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的保护环境从我做起作文 保护环境从我做起演讲稿文案,以供大家学习参考。

保护环境从我做起作文  保护环境从我做起演讲稿文案

保护环境从我做起作文 保护环境从我做起演讲稿文案:

我们与绿色同行
602班主题班会
班会目的
:认知:通过这次中队活动,使队员们懂得环保的重要性和紧迫性,知道环保与每个人都息息相关,少先队员更要从小养成自觉保护环境的优良品德。
行动:1、播种种苗,当“护绿使者”。
2、制作“护绿卡”,从小做起,从身边做起,争当“环保小卫士”。
活动过程
:第一部分
甲:大自然是哺育人类的摇篮,每个人的健康成长都离不开清新的空气和水,离不开宁静而整洁的环境。
乙:但另一方面,人们却在污染自然、毁坏地球。地球发“怒”了,用种种方式惩
罚人类。
甲:人们逐渐懂得了一个道理:生存靠环境,保护最重要。
乙:要拯救地球,保护好我们美好的家园,少先队员一定要从小养成自觉保护环境的优良品德。
合:602中队,中队主题会——与绿色同行,现在开始。
第二部分
乙:地球是我们人类的母亲,是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。所以我们一定要好好地保护地球。队员们请看,这就是我国的“环境保护徽”,现在请李沛孺同学来为我们介绍一下这个徽。大家欢迎。
“中国环境保护徽”介绍过程。(略)
甲:谢谢李沛孺同学。同学们,为了更能响应环保的号召,国家还设计了很多的“环保徽”。下面,就考一考队员们,看谁知道这些徽代表什么意思。
出示“环保徽”,同学回答。(略)
第三部分
乙:环保与我们每个人都息息相关,我们少先队员是祖国未来的建设者,更要从小做起,从身边做起。现在,就来考考大家的环保知识。
“环保知识知多少”活动过程。(略)
第四部分
甲:看来队员们对环保的知识都很了解。队员们,你们知道3月12日是什么节日吗?(植树节)在那天,我们开始了“春天的行动”——老师叫我们每人种一棵
小植物。看,这就是我们的成果。
乙:我们都知道:采摘一粒种子,种下一片希望。现在,请各小组把采集来的种子进行介绍,交换物种。
甲:也可以向在场的老师和学校领导介绍。
种子介绍和物种交换过程。(略)
第五部分
甲:环保不单是我们个人的事,更需要全世界人的热情参与。
乙:那么,你能不能用一些语言去感动他们,向他们提出号召,大家共同来保护环境,保护我们的家园呢?(能)
甲:请队员们出示你们的“绿色文明标语”,开火车说说。
同学们出示标语,说标语。中队长收集标语。(略)
中队长:报告大队辅导员(敬礼),这是我们中队征集的“绿色文明标语”,请辅导员收下,并布置到校园内,让大家也来参加这“春天的行动”,与绿色同行。(敬
礼)
辅导员接收,回礼。(略)
第六部分
合:队员们,
甲:让我们用音符播撒希望的种子;
乙:以歌声延续我们“春天的行动”!
唱歌:《小松树》。(略)

保护环境从我做起作文 保护环境从我做起演讲稿文案:

作为一名小学生,我们虽然不能阻止人类污染环境,但我们可以以身作则,从我做起,从小事做起,为保护环境献出一份心,献出一份力。
有一次,我与父母刚刚爬完山,上了小轿车,踏上了回家之路。汽车刚上高速路,我就把咀嚼完的口香糖吐在纸巾上,打开窗户,正想把纸团往外扔的那一刻,我看到迎面的一个广告牌写着“文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。”那一瞬间,我犹豫了,心想:我市正在创建全国卫生模范城,作为一名东莞市民,我们每个人都应该出一份力。保护环境应该从我做起,我有责任为东莞加分。想着想着,我不由自主地把手缩了回来,迅速把车窗关好。车子走远了,我回过头望望,“文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。”这十六个大字在阳光的照耀下闪烁着光芒。一路上,我一直紧紧地握着小纸团,生怕它掉了下去。妈妈看见了,问道:“儿子,你手里拿着什么啊?”我只给了妈妈一个微笑,而没回答。回到家了,我把纸团放进了垃圾桶,如释重负。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们一齐来改掉不好的习惯,从小事做起,从身边做起,为保护环境献一份心,出一份力。

保护环境从我做起作文 保护环境从我做起演讲稿文案:

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起。
一个阳光明媚的星期天,小明写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩,
一路上,小明连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,小明随手把香蕉皮一扔……小明走着走着,他看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。小明不由得羞愧万万,他的脸通红,心想:“清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,城市不就变成了“苍蝇”、“蚊子”的世界了吗?他想到这里,马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。
小明做得对呀,我们保护环境一定要从小事做起,如果我们连这样的小事都做不好的话,那我们今后怎么去保护环境呢,所以保护环境就得从我做起,从小事做起呀!地球也有它的生命,我们要像对待自己的亲人一样去对待地球,现在地球的环境变得越来越差,如果我们不早日让地球恢复健康的话,地球妈妈就会陷入恐怖,
同学们,觉悟吧!为了地球的美丽、繁华、昌盛,让我们共同努力吧,我们自下而上的家园就会走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
同学们,让我们尽自己最大的努力,使我们这个地球充满生机,从现在开始让我们一起来保护环境吧!
保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!
我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……
我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

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主题三,保护环境从我做起。
教学目标。
一知识与技能。
通过资料搜集调查访问考察等实践活动。初步了解白色污染的现状,及形成的主要原因。认识到白色污染的严重危害性。有效地预防白色污染的产生。
二过程方法 ;
与他人合作交流。查阅搜集资料。培养学生观察思维能力。解决问题的能力。
三情感态度价值观。通过实践活动引起学生对环境问题的关注。形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。增强公民意识和主人翁意识。
教学重点“
:环境污染的危害,保护环境的具体做法。
教学难点。环境危害的调查。白色污染的预防
教学时数,一课时。
教学内容和过程。
一引入新课。
地球是我们人类赖以生存和发展。可是由于人类过度的开发。对资源无节制的索求。导致了地球环境的恶化。严重影响了人类可持续发展。为此,世界上许多国家的有识之士。发出了强烈的呼吁。保护资源环境,善待地球。保护环境人人有责,只要每个人都奉献出自己的一点点努力。就可以使你的家园变得更加美丽。
二。学生认真阅读。课文中的材料。然后小组分组讨论思考几个问题。
1什么是保护环境?2什么是白色污染?3白色污染有什么危害?4我县正在创建文明县城。在保护环境方面,我们应该如何去做?
三,小组交流讨论。然后,各组选一名代表。来发言。
1保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。
2白色污染,是人们对难降解的塑料垃圾。多是塑料袋。污染环境现象的一种形象称谓。它用聚苯乙烯,聚丙烯。聚录乙烯等高分子化合物,制成的各种生活塑料制品。
3知道一些防治白色污染的危害:首先。破坏市容环境。其次是危害人体健康。第三影响农作物生长。第四危害动物安全。
4保护环境具体做法
一}、做绿色消费者。购买绿色环保的装饰材料或其他消耗品
二}、必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池。
三}、应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生
四}、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动
五}、双面使用每张纸。在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,
六}、使用节水型用具,节约每一滴水。节约自然资源
七}、使用无磷洗衣粉。请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
八}、购买无氟冰箱,防止地球臭氧层被破坏。
九}、随手关灯,节约能源。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
十}、发现污染,打电话给环保局。
十一}、拒绝过度包装。如能用一个装下,绝不使用两个塑料袋。
十二}应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。
四新问卷调查。对白色污染的资料畅所欲言。
五教师总结。通过这堂课,我们。但白色污染。危害。为了加强防治白色污染的宣传教育。那首先我们中学生不随手丢弃垃圾废物。统一将垃圾分类回收集中利用。不用一次性的塑料制品。制止身边制造白色污染的不良行为。
六作业布置:1汇报与展示。学生可以采取手抄报。QQ群交流。小品表演。观察摄像解说。用演示文稿,等方式进行汇报展示。汇报展示在下堂课进行.
2组织一次“保护家园、拒绝白色污染”为主题的垃圾清除活动。
七板书设计保护环境从我做起。
一环境污染的分类
二环境污染带来的危害
:三、防治白色污染的措施。
八教后反思


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家