下面是文案网小编分享的光盘行动-节约粮食作文 光盘行动节约粮食文案文案，以供大家学习参考。
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昨天中午，爸爸妈妈带着我来到自助餐厅。打开门，一股香味扑鼻而来。
“嗯，好香啊!”我对爸爸说，“爸爸，我好饿啊!”接着，爸爸说：“你去拿甜点，我去拿海鲜，妈妈去拿肉。”“好的。”我和妈妈异口同声地说。
开始吃了，我夹了三块肉，最大的那块给爸爸，比较小的给妈妈，最小的给我。不一会儿，吃饱了，摸着我圆滚滚的肚皮，说：“爸爸，我吃饱了，走吧!”爸爸说：“不行，你看这是什么?”“光盘行动?这是什么?”我一脸疑惑地问。“就是点的菜一定要吃光哦!你忘记了《悯农》那首诗吗?”妈妈亲切地说。我们只好把菜吃光了。付钱之后，服务员对我们说了一句话：“欢迎下次光临!”
回家后，我对爸爸说：“我懂得了一个道理：之所以有这家餐厅，是因为世界上有些人浪费粮食，才有这家餐厅来提醒我们要吃光食物，所以以后我们不能浪费粮食!”
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说起“光盘”，很多人都以为是VCD碟片。而我所说的“光盘”其实是指珍惜粮食，把饭菜吃完，杜绝浪费。
“光盘”行动是去年由网友发起的。一时间，“光盘行动，从我做起”的“光盘”行动就像一股清风，吹遍了整个中国，当然也刮到了我们学校。这不，食堂墙壁上张贴了“珍惜粮食”“节约光荣”等标语，负责分饭菜的阿姨们小心翼翼地盛着饭菜，每个班里还专设了“光盘”行动管理员。
“这不是存心为难我吗？为什么要开展这样的活动呀？”我望着盘子里的肉串和白菜抱怨着。因为学校里的饭菜没有一样是我喜欢吃的。于是，我想偷偷倒掉。我端起饭菜正想离开，忽然，脑海中闪过在电视上看到的非洲孩子那饥饿而瘦弱的样子。他们每天只有很少的粮食可以吃，有的甚至吃草根和树皮，经常饿肚子。和他们相比，我是多么的幸福啊！
“一粥一饭，当思来之不易”。看着食堂墙壁上张贴了的标语，我又不禁想起了一幅反映湘西农村小学生生活的画面：冒着炊烟的厨房边，扎小辫的女孩高兴地说：“我有午饭吃了”……孩子们对午餐的热盼，折射出“光盘行动”的现实意义：我国仍有超过1亿的贫困人口，全世界饥饿人口超过10亿！每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。看来，“舌尖上的浪费”理当再少些。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首诗，小时候我也帮助父母做过一些农活，可是哪里知道粮食来之不易？如今长大了，就应该自觉成为一名“光盘族”了……让我们都拒绝浪费，懂得珍惜。
我为“光盘行动”叫好，也不禁由此深思：拒绝浪费并不难，只需从吃饭开始。那种“浪费点不算什么”的观念只有及时改变，餐桌上的文明才能形成。
“光盘行动”之所以引来广泛共鸣，正因为它承载着现代公民的责任担当。从这个角度看，吃光盘中餐，不仅是一种美德，更是一种责任。
一粒粮食，一滴汗水，浪费的是粮食，丢掉的是中华民族勤俭节约的传统美德。让我们发扬中华民族的优良传统，“光盘”，从我做起！
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光盘行动作文_小学生作文
光盘行动作文
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。此“光盘”非彼光盘，所谓的“光盘”就是指吃光盘子中的食物，不铺张浪费，学节约粮食！
我家也开始“光盘”啦！
为了大家都做到节约与环保，我们一家取消了所有的家庭聚会，并承诺不在外吃饭，不浪费食物，时刻记住“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
有一次，我和妈妈去外面吃饭，由于剩了很多饭菜，妈妈又不想浪费，就叫服务生打包，我却觉得打包很丢脸，便一个劲的阻止妈妈，让她别打包。
妈妈终于生气了：“不打包多浪费啊，现在国家都提倡‘光盘’，你昨天晚上不也看到了吗？好了，什么也别说了，把《悯农》背十遍让我听。”
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……”背着背着，我的鼻子酸了，背着背着，眼眶中的泪水不由自主的落了下来……
那时候，我很后悔，也很委屈，一丝丝懊悔涌上心头。从那刻起，我更深的体会到农民伯伯的艰辛，更明白每粒粮食的来之不易。
我家的“光盘”行动正在进行中，你家的呢？
中原油田十七中学五年级（二）班刘韶阳
班队会是每周星期三下午第三节课必开的，它是我们大家一周的总结。它就像一面明亮的镜子，照出我班这周的表现。
今天下午，我班举行了班队会，主题是自觉。一提到自觉，我的脸就一下子红到了脖子根。自觉，我做得极为不好。英语还能坚持每天听读，因为我对英语有浓厚的兴趣。但是，管理就特别不好，身为一班之长，却没对同学严格要求。就拿上午的事情来说吧。
上午第三节课，我把作业写完，便按照老师的要求下去玩，在卫生区里滑冰，过了一会，有人叫我去曹老师办公室。到了办公室，糙老师说：“身为一班之长，还领头滑冰，为何不管理他们？滑冰非常危险，有时会摔断胳膊，以后注意啦。”
曹老师，你是我思想的源泉，我不会让您失望，我会尽自己最大的努力改正的。
只认识到错误是不行的，重要的是要改正，我要行动起来。
阅读的快乐
作者：北港小学504班姚扬懿
“活到老，学到老”，这句话常在我的耳边徘徊，可是，小时候我总是无法理解它的含义。
一次，我走进爷爷的房间，看见爷爷正捧着一本书专心致志地看着。我走过去，对爷爷说：“爷爷，您都这么大年纪了，为什么还要读书呢？”爷爷十分严肃地对我说：“扬懿，你听过这句话吗？‘活到老，学到老’。知识就像大海，无边无际，即使你从刚认几个字的小毛孩，读到白发苍苍的老年人，你也不可能掌握所有知识，所以，等你上了小学，认识了汉字，一定要不断地阅读，不断地增长知识，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，感觉爷爷的这番话好深奥，实在难以理解，因为，当时我只有六岁。
又过了几年，我已经上二年级了，我认识了许许多多的汉字，我很喜欢看书，《格林童话》、《安徒生童话》，都是我的宝贝。虽然我有许多字不认识，要拼拼音，所以读起来非常吃力，可是我还是爱上了阅读，因为阅读使我忘掉烦恼，自由自在地在知识的海洋中遨游。
现在，我已经上五年级了，我看过的书不计其数，《世界上最可怕的动物》、《感恩亲人》、《世界未解之谜》、《赋得永久的悔》……这里的不管哪一本书，我都看了不止一遍。当我为一些事而感到烦恼时，我一捧起我爱看的课外书，烦恼立刻抛到九霄云外。当我做错了事，被父母批评后非常伤心时，拿起一本喜爱的课外书，伤心、委屈，立刻抛到了脑后。阅读，真是比仙丹还要灵！
阅读，不会让你感到烦恼，因为它是快乐的象征；阅读，不会让你感到枯燥，因为有趣的故事会带你走进书的王国。
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光盘行动，人人有责
诗人李绅曾经有一首关于粮食的诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗一直在我耳边回响。粮食是农民伯伯冒着太阳辛苦种出来的。来到餐厅，第一个出现在眼帘的就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是节约食物的标准用语，老师也常常告诉我们要节约粮食。可是大家没有几个是做到的，中午吃饭时，大家都把爱吃的吃掉，不爱吃的呢？全部被浪费了！浪费的粮食随处可见。
在餐厅里，有的人为了区区一点面子，点了很多菜，吃也吃不完。在以前一定会被打包带走，哪会像现在呢！他们为了一小点面子，而选择浪费。电视上有一个广告，它说我们浪费的口粮等于1亿人一年的口粮。1亿！这是一个多么大的数字，为了区区一点面子就浪费了这么多的粮食，真是十分不值得。在一些十分贫困的地方，人是吃不上饭的。他们用一小点米冲上开水，喝它的汤，在我们铺张浪费的时候，他们因为没有饭吃而差点饿死。这是多么的残忍啊！现在，政府为了解决这个问题，开展了“光盘行动”“光盘行动”是指在餐厅就餐时提倡人们将吃不完的口粮，“光盘”离开餐厅，光盘行动，人人有责。大家一起和我行动起来吧！
五年级:涂莉苑
结语：《光盘行动-节约粮食》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《光盘行动-节约粮食》供大家参考，我们一起来看看《光盘行动-节约粮食》作文应该怎么写吧！