下面是文案网小编分享的豆芽生长-观察日记作文 豆芽生长观察日记四年级文案，以供大家学习参考。
豆芽生长-观察日记作文 豆芽生长观察日记四年级文案：
今天我在一个漏斗上撒了一些绿豆，并在漏斗下放了一个盘子，然后在里面装了一些水，绿豆们在水中快乐地游着，就像一群淘气又可爱的小孩儿们。
第二天早上，我急忙跑过来看我的绿豆，看它们是否有长大。果真它们喝饱了水，有的胀得圆滚滚的，衣服都裂开了;有的好像胃口不太开，还没长大多少;还有的甚至已经露出尖尖的小脑袋了，好奇地打量着这个世界。看着这些小东西们，我露出了微笑，满意的点了点头。
第三天，这些胖娃娃们都长大了，它们个个都变得胖胖的。有一些甚至已经脱离了衣服，长出白色而细长的身体，还有两颗似乎是一对天生的好朋友，它们长出来的芽互相缠绕在一起，它们系得相当牢固，就像打了一个结。要是你的手指不费一点劲，你就休想把它们俩分开。
第四天，小家伙们都长成小伙子了，它们用自己的身子撑住漏斗，想要站起来，只可惜它们没有成功。它们要么就是滑倒了，只好往两边长，要么就是一不小心失误了，掉进了漏斗的小洞洞里，于是只能往下长。
又过了一天，小伙子们都长成年了，它们的身子都朝着上长，它们乱排着队，长得又多又密。从远望去，再给盘子加上眼睛嘴巴和鼻子，那可真像一个老人头顶上的白发。而朝下长的可以装成老人的胡子。看着自己的成果，我不禁感到生命力的顽强。
泡绿豆芽真的很有趣，你也来试一试吧。
豆芽生长-观察日记作文 豆芽生长观察日记四年级文案：
10月18日 星期二 小雨
今天下午，老师给我们布置了一项特别的作业——泡豆芽，并观察它们的成长过程。
回到家，我找来一些黄豆，再找来一口碗。我把一些烂掉的、不是很饱满的、有小虫洞的黄豆都挑出来放在一边，把饱满圆润的放在碗里。
我先接来一勺水，把水倒入碗中，黄豆在水中翻滚着，渐渐地沉到碗底。黄豆表皮还不时地冒出一个个小泡泡，好像在呼吸。过了一会儿，黄豆表皮就出现了皱纹，像老奶奶的脸。
我非常兴奋，期待着明天我的黄豆将发生变化。
10月19日 星期三 晴
今天中午，放学一回到家，我就迫不及待地去看黄豆宝宝了。不看不知道，一看吓一跳。昨天的小黄豆一夜之间就大了两倍。
小黄豆的外衣裂开了一道口子，露出了又圆又白的肚皮，非常可爱!我又仔仔细细地观察了一下，发现有几颗黄豆已脱下了半件衣服，这让我高兴不已。它们就像一群调皮的娃娃，把肚子“吃”得鼓鼓的，撑破了贴身的黄衣裳。
明天我的小黄豆又会是什么样子呢?
10月20日 星期四 晴
早晨，我一起床就去看我的黄豆宝贝。掀开纱布，一股发酵的酸味扑鼻而来。
我轻轻地拿起一颗豆子，发现它的黄衣裳裂开了一道口子，胚芽鼓了出来，它正在努力地挣扎，像想从黄衣里逃出来似的。我的豆芽为什么长得这么慢呢?我想，会不会是水浇得太少了?还是黄豆种子不够新鲜?又或者是哪个程序出错了?
我非常着急，希望我的黄豆宝宝快快长出芽来。
10月21日 星期五 雨
今天中午，我发现我的黄豆宝宝终于顶破了它的外皮，探出了脑袋，头上像戴着一顶小帽子。
黄豆的屁股上长出了一条小尾巴，这一条小尾巴差不多有一厘米长。有的豆芽的小尾巴是笔直的，有的是弯曲的;有的长一点，有的短一点。它们就像一群快乐的小精灵。
世界真奇妙啊!只要我们用心观察，就会有满满的收获。
豆芽生长-观察日记作文 豆芽生长观察日记四年级文案：
今天，老师叫我们观察豆芽的生长情况。首先，我拿了一个小盒子，又拿了六张纸，把它们对折，然后重叠起来，放入盒子里。接着，我在盒子里装了一些水，把豆芽均匀的铺在盒子里，准备工作就做好了，接下来我就开始观察了。刚放下去的时候，豆芽是绿色的，看起来它好像在说：“这里可真舒服啊！”今天是10月22日，我早早的起了床，到豆芽旁边去观察，我惊奇地发现，小豆芽长胖了！我想：“小豆芽应该是昨晚吃了太多东西才长胖的！可是，我昨晚没有干什么啊？应该是豆芽昨晚自己偷吃了东西，才长的这么胖的。”我生气着。又过了一天，我又去观察豆芽，发现豆芽把绿色的衣服给撑破了，露出了白白的大肚子，还长出来了一点儿小芽，像是一条白白的小尾巴，在水里自由自在地玩耍。10月24日，我发现豆芽长长了许多，我用尺子量了一下，啊！已经长到四厘米了，可真长呀！我还发现颜色变成了紫色，当时我很开心，觉得很美好。10月25日中午，我来到豆芽前，神奇的发现，豆芽居然长叶子了，叶子是嫩黄色的，还没有张开，被死死的夹在豆芽缝里，根也变粗了，底部的浅紫色现在变成了深紫色，被夹的豆芽叶子好像是豆芽的披风，所有的豆芽一眼望去，好像一片小树林，和之前相比有了明显的变化。当我观察到这里的时候，我想：“这不就是豆芽的生命力吗？”我们应该向豆芽学习，学习豆芽坚持不懈的生命力，这也让我想起了我们学习过的一篇文章《豆荚里的五粒豆》，同样也告诉我们，一定要有不放弃的精神。
豆芽生长-观察日记作文 豆芽生长观察日记四年级文案：
2019年7月11日星期四晴
昨天夜里，豆芽们暴涨，今早起来，这些豆芽们都已经长成了，我高兴不已。
中午，奶奶将这些豆芽炒成了一盘菜，吃着自己“种”出来的豆芽，心里很是开心。我用筷子夹起一个豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。我亲眼目睹绿豆芽生长的全过程，心里说不出来的高兴，也体会到了成长的快乐。
通过这次实践活动，我的动手能力和观察能力有了提高，我深刻感受到不论观察什么，都必须认真、细心、全方位的去观察。我也深刻体会到父母培养孩子的艰辛，今后我一定要好好学习，不辜负父母的殷切期望!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《豆芽生长-观察日记》作文吗？以下是小编收集整理的《豆芽生长-观察日记》，仅供参考，欢迎大家阅读《豆芽生长-观察日记》。