下面是文案网小编分享的我学的汉字作文 我学的汉字是什么文案，以供大家学习参考。
我学的汉字作文 我学的汉字是什么文案：
我学的汉字
万上云电节只风本手汗米青车知叫生可雨阳马牛羊哭玉长豆脚月叶下刀豆鸡猫狗兔猴鸭鹅葡萄苹果西瓜香蕉爸爸爷爷奶奶妈妈叔叔伯伯姑姑姐姐哥哥弟弟妹妹
反义词
上—下大—小左—右开—关
来—去前—后长—短哭—笑
量 词
一(个)人一(朵)花一(只)鸡
一(本)书一(头)牛一(匹)马
古 诗
《悯农》《夜宿山寺》《咏柳》
《静夜思》《春晓》《相思》
《清明》《江雪》《咏鹅》
《九月九日忆山东兄弟》《登鹳雀楼》
儿 歌
《老师本领大》《小熊过桥》《小马哒哒跑》《大家在笑什么》《娃娃学说话》《包饺子》《石头、剪刀、布》《小豆芽呀钻泥巴》《炒土豆》
舞 蹈
《吹泡泡》《数鸭子》《感恩的心》
《洗手泡泡歌》《陪陪我,亲亲我,抱抱我》
《打电话》
我学的汉字作文 我学的汉字是什么文案：
汉字，是凝聚我们中华民族五千年的结晶。然而，在中国八万个汉字中，我最喜欢学这个字。“学”虽只寥寥数笔，但在我心中的地位是神圣的。
从古至今，有学问之士都好学。孔子曰：“学而不厌，诲人不倦”；乾文言曰：“君子学以聚之，问以辨之。”；昭公曰：“夫学，殖也，不学将落。”……
我和“学”这个字还结下了不解之缘还得归功于《水浒传》这本书。
一天，妈妈买回一本《水浒传》，让我阅读。我信手翻阅，立即对这本图文并茂的书产生了浓厚的兴趣，津津有味地看了起来。
不到一个小时，这本书就被我看完了。我便把《水浒传》搁在一旁，看起其它书来了。妈妈见了，便问我：“你这本书看完了？”“看完了。”我随口回答。“那你知道你林冲的绰号是什么？黑旋风是谁？花荣的绰号又是什么？”。面对妈妈这一大串炮弹似的问号，我支吾了半天，答不上来。“你知道吗？《水浒传》里有一百零八将，他们的性格都被刻画的栩栩如生，所以它才能成为‘四大名着’之一。”这时，我才恍然大悟：《水浒传》里一百零八将，各不相同，各具特色。而我看书只注重故事的情节，却忽略了每个人物的特点。
于是，我又打开书仔仔细细地阅读了起来，只要每天有空余时间就用来阅读《水浒传》，过了一段时间，我弄清了一百零八将的绰号与名字，了解了《水浒传》出名的真正原因：它不但是第一篇农民起义的长篇小说，而且真实深刻地描写梁山泊农民起义的过程。
我喜欢“学”字，它让我明白了：读书不可草草了事，要认认真真，全神贯注地去理解，去品悟，这样学习才是有成果的。
四年级:曾文博
我学的汉字作文 我学的汉字是什么文案：
星期四，我读了《汉字的故事》第二百二十三页“龙”的由来。我知道了龙有什么动物合成的，有，马的面、鹿的角、龟的眼睛、鱼的须、鳞和尾巴、蛇身、鹰爪。
还知道了甲骨文、汉字的形成、汉字的演变、有关汉字的种种传说、与汉字相关的文化现象、风俗习惯。以及历史上一些著名人物用字、写字的传闻轶事中，讲述汉字的知识，向读者呈现了准确、细致而完整的汉字文化历史。
这本书教会了我对汉字的认识，我非常喜欢这一本书。
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在成千上万的汉字中，有一个我最喜欢的汉字：最上面是“田”，就好像一个窗户;下面有一个“心”，彷佛是一颗心。这样就组成了我最喜欢的汉字——“思”。
思，代表着“思念”。如陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”;尤金笔下的“一个没有祖国的人，就好像一个没家的孩子，永远都是孤独的”。思，从来都是不需要原因的，只要听从内心的思念。世间的一切都不能没有它，它是世上最珍贵而又最平易近人的字。任何生命都能拥有它，用它温暖心田。
有一次，我从小溪里抓来一只小鱼。我特意买了工具，让它住得舒舒服服。但是那条鱼一天大部分时间都凝视着窗外，时间长了，鱼儿连鱼食都不吃了，不断地绕着鱼缸打转，就在这时，我仿佛明白了什么，抱起装小鱼的水杯就往溪边跑。功夫不负有心人，小鱼欢快地在小溪里游着，向我摇了摇尾巴，好像在说谢谢。
我最喜欢的一个字，就是思。这是一声多么动听的呢喃，让人喜欢，让人彻悟。世间有爱才芬芳，文字被赋予了思才灵动。它，是陪伴拾荒者寒冬入梦的火花。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我学的汉字》作文吗？以下是小编收集整理的《我学的汉字》，仅供参考，欢迎大家阅读《我学的汉字》。