下面是文案网小编分享的观察事物作文 观察事物从哪几方面去观察文案，以供大家学习参考。
观察事物作文 观察事物从哪几方面去观察文案：
开头一只小鸭说：“先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。”有四个正方体，第一种摆法：三个并列成一行，剩下的和最左边的一个并排;第二种摆法：也是三个并排，剩下的一个和中间的并排;第三种让剩下的和最右的并排。
我拿起正方体，按书上的要求摆好，分别成L、T型，从正面看，都是三个面;从侧面看是两个面;从上面看，变成了一个个字母，真有意思!
后来，我们用正方体摆出各种图形，再从不同角度分别观察，记录下观察的结果，发现看到的图像都有区别。看来看的角度不同，看到的`东西也是不一样的。猛然想起《画杨桃》，从不同的角度看到的杨桃是不一样，作者画出一个星星，是因为他正面看杨桃，事实也正式这样!
其实诗人早就说了：横看成岭侧成峰，远近高低各不同!有时我们的眼睛也会欺骗我们自己!如果你不能站在不同的角度多看一看!
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人教版小学语文第五册
习作《观察日记》
小助手
眼 ：颜色 鼻 ：气味
嘴 ： 味道 耳 ： 声音 手 ： 触觉
形状
脑 ： 想象
日记日记，天天要记， 日期、星期和天气， 千万不要忘记。
书写工整
观察认真
语句通顺
标点正确
描写生动
猫吃草 11月5日 星期六 天气：晴 乍看这个题目，你一定很奇怪，猫最喜欢吃鱼，什么时候见猫 吃草了？不要有疑问，这可是我亲眼所见哟！ 那天，我在窗前写作业，突然发现我家的母猫在窗外花盆的周 围转来转去，好像在寻找什么。好奇心驱使我放下手中的笔，想看 看它在搞什么名堂。 只见母猫伸出右爪，在一个长满杂草的大花盆里乱拨。过了一 看到的 会儿，它将头伸进一丛草里，用嘴咬住草，嚼着嚼着，整根草就被 它吞进肚里去了。我吓坏了，忙告诉妈妈：咱家的猫有问题，怎 么吃起草来了？妈妈笑了，说：傻孩子，猫吃的是‘牛顿草’， 听到的 是治疗肠胃毛病的，它准是吃了什么让它肚子不舒服的东西了。 我猛然回想起来，由于母猫刚刚生过小猫，家里给它买了许多鱼， 想到的 难道鱼变质了？我忙去看猫食盆，咦，好大的味，鱼都坏了。 闻到的 虽然妈妈的话有几分道理，可我还是半信半疑。眉头一皱，计 上心来。第二天，我去图书馆查找了资料，果然找到了猫吃草的科 怎么做？ 学依据。 原来，人生病要请医生，猫病了也会自己找草药吃。大自然真 发现 是奇妙！ 猫吃草，我说错了吗？
怎样把观察写具体、写生动？
诀窍一：运用观察小助手，把自己看到的，听到的，闻 到的，尝到的，摸到的，以及怎么做，怎么想的过程一 步步写详细。
11月5日
星期六
晴
我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞 的草! 前几天爸爸给了我一个惊喜--买了一盆含羞草给 我。 含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大 片,但仔细地看,你会发现它是由不少小叶片组成的,小 叶片成对地铺在茎上,向相反的方向生长,好像两个好朋 友在拉着手玩似的.它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子, 就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽! 含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就 命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又 好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般. “为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的缘故 吗?”一旁的爷爷听了我的喃喃自语,伸出手轻轻摸着我 的脑袋说：\"含羞草的叶子和叶柄里面有不少水分,当人 用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子 因为失去了水分所以就向上卷曲了.相反,如果你碰到它 的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头
观察事物作文 观察事物从哪几方面去观察文案：
导读：本文小学三年级观察作文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。【篇二】
今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。
一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。
老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮，还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”
老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉像木耳。
“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀！【篇三】
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
观察事物作文 观察事物从哪几方面去观察文案：
只要你仔细观察，就会发现大自然中有很多美丽的东西。你向远处望去，能看见一道道稻田。它似乎笑弯了腰，又像一个个文人雅士，都在向大地鞠躬呢！一阵轻风吹过，一棵棵禾苗抬起了头，在清风中摇摇摆摆着，煞是好看。你向远处望去，能看见波光粼粼的小河。那河面上映出了蓝蓝的天空、丝絮般的白云p万紫千红的花丛p翠绿的树林p连通两岸的古老小木桥，这一切构成了五彩缤纷的画面。
你向远处望去，能看见雄伟的大山。它像一个勇敢的英雄，屹立在宽阔的田野上，保护着大地。
你向远处望去，能看见一棵高大的柳树。那嫩绿的柳枝，像瀑布一样垂挂下来，倒映在清澈见底的河水上，好像一个爱美的姑娘，对着镜子，梳洗着绿头发。
你看，我们的身边的景物，多美啊！有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄伟的大山p高大的柳树……让我们仔细观察，发现大自然的美丽吧！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《观察事物》作文，希望在写《观察事物》上能够帮助到大家，让大家都能写好《观察事物》作文