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猜猜他是谁作文 猜猜他是谁的作文文案：
我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！
他是一个热情大方的人，有一次，上美术课时，我忘记带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别着急，我借给你一张。”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。
我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们认真踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被安排在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着安慰我呢！
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
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他有一个又大又聪明的脑袋，一头闪闪发亮的黑发，一对像宝石一般的眼睛，两只很听话的耳朵，一个像刚发芽的小土豆的鼻子，一张像河马一样的大嘴巴。他吃东西的时候爱狼吞虎咽。
他是一个心地善良、乐于助人的人。有一次，我在上厕所，我的奶奶不小心把腰闪到了，他主动帮我奶奶按摩受伤的腰。
他的兴趣非常广泛。喜欢看书、游泳、下棋、打篮球等等。记得上半年，他还参加了篮球比赛，所在的球队获得了亚军。
他还特别讲义气，是我最好的哥们。每天上学放学都和我在一起。如果我被别人欺负了。他就会和我一起去面对，讨回公道。我们相处非常融洽，非常快乐。
同学们，知道他是谁了吗?
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他不高不矮的身子，瘦长的脸，一顶又帅气又迷人的头发，下面有只一双月亮似的眉毛，有着一双亮晶晶的眼睛。
他跑的速度像闪电似的，有一次学校组织男子200米跑。他只用了四分20秒就跑好了。结果荣获全班第一名，拿了一张男子200米的冠军奖状。
他还曾荣获班里的十星之一“劳动之星”，因为他在学校热爱劳动，他每一天都带领几个同学和他一起拖地，为班级做了很多好事，有一次他和同学一起打扫卫生，同学们打扫好了，他发现地上有很多小垃圾就自己留下来打扫卫生，等到同学们快吃好饭了，他才下去吃饭。
同学们你知道他是谁吗?
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她的个子很高，有一头乌黑密布的头发，每天扎着漂亮的辫子，眉毛下有双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴，还有两只可爱无比的大耳朵。
她有许许多多的兴趣爱好，比如拉手风琴，下围棋，拼乐高等等，也有许多喜欢的运动项目，例如踢足球，跑步，打羽毛球的等。哦，对了，她可是我们班女足守门员呢。
她同时也乐于助人，有一次我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。这时，她赶紧递给我一支铅笔，并对我说。”这支铅笔给你，我还有很多支呢”，我连忙对她道谢。她还擅长用手指弄出各种各样的动物，每一次做出一只动物时，我都很惊讶，同学们，你们猜到她是谁吗?
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《猜猜他是谁》作文的经历，对《猜猜他是谁》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《猜猜他是谁》作文呢?下面是小编收集整理的《猜猜他是谁》，希望对大家写《猜猜他是谁》有所帮助