下面是文案网小编分享的终于，埋葬得到与失去作文 埋葬在这里的是尽了自己一生职责的人文案，以供大家学习参考。
终于，埋葬得到与失去作文 埋葬在这里的是尽了自己一生职责的人文案：
到今天为止，我们在一起，一年了。
一年前的今天，是军训最后一天大阅兵的日子。我们都戴着白手套，穿着迷彩服，神采奕奕。我挽起头发，扣着帽子，皮肤晒得黝黑，一脸兴奋。
突然一双戴着白手套的手伸过来，伸到我脸前，那双手上捧着一张与白手套一样雪白的纸：“给你的。”我抬起头望了他一眼，他说：“是他给你的。”
我缓缓打开纸条。纸条边缘还有撕过的不规则的锯齿痕迹，上边是他歪歪斜斜的字，还有他的署名——两个异常简单的字母。
——他要我做妹妹。好啊，干嘛不？
填好了纸条，却迟疑了半天，最后面无表情地走过去，放到桌子上。我没看清他是什么表情，只觉得场面尴尬。
大阅兵终于结束。
我们聚在一起上校车，他把帽檐压得很低，看不清是什么表情。PEAK的书包被他不羁地背在胸前。他们调侃地喊：“妹妹，你哥哥要跟你坐一起。”
车上很挤，他坐在最后一排，现在才知道那是他的习惯。而我则坐在第一排，抱着一大推东西，兴高采烈地与同伴讲话，不时瞟瞟后座。
回到家，才发现自己晒得非常黑，几乎看不清容貌。换上便装，坐到电脑前。他Q我，我应声。他的话语与学校安静的他截然不同，让人有些诧异。如我所料，他要我做他女朋友。
当初，我料到他的企图，却没料到我会陷得这么深。
我本想，玩票一样答应，我们也不会对彼此投入太多，都玩够了，就离去。再加上当时我一很铁的姐们喜欢他，鼓起勇气递了情书，却遭他拒绝。姐们很看得开，知道他喜欢我，便说要她爱的人幸福，让我答应。
为了友情，我欣然说：“好。”
返校，依然乘校车。
我背着大包小包，最后一个到达队列，校车因为我的到来缓缓驶去。
他让人递来一支口香糖，我莫名其妙。打开才知道，他在外包装纸上写了属于恋人之间的小甜蜜。我很欣慰。
第二天，老师让男女均衡坐座位，他公然坐在了我旁边，老师点点头，理所当然地认为当时是好学生的我能管住他。
跟他同桌的一段时间里，我觉得我再也支持不下去了，我是那样含蓄矜持一句话不说，他是那样直率坦白什么话都说。几天来，我彻彻底底看透他的性格，跟我想象的大相径庭，他也觉得我实在是太闷了，两人达成一致——分手。
跟我之前所想的一样，我并没有觉得丝毫难过，反而觉得轻松不少。
这样安静的过了一段时间，一天晚上，他又递来纸条，内容却令我吃惊，他要复合，原因简单，我不像他的历届女友那样恭维地对他献殷勤，而是冷漠得让人吃惊，却足以吸引他。
我可能有些残忍，果断地拒绝。他并没说什么。
我想我做了个正确的选择，心情无比舒畅地回了宿舍。没想到那姐们来窜寝，劝我跟他复合！当然拒绝！她却欣然给我看了一张他写给她的字条，满载自以为是的感觉：我本以为她会像我的前女友们一样对我百依百顺，见缝插针一样对我献殷勤，但她却无比冷漠，冷漠得让我吃惊，这是第一个对我如此的女生，足够有吸引力。
我终于对她说出了自己的担忧：我知道他的性格是怎样，知道他绝对不是我想要的那款。万一我真的对他付出真情，但他却像扔垃圾一样丢掉我怎么办？他是那样的人。
姐们劝了我一夜，我终于答应试一试。
我依旧对他冷漠。我在等，他亦在等。
真是个白痴。我暗骂。
在路上遇到，我手挽姐们的胳膊，他走在兄弟们中间，对视一眼，甚至假装看不到，表面这样，其实谁都希望对方能轻言一句。
我等他来找我来call我，他却依然在等。
我发现我有点喜欢上他了，是因为我发现我的记忆力突增。我在每天的点点滴滴中寻找他还爱我的证据。我细细清理着记忆：前天他看我了，昨天他对我笑了，今天……
在每天这种单纯的生活中，意外却来了。
同寝的一乖学生发现了我们的纸条，悄悄上交给了老师。后边的事可想而知。
我暗恨她，他愤怒，狠话吓得那乖乖女哭得泪流满面。
从此开始，老师父母便将我们的事看得很重，只要看见我们说一句话，挨得近一点，便大发雷霆。
但我们的感情却更加坚固，我们终于可以称得上是恋人。
我们互相发短信，我们一起去食堂吃饭，一起去教室，一起在操场散步。我越来越看重他，他……仿佛也是这样。
但慢慢的，我发现他似乎怠慢了，似乎厌倦了。他不再那么兴奋地时常给我发短信。我经常手紧紧握着手机，期待着从指尖传来我所期待已久的振动。我怕错过他的每一条短信。我总是时常打开屏幕看看有没有短信提示，在等待亮屏的一刹那，天知道我是多么不希望直接看到待机画面，我盼望打开手机便是哪怕只有一条署名是他的短信。可事实，总是让我失望。
我在期待中自欺欺人，我不想他，他也许在忙事情，他也许忙完就给我发短信。也找不到原因，我不敢或是不愿不给他发短信，我总是在等待。很多次，明明都编辑好了，却没勇气按下发送键。明明写的是我想你，却又改成了在不在？
好吧，我忍了。我把身心投入学习，努力不去想他，努力对他扯开嘴角。
现实，也不允许我对他，他对我，有更多的情意。
老师父母找过我们很多次，我恐惧他们的教诲，从小到大，我从没有受过这样的“重视”，一直被视为乖娃娃的我，一下子品质降低。但我还是舍不得放手。
一年了，这样一年了，这样提心吊胆一年了。我，终于没勇气将感情继续了。但看到他的笑容，却又不忍说那两个足以让我们都撕心裂肺的字眼。
我爱他，还爱他。我不明白这种爱是怎样建立的，亦不想将它抛进垃圾桶，可又不得不放手。
我害怕看到他沉默的样子，他永远只是把对我的气愤压抑在心里，我害怕看到对他说分手后他落寞神情。
有些东西永远得不到，也就永远不会失去。
请你原谅我好吗？我们真的没得选了。
对不起，也许我们从一开始就不该开始，也就不会有结束。我爱你。
终于，埋葬得到与失去作文 埋葬在这里的是尽了自己一生职责的人文案：
埋葬
时间过得太快，再也回不来。现在有的，只是疲惫。希冀着童年的美好，但是只有抛弃，只有遗忘。可是——又舍不得忘。
——题记
无法挽回樱花的凋谢，只能静静地看着它们随着风落下，落在尘土之中。
拾起满地潮湿而忧伤的碎屑，埋入湿润的泥土。时间慢慢地停留。
我的记忆里曾经发生的种种，就像刚开放的樱花，甜美的气息，甜美的味道，饱满成春日的温和。但是它们太短暂了，很快，记忆的花瓣就从樱花枝干上，一片片的，缓缓飘落。风无情地吹着，雨无情地打着。它的飘落，无法挽回的。
它们是终究要回到泥土里去的。再美丽，还是短暂的。
我倒宁愿时间停止了——可惜它们走得太快了，伸出手，抓不住。
只有一线细碎的阳光罢了。
我还能希求什么呢？只能这样堕落着，悲伤着。
美丽的记忆，只是说谎罢了。
我还能做什么呢？只有抛弃了。
只有把微凉的花瓣，埋到微湿的泥土中，用泪水浇灌了。
离谱地希冀着，希冀还会有美丽的花瓣。
可是这是一个等不来的奇迹——一个离谱的谎言。
只有守着，希望忘却，但是忘不了。
这是埋葬——埋葬我的记忆。不能忘却，只有将它们埋得更深了。
我不停地埋着。它们早已冰冷了。
在动荡的日子里，还会有宁静的时间吗？
遗忘吧——那些宁静而美好的日子，回不来了。
只有面对了，面对冰冷的现实。
当时间慢慢沉淀的时候，伤口慢慢的愈合。习惯了伤痛，才会遗忘吧。
把它们埋葬吧，锁进尘土里。丢掉了，不要了。
可是，我还是守着，不争气地守着。
上帝问我，泥土之下尘封的，是什么？
我说，这是我的记忆，最美丽的记忆。当我在黑暗里，疲惫的时候，它们就是我的阳光。把它们带在身边，只有回忆的伤痛罢了。我要抛弃它们，可是又舍不得。
上帝说，这是你的童年吧？
童年？蓦地，我惊讶了。这个词语，宁静的词语，早就在我的字典里，消失很久了。
终于，埋葬得到与失去作文 埋葬在这里的是尽了自己一生职责的人文案：
花开花落总有时，我们不能苟求永远拥有而未曾失去。绿色的春天象征着到处一片生机，预示着无尽的活力，但同时也不得不无奈地望着这些美好的时光逝去，春的美丽，存在于一瞬间，也消逝于一瞬间……到了冬天，一切又变得沉寂。
不是一切失去都只意味着缺陷，也不代表着结束；也不是一切得到都意味着圆满，也并不代表着开始。不要为失去而追悔伤心，也许失去意味着更好的开始，有些事情是失去后才会得到更多，失去后才明白得更多……也不要为得到而沾沾自喜，也许得到意味着你已失去了更多……
对呀！用一颗平常心去对待得到与失去，得也会是圆，失也会是圆！
终于，埋葬得到与失去作文 埋葬在这里的是尽了自己一生职责的人文案：
人类进化至此，虽失去了祖先留给我们攀援的敏捷和飞翔的轻盈，但去获得了一双富有灵性的双手，秋天虽失去了五彩的华美，却获得了成熟与收获，老树虽失去了青春，但却获得了年轮，蒲公英虽失去了生命的躯体，却也留下了飞向远方的生命的种子；有所得，必有所失，得与失是对立统一的，我们在失去的同时也得到了收获，所以我们不必为自己失去的东西而黯然神伤，也不要为自己得到的东西而沾沾自喜，失去的代价可能就是收获，坦然的面对每一个失败，累累的创伤就是生命给予我们最好的东西，因为在每个创伤面前都标志着进步。
爱迪生华了十年的时间，经过了约五万次的试验，才把容易腐蚀的铜硫酸电池改造成蓄电池，但实验失败了九千次的时候，朋友曾劝过他停止工作，放弃这个毫无结果的实验，但爱迪生却说：“怎么能说没有结果呢？至少我知道有九千种办法是不能用的了！”
爱迪生坦然面对失败，而正是他前边的失败铸就了他后边的成功，爱迪生是在失败中获得了经验教训，以自己执着的精神踏过失败获得成功。有所得必有所失，人生决胜的秘诀，只有那些失败过的人才了如指掌。
任何事都是一样的，得与失，失与得，就象一对亲兄弟，尽管性格合不来，但总是在一起的，失去可能意味着得到，但得到了就何尝不意味着失去呢？
经历了几代修筑的浩瀚的工程――长城，起到了一定的军事作用，阻挡了来自异族的凄风苦雨，阻止了北方蛮族的铁骑征伐，但也泯灭了民族之间的交流与融合的愿望，阻断了友好相处，共同发展的脚步，长城是一面保护墙，也是一面隔离墙。
正视得与失，懂得得失相生，人生的两面。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《终于，埋葬得到与失去》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《终于，埋葬得到与失去》作文，仅供参考，大家一起来看看《终于，埋葬得到与失去》吧