下面是文案网小编分享的这也是课堂作文 这也是课堂作文800字初中文案，以供大家学习参考。
这也是课堂作文 这也是课堂作文800字初中文案：
课堂，顾名思义，指学生上学的地方，而我们可曾想过，有些地方，不是课堂却胜似课堂——生活。
一次，我生病去医院吊针，吊到一半的时候，旁边坐下了一位大约50几岁的叔叔。几分钟后，一位身穿整洁白大褂的年轻护士推着小推车，拿出叔叔的输液袋走到他身边。把输液袋了上方的钩子上，从口袋里拿出一根橡皮管，绑在了叔叔的手腕上。用消毒棉球在他的手背上涂了几下。然后拿出针，轻轻扎入她的皮肤中，滚动调节器，却不见有液体滴下。护士抱歉地说：“不好意思，我再扎一次。”
“没关系。”叔叔和气地笑着说。
护士换了一根针，手有些发抖的把针扎入叔叔的皮肤，然后紧张地滚动调节器。然而，这次她又没能成功。
护士慌张的拔出针头，低下头说：“我，我是新来的。要不，要不给您换位护士来吧。”说完，转身走向护士台。“小护士。”叔叔叫住她，“别呀，你看他那些护士，不也是从你这样走过来的吗?再试一试，我相信你能成功!”
护士走了回来，点了点头，又把另一根针换上，绷紧叔叔的皮肤，似乎是屏住呼吸地把针扎了进去。这次?成功了!液体一滴一滴从上方滴下。
“谢谢你啊，小护士!”叔叔向她点头示意。
护士有些不好意思地笑了，推着小推车，走远了……
叔叔的宽容给了护士莫大的鼓励，使她终于在第三次尝试中成功了。宽容，是对别人的肯定，是对别人的接纳，同时，对别人宽容，也是对自己宽容。
现在的我们，都过于重视学校里的小课堂，却忽视了生活的大课堂。生活中，任何一个路人，都是亲切的老师;任何一件小事，都是的生动的课件。所以，请在这个课堂之中，细心领会。
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这也是课堂
课堂，未必就是上课的教室，也有可能在生活中，不信？就随我来看看我的的课堂吧！
事情是发生在去年暑假，我在北京与小姨小姨夫度假，几年不见小姨，感觉很想她。见了面，便什么都忘了，住了几天，才发现小姨夫竟不在家里！我当时大吃一惊，心想：哼！平时还很关心我，怎么今天却不见我？然而，我想错了。
又过了几天，下午，门铃响了，我慌忙跑过去开门，是小姨夫回来了！“哎呀，小姨夫，您可回家了！都快把我们急死了！”心情激动的我并没有发现小姨夫的一脸沮丧。见了我，勉强挤了一个笑脸，说：“是文博呀，哎呀，工作太忙了，没顾得上接你，你既然来了，就好好玩玩！”说完，把门悄悄的关上，小姨过来打招呼，他只是敷衍了一句，我和小姨都惊呆了，刚回来就这样？
我们慌忙问是怎么回事，没想到，小姨夫的第一句话再一次把我们惊呆了——钱丢了！1000元！小姨立即叫我到我的房子里去，我本以为我妈、小姨和小姨夫会大吵一顿，可竟没想到房子里只有谈话声，并没有吵闹的声音。我悄悄的听着，他们为了不打扰我睡觉，到了他们房子里去。这一夜，那个房子的灯一直没有熄。
事后，我问小姨，那一千元钱的事，小姨说：“你以为我不心疼啊？1000元，能做多少事呐！可钱已经丢了，就不能再怪小姨夫，钱毕竟可以再挣嘛！”这句话让我顿时明白了很多。
“任何东西丢了，不要伤心，也不要哭泣，总会再来的。”这句话会让我受益终生。
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在干净美丽的校园里，我们学到了无价的财富——知识；
在教室里，在课堂上，我们认真听讲，努力的汲取知识。但是，只要你善于发现，你就会知道，其实，课堂无处不在。天空是课堂，大海是课堂，甚至连一个普普通通的小菜园子，这也是课堂。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首小孩子也都耳熟能详的古诗中所蕴含的道理，很多人都懂，可是究竟有多少人能真正做到呢?年少的我就做不到。
嘴里念着诗，却任由粒粒白米掉落而无动于衷。奶奶气得说我“人家吃饭吃到肚子里，你吃饭却吃到肚皮外面去了。”我却依旧我行我素。于是她又搬来大堆的苦难经历来教育我，我一个耳朵进，一个耳朵出。奶奶见“绝招”不好使，只好先平静下来。过了几天，奶奶又要出门去挖野菜，让我也一并同去。目的地是一个不大的废弃地，上边人为地或自然地生长着一些说不上名的植物。但因为来晚了，所以大部分的野菜都被人挖走了。开始我兴冲冲的想挖一大篮野菜，于是左顾右盼的看哪儿菜多。接着就开始挖。我放弃了不顺手的工具，采取了最直接也最原始的方法——拉、拽、扯。我左拉右扯的抓下不少叶子，奈何那野菜生命力太顽强，不管我怎么使劲它都泰然处之，纹丝不动，反倒把我累出了一身的汗，手也搓的生疼。
只好坐下休息，看着黄色的土地、绿色的野菜，正在感叹，又望见奶奶和其他几个挖菜的人弓着身子，不住的拨开一丛草，探询的不光穿过炎热的天气和周围的杂草，一直抵达追求的目标，目光终于泛起一丝欣喜，然后三下五除二的收拾干净，继续着另一轮探索。看着看着，熟悉的诗行又浮现在我脑海。亲身经历之后的感受是我感觉这诗句有多么贴切。
我也明白了奶奶的苦心，在这个别开生面的课堂中，我学会了勤俭。有人以天空为课堂，于是他学会了深邃；有人以大海为课堂，于是他学会了宽容；我以一个小菜园为课堂，学会了勤俭。
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同学们，我们自小就知道有桌有椅的教室是课堂，教室外操场也是课堂，可你知道吗？生活处处是课堂，在这个特殊的课堂里，我们能够学习到比书中更为重要的知识。
一次，妈妈烧绿豆汤，我有幸得到了三颗饱满壮实的绿豆，我拿了个盆子，盛上薄薄一层水，铺上了几张湿了的餐巾纸，将绿豆如珍宝般地供奉在上面，怕它坏了，开不出芽又用几张湿巾纸小心翼翼地铺上去。
一连几天，我一回家 就换水、察看，在我的精心侍弄下，第一颗绿豆发了芽。过了几天我的兴头过了，不怎么给它们换水，换纸巾了。
又过了几天，我无事可做，便去给小豆芽们换水，换纸巾，我来到盆前，惊奇地发现小芽竟到上面来了，我准备换纸巾，可纸巾竟然被豆芽的茎牢牢拉隹了，小豆芽好像在说：小主人，怎么样，我力气大吧！我不禁展开了想象的翅膀，我将它们放入了盘中，它们每一天都会对自已说：加油吧，我一定行，我要靠我的钻劲和持之以恒的精神，打破纸巾对我的束缚，让我沐浴太阳的光辉，让我倾听鸟儿的歌唱，让我感受风儿的轻柔于是豆芽们每一天天都在奋进，哪怕是打破了纸巾中的一丝纤维，哪怕是长出了一片新的幼叶，哪怕是根扎深了卑微的一毫米，都为自已而感到兴奋不已，随着一天天的积累，豆芽终于打破了纸巾。
我又拿了一张纸巾盖在小豆芽上，放在我窗台上，好每天观察，盖纸巾的第三天，纸巾已经有趣些拱起，像一个小丘，又过了几天，那看似幼嫩的小芽竟打破了第二张纸巾！我被深深震撼了。
我从生活这个课堂中明白了，一个人只要有像钉子那样肯钻研和持之以恒的精神，办什么事都不是困难。
同学们，在生活这个大课堂，我们能够了解到与课本不同而更重要的知识做人的道理。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《这也是课堂》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《这也是课堂》作文呢？以下是小编整理的《这也是课堂》，仅供参考，希望能够在写《这也是课堂》上帮助到大家