下面是文案网小编分享的爱那人,那校作文 那爱是什么歌曲的歌词文案，以供大家学习参考。
爱那人,那校作文 那爱是什么歌曲的歌词文案：
都说听雨容易引人深思，我想是的，一场细雨，一张木桌，一杯咖啡，该是多么舒适浪漫的场景。捧一本小说，品一口咖啡，思绪却早已随着咖啡的袅袅香气飘远，飘到了几百年前，那个有他的时代。他生于江苏，生父早亡，母亲带着只有两岁还未曾记事的他改嫁河南一姓朱的富户，从此，他改姓朱生活。朱家是大户，他本可以逍遥自在地在家过少爷的活，然而他却不罕。为了砺志，他独自去长白山醴泉寺寄宿读书，晨夕之间，便就读风诵，给僧人留下了极深刻的印象。那时他生活清贫，早间煮一锅稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，拌几根咸菜匆匆吃过后便继续学习。于是后世便对他有了“断粥划齑”的美誉。试问，这样乐于清贫的情怀几人能有？在知道朱父并非自己的生父时，他悲愤、愤慨，毅然挥泪与母告别，自此，踏上漫漫求学之路。二十三岁，他进入国子监，经过年少时期的磨砺，他在国子监的生活虽然清贫却很充实快乐。他一心学习，终于在数年之年考中进士出仕为官。他后来的人生，多半人是知道的，试图改革，仕途不顺，遭人诋毁，几度贬谪。这样大起大落的人生，他却从未有过消极。他仍心系天下，高唱着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。以“忧乐”二字而闻名驻足于世间。他，范仲淹，一个镌刻于澧县一中历史上的名字，给了我怎样的震撼啊！洗墨池、后乐亭、文正楼，无一不是为他而建。有人说，范仲淹于澧县一中只不过是一个路人甲，我不清楚，也不想评说，然而范仲淹在澧县一中的地位，是人人皆知的，一中学子对范仲淹的敬重也是溢于言表的，这就够了。横亘了几百年，隔了几个时间与空间的距离，我却还是爱他，爱他的才，他的勇，他的胸襟，他的气度。如今，我身临澧县一中，这个充满了他的气息的地方，叫我怎能不欢喜、不雀跃？我还是爱，爱那个盘踞在我心上长达数年之久的人，爱那所使我萦绕了三年的学府——澧县一中。
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时光匆匆，如白驹过隙，转眼间，已轮回了多个春夏秋冬，许多往事都已随时间流去，但那个曾经任我和朋友嬉笑玩耍的校园，还深深地烙印在我的脑海……
城北中心小学是我最眷恋的学校，这座学校坐落在中国大陆最南端，环境优美。校园既宽敞又干静，给予人舒心的感觉，这大概是我为什么喜欢和怀念这座学校的原因之一吧！
单是园内的环境还不够，再跟你们说说这个学校的老师们吧！学校的校长是一个有趣的人，他对学生就犹如子女一般。他平易近人，完全没有校长的架子。还有学校里的老师，这些老师们责任心强，资历雄厚，素质好，完全找不出毛病。就拿我我五年级的语文老师来说吧！她上课有趣，教学能力强，对自己的工作也极端负责任，有一次，就是临近期末考试的时候，老师那会儿为了我们班能考好，带病上课，不管他孩子的学习，帮我们复习，结果我们考的挺好的，可他儿子却考得很差。虽然一开始我不喜欢这个老师，但自从这件事以后，我便改变了对她的看法，喜欢上了这个老师，直到现在，我和老师的关系还是非常好的。
假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小学便是这首歌中最美妙的旋律，这所学校的老师校长便是这首歌中的简谱……城北中心小学已深深地烙印在我的记忆中，任凭时间如何流逝，都流逝不了这个我深爱的学校
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天地间，最引人的春色乃桃李。
日月下，极耀眼的地方数学校。
苏民学校，当你听到这个名字的时候。你有何感想。是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的？我说这些都是。
我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
刚进入学校的时候是夏末，偶尔会下雨，这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园，品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园环境中健康地成长。
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风，缓缓地吹过校园的每个角落；缠绵的雨，悄然无声地落在了美丽的校园；落叶，扑满在校园的羊肠小径上。一场秋雨一场凉，可是我感觉到校园里依旧温暖如春，因为这里每天都在发生着一件一件感人的故事，让我不断的成长，懂事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。严老师您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照进了我们心里，我们感谢您对我们的教诲。雷锋精神，永远留在我们的心中，而您对我们的触动也永远存在我们深深的脑海里。
还记得那堂特殊的课么？您的身影您的话都深深的记录在了我们每一位孩子心里 ， 您的责任您的爱刻在了每个学生的心上。在那之前我一直以为您只是个风趣、幽默、严厉、严肃的老师，那件事之后又让我对您有了新的认识，新的触动。记得那次我们班的吴瑶同学突然癫痫病发作了，躺在地上口吐白沫，身体不断的抽搐。大家都快吓死了，赶紧跑过来叫您，您飞奔至教室，蹲下身看了会儿不断的和她说话。此时她又慢慢的两眼翻白，好像什么也听不见了似的，您全力的喊着她的名字，喊一声、睁一次眼。我以前一直猜不透老师您的心，现在我猜透了，看彻底了，您此时的心里只有她，这都写在了您的脸上。
这时她又把饭菜都吐了出来，您又用自己的手指挖出她口腔中的呕吐物，当时我的心“震”了一下， “呆”在了那。我没想到，我没猜到……。您的举动触动了我的心弦，是您让我们看到了一种博爱，一种大爱无边的精神，是您使我们深深地感动着，领悟着。现在我永远都不用猜您的心思了，因为您的心里只有我们，只是我们平日没有去好好体会。我们班在老师您的影响下已成为一个勤奋学习、互相关心、互相帮助的班集体。
风，无声息地走了，不留一点痕迹；雨，在毫不知情下停了；落叶，彩碟似的飘舞到地。老师您让我们更加的懂得、领悟。是您让我们知道，美无处不在，需要的只是我们一颗有爱的心。谢谢您，我最爱的老师。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《爱那人,那校》作文的经历，对《爱那人,那校》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《爱那人,那校》作文呢?下面是小编收集整理的《爱那人,那校》，希望对大家写《爱那人,那校》有所帮助