下面是文案网小编分享的位置作文 文案，以供大家学习参考。
位置作文 文案：
是鱼儿，就不要幻想蓝天；是鸟儿，就不要迷恋海洋。我们只有找到自己的位置，才能在自己的天地中留下有意义的人生。人生路途漫长又曲折，在前行的路上我们也许会迷失方向，也许会沉迷于路景，很多的迷雾和错误的路标会误导我们，使我们无法前行或者朝反方向走去。此时，我们只有找到自己的位置，才能勇往直前。鲁迅青年时代曾立志“从医救国”，但他发现“一个人无论如何健全，但他的精神不健全，他仍是一个不健全的人。
”最终，他“弃医从文”，他知道，只有在精神上唤醒民众，才能为国家而斗争。他无情的批判，犀利的语言，只为唤醒麻木的人民，他找到了自己的位置，最终成为一名文学家。找到自己的位置，确定自己的人生坐标，我们才能把握自己的人生方向，穿过迷雾跨国障碍，最终到达人生的彼岸。鲁迅找到了，但并不是每个人都能找到，那些找不到自己位置的人将自己化为尘埃，随水流逝，随风飞舞，在日月交替间过着毫无意义的人生。要找到自己的位置，需要我们不断反省，了解自己的长处与不足，扬长避短，了解社会的需要，然后努力拼搏，打造属于自己的一片天。当迷雾四起，乌云遮住太阳时，我们只要找到自己的位置，我们便能拨开迷雾和乌云，重见耀眼的太阳。
位置作文 文案：
星期六又来临了，这一天，他很早就到了补习班，却没看到紫妍，他很诧异：紫妍平常总是第一个到的呀！直到上课，紫妍还是没来，筱溪也显得心不在焉。放学后，筱溪来到了紫妍家门口，按了一下门铃，紫妍虽然来开门了，但是，可以看出她脸上的疲惫。她披头散发的，脸上还能隐隐约约的看到一道子。“下午你怎么没去？”筱溪着急的问。“我忘了。”她低着头回答。筱溪看得出来她在隐瞒事实。“说实话，拜托。”紫妍终于忍不住了，坐在地上哭了。“我爸爸在一年前就无缘无故的离家出走了，今天，他回来了，可他已不是当年的爸爸了。他离家出走时，拿了家里好多钱，想让家人过得更好些。而他做生意赔本了。结果。赔本后，他又想亲戚朋友借钱，结果，这次借钱后，又变成了一个坏爸爸，抽烟喝酒赌博样样会，把借的钱都花光了，现在又来找我们借，我不给他，他就打我。”“好了好了事情已经过去了，别哭了。”筱溪安慰她。
有一个星期六到了，筱溪担心紫妍还会伤心，就去她家找她，准备与她一起去。结果，紫妍先来主动找他了，而且还笑着对他说：“爸爸骗我们呢！他做生意赚了，他这样做是测试我们还爱不爱他，好了，我们走吧。”筱溪听到这样的话，他知道，紫妍以后会一直开心了，因为，她的爸爸回来了，他又松了一口气了。
位置作文 文案：
“报告”一个气喘吁吁的声音从门口传来。老师等了这位同学一眼，说：“快进来，别耽误同学们上课。这位同学红着脸低着头坐下了。同学们看着他，捂着嘴笑。”“肃静。”同学们的目光遇到了老师充满杀气的目光，就立刻坐好了。“谢谢你帮我占座位，否则像我这么晚来都没位了，不好意思，刚才有点事，所以耽误了。”筱溪说。“不用谢。”这位额前盖着秘密的斜刘海女生紫妍说。筱溪不知为什么，听了这句话愣住了，知道老师喊：“下课。”他才回过神来。紫妍冲他笑笑，说：“愣什么神呢？”“哦，没。下个星期帮我占座位啊，我尽量早来。”筱溪回答道。
位置作文 文案：
今天上午课间，我正在神侃，忽然听见站在讲台前的“老班”下旨你以后坐到这里来。”手指着教室中央过道的最前端——讲台的正前方。我怀疑自己耳朵是否出了毛病，因为像我这样一个堂堂七尺男儿坐在最前排，既不符合教室布局，更不符合客观真理。全班哄堂大笑，我面红耳赤。但“圣旨”不可违，我还是迁移到了第一排第一座。由此产生一系列“多米诺效应”。
一、“借口”破产
英语老师走进教师就用一种大量“科隆羊”的目光“欣赏”我，一脸的迷惑不解，全班又大笑。
这是开学以来我第一次认真听英语课。没办法，以前借口视力差看不清黑板，听力差听不到声音，现在无话可说了。——坐在这儿连老师有几根胡子，黑板上有几粒粉笔灰都一清二楚。
再找个什么借口不听课呢？比方说，由于离黑板太近而眼聚焦困难……
二、坐姿
在“故乡”地域辽阔，手脚活动自如翘二郎腿也好，仰卧也好，倒栽葱也好，都任我自由发挥，而且背后就是墙壁，脑袋靠在墙上，优哉游哉。
现在看到“新居”，空间狭窄不说，左有“钳”，右有“卡”，前有“埋伏”，后有“追兵”，我只能端端正正、笔笔直直、稳稳当当地坐着。放纵惯了，这样才坐上一节可，就要酸背痛脖子硬。
三、别了，周公
在军训期间，我就得了“东方睡侠”之美誉，我实在太爱周公了。坐在后面时，前方有大批“战友”做掩护，我自己又在课桌上用书垒了一道防护墙，可以舒舒坦坦地睡个好觉，反正老师不易察觉。如今，别说是小睡一会儿，就连打个盹儿，眯会儿眼，也成了可望而不可即的奢望。
四、悲也，信息资源
本人交友遍布天下，写信自然不在话下。但时间毕竟有限，写信这类事只能在政治课、历史课上。现在身处“前沿阵地”，在老师眼皮底下写信？借我几个胆儿也不敢！唉，断了我和朋友们之间的联系事小，造成国家邮政部门损失事大呀。
五、一点启示
怪不得！
以前总觉得奇怪为什么成绩好的学生个子比较小巧玲珑，还认为“浓缩是精华”，其实个子小坐在前排，上课自然认真百倍，成绩岂有不好之理？
也许邓小平、拿破仑等人的杰出成就，与这个多多少少也有联系吧……
六、总结前言
“老班”这招可真绝了！她说，这样不仅让我认真一点儿，而且若不认真，敲个“栗子”也方便，真可谓一举两得。副班长跟我开玩笑说：“这样坐下去，今后一定保送清华”！
哈哈哈哈……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《位置》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《位置》作文呢？以下是小编整理的《位置》，仅供参考，希望能够在写《位置》上帮助到大家