下面是文案网小编分享的我渴望重回过去作文 我渴望重回过去是什么歌文案，以供大家学习参考。
我渴望重回过去作文 我渴望重回过去是什么歌文案：
回忆，是一幅五彩缤纷的画卷；是一道绚丽多彩的彩虹；是一部精彩动人的电影。在我的眼里，过去的一切都是那么美好。过去我没有好好珍惜我身边的一切，也没有好好去对待我所拥有的一切，我一直有一个愿望就是重回过去。假如我能重回过去，我会弥补我以前所做的一切错事；假如我能重回过去，我一定好好学习，不再贪玩；假如我能重回过去，我一定珍惜过去的一点一滴。也许，这些幻想只是泡沫，但我还是渴望重回过去。我渴望重回过去，重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去；我渴望重回过去，回到那些没有珍惜的时光中去。我渴望重回过去，回到过去，向同学说一声对不起，不应该自私；向妈妈说一声对不起，不应该任性不听她的话，和她顶嘴；向自己说一声回头吧！不要把时间浪费在贪玩中了，珍惜现在大好的时光，努力学习吧！但我知道过去可能是回不去了，但还是希望未来的国家发达，赶紧造一台时光穿梭机吧！满足我这个小小的愿望吧！
我渴望回到过去，过去的一切。
山西临汾襄汾县新城中学122班卫思敏初一:卫思敏
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小时候的我们是那么的无忧无虑，自由自在啊！但长大后的我们，变得烦恼多多，心事也多，没有自由。现在的生活都没有以前过的那样无忧无虑。所以我渴望回到从前的生活。
刚出生时，爸爸妈妈露出天使般的笑容，期待的东西变成了现实，是最令人开心的。我睁大着眼睛看着周围的一切，看着爸爸妈妈，一脸幸福的看着我。他们为我买衣服，买需用品，让我立刻感受到了温暖，当我叫出“爸爸”“妈妈”的时候，他们可以高兴一天，现在叫出来的“爸爸”“妈妈”对他们来说已经再平常不过了。我在想：那以前的关爱还会回来吗？
幼儿园时，我一个朋友玩的很好，几乎每天都是形影不离的。但因为某些原因，我们两个被分到不同的学校。我有时上学都会看到她在那等公交车，我总会不好意思的跟她打招呼，因为怕她可能不记得我了。再后来，在一次我跟我妈逛商店时，我看见了一个熟悉的身影，但想不起是谁，我妈突然叫：“咦，那不是小怡和小怡她妈吗？”我望了过去，打了声招呼，她也很羞涩的跟我打了个招呼。我心想：“怎么我俩的关系变得这么尴尬了。我们的关系还能回到以前吗……”
小时候，我总能无拘无束的在别人面前自由自在，不受任何人的约束。还可以跟父母撒撒娇，可以没有顾虑的做任何事，因为没有人会怪你。但现在不同了，再也没有自由，受父母的约束，摔倒了就要爬起来忍受那点疼痛。我在想：“现在还能像以前一样吗？”
无奈花落去，岁月不待人。越长大越孤独。回望以前，有说不尽的快乐，现如今，快乐已然全失。我渴望回到以前……
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我多么希望时光可以倒流，人可以重新回到从前！如果能让我回到过去，我一定会重返到那个炽热的下午，做出另一个选择。那时五年级暑假的一个下午，我去上了补习班，放学时正是下午两点多钟。没人来接我，我只能做自己的“十一路车”回去。当时正值酷暑六月，又是下午两点，所以热的简直令人忍无可忍。刺眼的阳光逼得人睁不开眼，升腾的热气模糊了整个大地，蝉只能躲在树叶后“知了——知了——”地抱怨这恼人的天气。我受不了这恶毒的天气，却也无可奈何，只能先买块雪糕先解解暑。这雪糕看起来多么晶莹可爱！我把嘴张开成最大的度数，对着他一口咬了下去。一阵冰凉侵浸了我的全身。爽！正当我旁若无人的肆意地舔着雪糕的时候，目光被前面一个七八十岁的老头黏着了，他在十分吃力尝试把一辆三轮车推上水泥坡。这个老人十分瘦小，一头整齐而苍白的头发，脸上满是岁月的刻痕。他瘦削的下巴上挂着几滴混浊的汗珠，手臂上青筋突起，明显已经用尽了全力，那三轮车却仍像头犟驴，死都不肯挪窝。心中有一种强烈的想往——上去帮帮他。可是双脚却像灌上了水泥一样迈不动。把那样一样破三轮车推上去对我来说绝对之算是举手之劳，可是我怎么啦？竟提不起勇气去帮一个老人推三轮车。踌躇之中，我最终选择了逃避。就当我抬脚要离开的前一刻，已经被汗水淌湿衬衫的老人抬头看了我一眼。那历尽沧桑的眼睛中明显渴望着帮助。我心中大大的一震，低下头，不敢去看老人，快步地走了过去。在与老人擦肩而过以后，我迈开大步，不敢回头，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。到了家门口，我停下来，大口大口的喘着粗气。那三轮车上吱吱呀呀的声音好像仍在耳畔回旋，那老人无助的眼神仍扎着我心里难受。手上传来一阵黏糊的感觉，才发现，手里的雪糕已经化完了。我好像回到过去……
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时光如流水，一去不复返[注: 一去就不再回来了。]。一眨眼的功夫，我已从小学毕业，升入中学。回顾走过的路，一件件事都好像发生在昨天。猛然发现，我已是一名中学生了，心中不免有些伤感。
一年级的我—幼稚可爱的小女孩。原来因为丢失了一支新买的铅笔而一直哭个不停。在睡觉的时候喜欢抱着一个毛茸茸的大狗熊入眠。刚刚上学时，一切既陌生又新鲜。天真的我会因为第一次考试，得了双百而高兴的又蹦又跳，逢人便说：“这次考试我双百！双百！”
二年级的我—天真活泼的小女孩。为了买一支自动笔，央求了爸爸三天的时间。进入了三年级，我觉得自己已是一个大姐姐了，一年级的小同学是我的小弟弟和小妹妹，要是他们摔倒了，我一定会一个箭步的冲上去，把他们扶起来。
三年级的我—关心体贴人的小女生。班级里要是有人生病了，我会关心的问他：“怎么样，你现在还难受么？”“用不用我告诉老师？”“休息一会儿吧。”如果他对我说句没事儿、谢谢之类的话，我会有一股暖暖的、甜甜的感觉涌上心头。
四年级的我—一个中年级的女生。对班级里大大小小的事做的得心应手[注: 得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。]，是老师的得力助手。四年级是我最幸运的一年。
五年级的我—盼望早点毕业的女生。看到那些即将毕业的学长学姐们，心中不禁升起一股羡慕之情。两个月长假，真是太棒了！可我怎么还在五年级这个档次晃荡呢？
六年级的我—一个高年级的女生。在紧张的氛围内勤奋的学习，做着小升初的冲刺。六年级已经来临了，可一想到要离开母校，离开亲爱的老师和亲密的同学们，我却有些难过，还有更多的不舍。我觉得时间过得好快，我多么渴望回到美好的过去，和曾经在小学中得好友继续共度学习生涯。但是，过去了就回不来了，我依旧要踏进一个新的学堂，将又一次面对陌生而又新鲜的事，新的老师和同学，我已经迎接来了一个崭新的学习生涯。我会和新同学、老师们一起学习，共度这三年。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我渴望重回过去》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我渴望重回过去》作文，仅供参考，大家一起来看看《我渴望重回过去》吧