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我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案

2023-03-16 初一作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案,以供大家学习参考。

我们一起走过作文  我们一起走过的光年文案

我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:

我们一起走过的时间不多,但在这为数不多的日子里,我们相处得是那么愉快。
中午放学后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鸟叫声把周围衬得格外安静,我故意放轻脚步,尽力保有这种宁静。
突然一阵嘻哈声,终于将这种宁静彻底打破,那是两个初二的男孩,一个高,一个矮,他们俩正在夺一包零食,边抢边笑,笑得那叫一个忘我。最后,高个子终于把零食抢到手了,却又二话没说还了回去……
我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了这么一出闹剧。中午放学,我们已经饿得饥肠辘辘,掏了掏口袋,发现剩下的钱只够买两盒桂花糕,最公平的方式当然就是一人一盒,没一会儿,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三块,一进小道,他便抢了起来,他当时的样子像极了日本
鬼子,不一会儿,整条巷子都被我们的笑声覆盖,偶尔碰上几个路人,也会用异样的眼光看我们,我们仍旧沉浸在自己的世界里,闹着,笑着,放肆着。
现如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳击技术卓越被体校挖走了。现在,我们之间相隔几十千米,有着不同的梦想和追求,原来的一些相同点,现在已经消逝不见。我们之间的差异,越来越大。
莫说现在如何,至少我们曾经一起走过,走过那条充满了笑声的小路和我们的豆蔻年华。不知以后,我们是否还有机会在这条小路上嬉戏,在这条小路上笑得忘我,真希望那个时刻永远定格,成为我们一同走过的印记。
两个男孩早已走远,我仍然在那儿呆望着,任凭思绪在小路上飘荡,追寻着我们在这儿留下的每一个足迹和每一个故事。慢慢想,慢慢品。

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多少年的时光,多少年的岁月,多少酸甜苦辣,多少风尘旅途,都是我们一起走过————我的朋友。 从小学开始,我们就是一对形影不离的好朋友,好姐妹。 我们一起走过,走过那宽广的操场,我们在那里共同努力,共同挥洒下了多少汗水,每当对方在信心弃懈,经受不住那烈日的考验,经受不住老师严厉的训练时,我们会说:“加油!”我们一起努力,一起合作,一定就能够成功! 我们一起走过,走过老师严厉的批评,每当我们犯错时,我们会一起向老师承认错误,一起改掉缺点,一起共同努力,我们从对方身上吸取优点,取长补短,我们一起携手共进,一起战胜困难。 我们一起走过,走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。 每当考试前,我们一起拿出课本,一起复习,我们互相提问,互相讲解,将自己的学习方法传授给对方,我们互帮互助,谁都不落下谁,我们都有着一颗关爱着彼此的心。 如今,上了初中,老天爷似乎不舍得把你我分开,我们又分到了一个班,又像往常那样形影不离。 我的朋友,你就像一颗大树,在我疲惫时为我支撑身体;你就像一把雨伞,在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点;你就像一声问候,在我伤心难过时,给了我温暖和祝福。 我的朋友,我们一起走过多少岁月,愿我们的友谊天长地久!

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我们一起走过 一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门,而我徘徊在门口,常想起我们一起走过的时光。 先前是爷爷守着老屋,他喜欢坐在门口,一口一口悠哉悠哉地抽着自卷的旱烟,而我喜欢坐在他腿上,笑嘻嘻地依偎在他怀中,听着爷爷遍遍回味着陈旧的往事,一起看染红天空的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意间,老屋和爷爷就陪我走过了 无忧无虑的童年。然而,爷爷走了。只剩老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,但摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究没有了一起坐在老屋门前的人。 后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那老房之中。她也不解释,只是坐着,我靠在她身旁。听她一遍一遍默数着爷爷的名字,抚摸着我的头,唤着眼前经过的鸡鹅鸭,就这样,我们一起走过思念的幽径,在繁华田园中度过我的少年时代。 再后来,工厂浓烟熏黑了老屋的天空,一批批的楼房从村子中长了出来,奶奶每每站在门口往向远方,欲言又止。那时候,不知道是奶奶依着门,还是门倚着奶奶,她孤零零地噙着泪,呜咽却哭不出声。 最终,奶奶还是走了,老屋也成了摇摇欲坠的危房,村里的人劝爸爸把房子拆了。爸爸不答应,他同我一起走到老屋门口,摸了摸被岁月侵蚀的木门便转身走了,我想他一定是想起了爷爷奶奶的影像了吧。我站在老屋门口,不愿去推开它,那些年我与老屋一起流逝的时光,早已尘封于记忆深处,我怎敢撩扰这一份岁月的无情与沧桑? 岁月无痕,今天与明天之间也许只隔着一扇门,白驹过隙般忽而远逝,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的人与事,回想起那些年我们一起走过的时光,怅然生悔,徒增感慨。然而,岁月有尽,“何不怜取眼前人呢?” 老屋的门,扔被岁月锁着,我却追上父亲,挽起他的手臂一起踱步走出那被钢筋混泥土所牢牢包裹的村庄。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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——我们一起走过那条深深的小巷,我们一起走过那条长长的走廊,我们一起走过六年的流沙。还记得,夜空下看星星的默契。还记得,在雪地里堆雪人的笑声。还记得,在草地上我们追逐的背影。时间真的好像流沙,轻轻撩起,却又从指间悄然离去。六年的小学生活就好像热情的红色,活泼的橙色,温暖的褐色。时时刻刻都是那么充足。有那么一天,我思考着。才知道,我们永不退缩;才知道,我们是最棒的;才知道,我们或许真的很糟糕。我们很嗨,老师也受我们的传染,爱笑了;我们很闹,老师也总是大动肝火,爱生气了;我们又很特别,老师想不干了却又想干,爱纠结了。毕业,我们很不愿提到的词。乱糟糟的队伍还是乱糟糟的,只是异常听老师的话安安静静地坐在椅子上,不吵也不闹。整个毕业典礼,我们很安静。只是过程中,我们还是不听话的忍不住哭了出来,淋漓尽致。毕业典礼,结束了。我们一直赖在校门外,不想走,哪怕是多呆一分一秒。“我们毕业了。”“是呀,毕业了。”空气中的咸味越来越浓,“再也见不到你们了!”“没事的!我们再聚吧!”“……”“对!我们再聚吧!”“但我不想毕业。”隐约又听到了抽泣声,“我会想老师的!”“……”“那……”“那我们再有空就抽时间回母校看老师?”“……”“恩。好!”我竖起大拇指,“我们都是好样的!”“恩,我们都是好样的!”我们都竖去了大拇指。“再聚!”“恩!再聚!”……我们约定好了的,再聚!同学们,再分开的那一刹那,我希望你们能学会坚强。不要忘记我们曾一起走过,我们曾一起走过那条深深的小巷,我们一起走过那条长长的走廊,我们一起走过六年的流沙。走过了六年,只剩下迈开那坚强的一步,走过分开的坎儿。一瞬间,想起了你们的好,亲切的称呼我:“班长大人!”。哭的时候不会孤单,身旁总会站着一群关心我的朋友;笑得时候不用装了,身旁会站着一群了解我的朋友,烦的时候不需再摔东西了,身旁会站着一群逗我笑的朋友。班长大人好,班长大人好……不必伤心,因为我们曾一起走过……


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我们一起走过》作文,希望在写《我们一起走过》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我们一起走过》作文