下面是文案网小编分享的寻找作文 文案，以供大家学习参考。
寻找作文 文案：
黑暗中，无助地躲在角落，任脸边的泪在流淌，谁，来告诉我，现在的我，该逃避现实？还是面对现实？我只是好累！
14岁了，我长大了。长大，代表着什么？长大就代表着一个人，会孤单，寂寞；长大，就代表着要学会坚强；长大，就代表着会失去朋友吗？过去，那充满快乐的过去，就被那长大给抹去了吗？我知道，我始终忘不了过去，忘不了过去的快乐，忘不了过去的回忆，还有，忘不了过去的朋友！始终在过去徘徊，而现在一步一步向我逼来，朋友，我好无助，在这无助的时刻能伴随我的就只有泪水吗？在这莫名的时刻能伴随我的就只有孤单吗？
寻找过去的欢乐，然而却只追寻到了回忆，唤起回忆，也只不过再次唤起我的泪水罢了！
寻找——我还能寻找什么？
寻找作文 文案：
寻找
在这大千世界中，我在寻找，寻找新一天的象征：日出；寻找春的象征：小草萌芽......
在校园里，我依旧寻找着：
现在是放学时间，周五，男生女生们都分别三三两两的结伴而行，从那一幢幢白色的教学楼中走出来。
今天，我的心情格外的好，因为明天就能放假了，所以，当老师说放学时，我就迫不及待的和朋友冲出教室。一路上，我们说说笑笑，看见敞开着的大门，脚步又不由自主的加快了，真是归心似箭哪。
“伞！”朋友突然喊道，她的这句话，（准确来说一个字）使我的脑袋短路了几秒，忽然回过神来，对呀，因为走得太心急，我和同桌两人的伞落在教室里了!\"那你们快去拿吧。”另一位随行的朋友说道。话刚说完，我们就向那第二幢教学楼跑去。重新回到教室，我已经跑得上气不接下气了，真想坐下来歇会儿再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能还等着，就再次又有了力气，想校门口跑去。
在楼梯口，我突然停了下来，对着跑在前面的同桌说：“你说，XXX有没有走呢。？”同桌听见了我的问话，停了下来，背倚在楼梯的扶手上，喘了几口粗气，随后说道：“应该走了吧。”听了她的回答，我脑中突然冒出了一个问题“如果是我一个人忘记那伞，她们两个会先走，还是会等我？”我迟疑了一下，但还是将这个问题问出口了。“当然先走了，有那个笨蛋会留下来在那等呢？”见我并没有要立马走的意思，朋友走过来继续拉着我跑。
在这很小的一段路上，我在问自己，如果是我，我会怎么做呢？还有，朋友到底有没有先走呢？
下了楼梯，我抬起头，向四周张望着，希望她会在那里。前方，学校的小路上，已经没有多少人了，偶尔一个，也是急匆匆的向学校的校门跑去，抬头看了一下天，呵，已经有点暗了呢，校外的马路上，已经亮起了路灯，黄色的光晕。
我的视线最终落在了一个穿着黄衣的身上，抱着一摞书，独自一人在那棵大树下静静的等着。我的心里升腾起一股暖流，流遍全身，消除了黄昏的寒冷，我望着她那双大而明亮，清澈的眼睛......
我依旧在寻找中。
不过，在今天，我的一次寻找，有了答案。就是那静静地一次等待，一次等待，代表着你我之间，最珍贵的友谊。
寻找作文 文案：
走在迷雾中
我寻找，寻找
迷雾如幕，
遮住了我的视野，
也遮住了我的心灵
没有阳光的日子，
抹不去的阴狸
谁是我的明灯，
谁是我的领路人，
我寻找，寻找
离开繁华的都市，
步入静谧的田野
告别喧嚣的人群，
来到宁静的郊野
我寻找，寻找
哪里有心灵的净土，
哪里是人生的归宿
在迷雾中我寻找寻找
寻找作文 文案：
夜，风清，月明。那是一团均匀的嫩黄的似乎欲滴的水，洁净净的；地上如铺了一层细纱，柔柔的；小河闪着银光，灿灿的。一切都失去了声响，似乎都酣醉在这片寂静的美丽之中了。
倚坐在窗前，寻找一种幸福，望着那轮圆月，却有一种“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的伤感，跌宕在儿时的那段温馨中。
“太奶奶，快看！月亮为什么那么圆，那么亮呢？”我眨着不大却有神的眼睛问道。
“月亮要早早地出来，亮亮的，为我的小宝贝照明呀！要不她会在夜里吓哭的。”她指着我的小鼻子温和地说，脸上漾着幸福的微笑。
“月亮来找我了。”我挣脱她的怀抱，跑到院子里，享受着月的美好与温馨。
“别跑，小心摔着。”太奶奶迈着小脚慢腾腾地从后面追了上来。
我跑啊，跳啊，笑啊……跑累了又偎依在太奶奶的怀里，太奶奶的怀里可真温暖。“太奶奶，月亮姐姐多寂寞呀！孤零零地挂在天上。”“傻孩子，月亮里面有嫦娥，有玉兔，还有……”太奶奶耐心地给我讲着，绵长的声音将我引入梦乡，梦中有月亮，有嫦娥，还有太奶奶慈祥的面庞……
感觉太幸福，让我有些忘乎所以，享受着月夜，倾听着美好，幻想着未来。下意识地想要拉起她的手，却是一片冰冷。不觉间已泪流满面。“花白的头发，满是皱纹的脸，漾着微笑的嘴角，历尽沧桑的双眼，还有她那蹒跚的步伐，特有的小脚……”这一切在我眼前浮现，浮现又消失，因为我再也见不到她了。
同样的月夜，却怎么也寻找不到在她怀里的感觉；寻找不到听她讲故事的温馨；寻找不到她哄我睡觉时渐拍渐止的声音。是谁，在我睡下时悄悄地将我小脏鞋擦干净整齐地放在床边；是谁，在我不开心时为我唱出沙哑的却充满爱意的儿歌；又是谁，在我的手上放上一堆堆白白胖胖的瓜子儿仁儿。是她，是我再也寻找不到的她。
月虽明星去稀，夜还在光却无。带着茫然我寻寻觅觅，寻找那一种感觉——或许只有她能带给我的那份温馨，或许在人去楼空之后的那种执著。
结语：《寻找》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寻找》供大家参考，我们一起来看看《寻找》作文应该怎么写吧！