下面是文案网小编分享的鸵鸟作文 鸵鸟养殖成本利润文案，以供大家学习参考。
鸵鸟作文 鸵鸟养殖成本利润文案：
鸵形目鸵鸟科鸵鸟属仅有的1种。又称非洲鸵鸟。产于非洲沙漠地带。是现存鸟类中最大的一种。雄鸟从头顶至足高约2.5米，从背至足高约1.4米，雌鸟稍小。两翅退化，胸骨的龙骨突不发达，不能飞。尾羽蓬松而下垂。足具2趾和肉垫，强而善走。栖息于荒漠有矮小的灌丛和多刺的树木地带。常和斑马、羚羊、长颈鹿等集群活动。以植物为食，有时也吃昆虫和小型爬虫。繁殖期1只雄鸟要配3～5只雌鸟。在沙地上挖穴，相配的雌鸟均在此穴内产卵，每穴内卵数为15～60枚，因不同亚种而异；通常1只雌鸟能产6～8卵；卵乳白色，大小约150毫米×125毫米，是现代最大的鸟蛋。约35～42天孵出幼鸟。鸵鸟善于奔跑，时速可达80千米，羽毛为名贵饰物。
我现在在读五年级，我们三水湾小学有两只鸵鸟，一只叫湾湾一只叫路路我们天天给它们两只鸵鸟喂养（四个班轮流喂养）。每当轮到我们503班喂养时，我们在这个礼拜会天天给它们带足够的青菜。大白菜让它们吃个饱，当我们班喂养时会天天带两大麻袋的菜，我们先将切好的菜和饲料混合，让它们吃，可是当它两把饲料吃完时菜还有一大半，我一想，原来鸵鸟也挑食啊。
我不太喜欢直接到入饲料盆里，我喜欢端着喂给它们吃，有一次，我端着菜喂它们时，它们把菜都吃出来了，菜汁飞溅到我脸上，而金嘉凌那几个人，在里面清理垃圾，等他们Ok后我已经基本成花脸了。鸵鸟在我们的照顾下，开始生蛋了现在应该还有几个吧。我们班的胡霖还号称是吃过鸵鸟蛋的呢{不知真假哦}，所以才跑的这么快呢。这就是我关于少先队的一个故事……
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在我的印象中，鸵鸟都长得很大、很丑陋。今天，我在燕塞湖的鸵鸟区看到了鸵鸟，觉得它们并不丑陋，而且，还非常可爱。鸵鸟的头上长着白色的毛，眼睛黑亮黑亮的，脖子很长，全身的羽毛是黑色的，腿是肉色的。它要是站起来，差不多有两个我那么高。在这鸵鸟区里，共有两只鸵鸟，一只是白脸的公鸵鸟，一只是红脸的母鸵鸟。我起了好奇心，想喂它们点食物。于是，我取出鸟食，往手上撒一些，再把手伸平，等待鸵鸟来吃。过了一会儿，鸵鸟果然向我走来，而且还是两只。它们用嘴夹我手中的鸟食。它们的嘴简直就是大大的夹子，把我的手掌夹得红红的。这次我把半袋鸟食都倒在了手上，哇，只见它们快步走到我手边，争着抢我手中的食物。突然，公鸵鸟那夹子似的嘴，一下子夹住了我的手指，然后，使劲向后一拉，\"啊！\"我大叫一声，\"疼死我了！\"我用愤怒的目光看着它，心想：该死的鸵鸟，好心喂你食吃，你还夹我！可它们吃食时那狼吞虎咽的样子，又让我特别喜欢。所以，我再一次把鸟食撒在手上。这次，我把手伸向了母鸵鸟，母鸵鸟优雅地走过来，温柔地吃着，顿时，我的手心里有一种痒痒的感觉。忽然，公鸵鸟也向这边走来了，我连忙收起了手，警惕地看着它。它似乎没有离开的打算，而是用那双大眼睛专心地瞧着我。看着它可爱的样子，我慢慢地松开了手掌，并又添了一些鸟食。这一次，这家伙没有像上次那样夹我的手指，而是像母鸵鸟一样，温柔地、绅士般的吃着……今天有半天的旅游行程。我们又去了松鼠园、鹦鹉馆……可我还是觉得鸵鸟最有趣。下次再来燕塞湖，我一定要与鸵鸟朋友玩个够。
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这是一个极其生动的理论，那天翻开《读者》时，我看到了它，其大意就是：一个人在评价自己的能力和奉献的时候总会觉得自己是鸵鸟而别人是鸡，当有一天他足够幸运地看到真正的鸵鸟，他会说：“哦，这鸡比我大一些！”
这条理论有很多个版本，不过我看到的这条则更加生动，不仅幽默而且是很正确的。人们往往会把自己看的过分强大，认为别人（也就是对手）只是个靠运气才有所成功的家伙，而且看到那些——真正有能力的人，总会为自己做辩护。往往失败的时候总会说，要不是怎么样，我就能怎么样。其实，这只是更加突出自己是只冒牌鸵鸟的表现。 去年暑假在外面上课，中午课余，两同学便铺对坐，开始下五子棋。坐在旁边座位上观看，20分钟后，发现两人旗鼓相当，一人赢了三盘，另一个人赢了四盘。第八局还没终了就上课了，课后放学，先问那个赢三盘的，你觉得对方怎么样。他说：哼，我已开始连胜三局，打得他一败涂地，一时大意就有些飘飘然了不然他怎能赢我！他日再战，看我如何完胜。再问赢四盘的，他说：你要知道，下棋都能大意，还玩什么，我看他前三局全是运气好。
果然，人的好胜心太强，称量个人价值的天平一直都是倾向自己这一方。 学校体育课，完成老师交代的任务后，就站在球网边看两个同学打羽毛球。两个人对打，站在边上看，发现他们输赢差不多。另一个说：昨天晚上熬夜看小说，没睡好，气力不足，不然早把对手打趴下来了。 哎，冒牌鸵鸟就是这样诞生的。 某次考试，我考了98，第13名，来到家后，父亲问我：“你是怎么学的，第一名又是XXX吧，人家为什么老考第一，怎么回事？”
我不屑一顾地说：“哼，只是格式问题，不然我就是第一！” 环顾四周，有几个人认为自己的所得比付出的多？又有几个人认为自己的付出等于所得？人们常常把自己的成功归功于付出，常常把失败归于运气不好。 我认为人们应该在称量个人价值天平的所得端加上一个砝码，使自己获得成就感，更有信心，在所失端再减去一个砝码，放大自己的缺点，时刻记着我与别人有差距，这样才有可能成为真正的鸵鸟。
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我们班就像是个江湖，每个人都有点本事，但最牛的还是他们！
第一位，绰号\"鸵鸟\"他1米7的身高，腿占了三分之二，瘦瘦的，看起来并不是很强壮的样子，平日里总是驼着个背，除了不会把头埋在沙里，他跟鸵鸟简直一般无二，但鸵鸟却是我们班跑得最快的。有一次上体育课，我们跑长跑，老师刚说开始，他就像离弦的剑一样飞了出去，一下就把我们甩了老远。最后一圈，我们一个个都快要累吐了，他却好似没事人一样，闲庭信步，好像在说\"来啊，快来追我啊！\"结果他之用了四分钟就跑完全程，而我们几乎都要六分钟。
鸵鸟，牛吧！
第二位，不是人而是神！她就是拥有学神之称的程佳懿同学。这次期中考评星的时候，学神包揽全场，而且没有一门课低于前三，总分在我们八个班中名列第一，真是我们班的骄傲。平时上课、写作业时她也是一丝不苟！我们问她问题，她也从未摆出学霸的架子。真是名副其实的学霸。
学神，牛吧！
第三位牛人是我最喜欢的，一手魔术玩得出神入化，江湖人称魔术大师。他是魔术社的，会玩各式各样的魔术，有纸牌、橡皮筋魔术……有一次他给我表演纸牌，只见他手里拿了些牌，一用力牌立刻就飞舞了起来，然后又一张张准确地落到他手上，我真是搞不懂为什么纸牌就那么听他的话。更令人震撼的是横拉纸牌，似乎有一个无形的手牵引着它们，在空中划出一道美丽的轨迹，我看得目瞪口呆；还有更神奇的橡皮筋魔术，只见他两手撑着两根套在一起的橡皮筋，他两手飞动 ，一眨眼功夫，明明是套在一起的两根橡皮筋就松开了，我眼睛一眨不眨地看了好几遍，还是没看明白。
魔术大师，牛吧！
我们班上的牛人还不止这些，他们不仅给我们树立了榜样，还给我们带来惊喜和欢笑，我们也要像他们一样成为牛人！同学们，让我们一起来发现牛人、夸夸牛人、成为牛人吧！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家