下面是文案网小编分享的蝴蝶的家作文 蝴蝶的家课文文案，以供大家学习参考。
蝴蝶的家作文 蝴蝶的家课文文案：
雷雨的时候，不是难为蝴蝶么，家雀那种东西，以及青鸟、鹊、麻雀等鸟都得躲避哩，因为天是那样低压，云是黑得像黄昏似的，雷、电，雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都冲洗遍了，树林内也黑昏地淋沥着，各地都湿着，唉，这不是难为蝴蝶么。
有时我想起来就为蝴蝶着急了，这样的天她要躲避在哪里呢，我们一想起来就着急，她的身体是那样轻盈，负不动一个水点，她身上翅上的彩粉是那样素洁，一点水都不能玷污上的，她的身是那样的比一个树叶还无力，怎禁得风的狂扑呢?想到这里简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是小朋友说：“她有家和我们一样，当天雨时，她就急忙跑到家去哩!”不过她的家在哪里呢，人家的屋宇里从来没见过有蝶来避雨，麦田里么，也不能避雨，松林里呢，也是水珠滚坠，园里的花上么，花儿已经被雨点淋得狂抖着了，老树干的底面么，也是顺下水去，到底是在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
或者是在桥下面，也未可知，但是一点都不能的，从没见蝶儿落到石上的哩，噢!或者是在树叶下面罢，这倒有些近理，但从来没见蝶儿在树叶避雨的哩，而且树叶是常为风所吹翻摇簸，为雨所淋湿，也不像是蝴蝶的家哩!我真是为蝴蝶着急了。
一个小女孩说：“雨后蝴蝶就重新出来在阳光里飞，高兴而新鲜，所以她一定是在一个秘密的家庭里，美丽而香甜的家庭里，不能像家雀似的，一下雨就飞到人们冒炊烟的灰屋里避雨，一定是这样的。”
但是话说得倒好，但我却总没见过下雨时的蝴蝶到底在哪里，谁要说给我，我就不着急了。
蝴蝶的家作文 蝴蝶的家课文文案：
?森林王国里住着一对美丽的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐，她们过着快乐，自在的生活。 一天，姐妹俩准备出一次远门。一路上，她们欢快地你追我赶，不知道有多高兴。飞着飞着，姐妹俩都觉得累了，便停在了一片树叶上。这时，乐乐看见不远处有一只八条腿的“怪物”，趴在一张大网上。乐乐觉得很奇怪：“姐姐，那是什么啊？”佳佳说：“我也不知道，我们过去看看吧！”?她们飞近了些，很有礼貌地问：“你好，你是谁啊？”蜘蛛正愁没猎物，一见这么可爱的两只蝴蝶，馋得直流口水。
他眼珠一转，假装痛苦地说：“我叫蜘蛛，被人绑在了这里，出不去了。”姐妹俩看见蜘蛛这么可怜，同情地说：“蜘蛛先生，不要难过，我们能帮你什么吗？”蜘蛛一听，乐在心里：“如果你们能帮我离开这里，我就太感谢你们了。”“没问题，我们最喜欢做好事了。”姐妹俩一口答应了。她们飞到蜘蛛身边，抱住蜘蛛，使劲地扇动翅膀往外飞，好把蜘蛛拉出来。
可是，蜘蛛像是被牢牢地粘在了上面一点也没动。不一会儿，姐妹俩就累得气喘吁吁。蜘蛛看着这两个大傻瓜，心里不知有多得意。他假装歉意地说：“你们为了我，一定累死了，到我身边来坐一会吧！”蝴蝶姐妹确实累坏了，便一屁股坐在了网上，姐妹俩哪里知道这时自己已经被蜘蛛网牢牢粘住了。蜘蛛一看，心想时机成熟了。
突然，他的表情变得恐怖起来，目露凶光，龇牙咧嘴：“这下，你们跑不了了吧！”蝴蝶姐妹吓了一大跳，还没弄清是怎么一回事，蜘蛛就扑了过来。姐妹俩正要躲开，可屁股却动不了，一动翅膀，翅膀也粘住了…… 从此，森林王国里少了一对美丽、善良的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐…… 两只蝴蝶的故事，告诉我们善恶不分，盲目地讲慈悲，只会给自己带来灾难。
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蝴蝶的家作文 蝴蝶的家课文文案：
夏天，我家就成了一个名副其实的昆虫之家。
咱们从院子里开始说起吧。这里是虫子们的天堂：草地上有很多不知名的小虫子，整天钻来钻去很忙碌的样子。下雨前有许多低飞的蜻蜓，偶尔还能看见一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是让人叹为观止。花盆里有鼻涕一样的蜒蚰，背着重重壳的蜗牛，甚至还有背上长着或红或橙或黄色七颗星星的瓢虫。大树是蝉温馨的家，更是它们的大舞台，它们在这儿亮着嗓子没日没夜地唱着“知了”歌……
我家门口的屋顶是壁虎们的游乐场，晚上常常能看到它们爬来爬去比赛捉虫子。它们有时静静等候虫子的出现，有时伸着长长的舌头飞快地抓捕虫子，就像一群经验丰富的猎人。而在窗边住着的马蜂呢，白天嗡嗡嗡地到处乱飞，一到晚上就开始舒舒服服地睡觉，再也没有动静。
不要以为进了家门就没有虫子了，其实屋子里也常常有许多不速之客。每次我进家门，总是会有小昆虫来迎接。有时是蜈蚣，移动着成百上千的脚，扭动着长长的身子朝我走来，吓得我大声喊“妈”；有时是蚂蚁，它们排着长长的队伍，浩浩荡荡地行进着，仿佛是欢迎我们的仪仗队；有时是蜘蛛，它们看上去很可怕，但其实胆子可小了，一见我们就跑。前不久欢迎队伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音响旁，它一脸紧张的样子，见到人就不敢动了，妈妈就把它给抓了起来养在带盖的鱼缸里。可是过了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定还会回来，还会来迎接我的。
那么多昆虫白天晚上都呆在我家，它们会不会比我更像主人呀？
蝴蝶的家作文 蝴蝶的家课文文案：
蓝天是风筝的家，
乌云是大雨的家，
海岛是海鸥的家，
泥土是蚯蚓的家，
草原是马儿的家，
妈妈的怀抱是宝宝的家。
鱼儿的家在哪儿,蓝色的大海是鱼儿的家.
小虫的家在哪儿,绿色的草地是小虫的家.
小鸟的家在哪儿,高高的大树是小鸟的家.
蘑菇的家在哪儿,密密的森林是蘑菇的家.
小草的家在哪儿,美丽的大地是小草的家.
星星的家在哪儿,蓝蓝的天空是星星的家.
我们的家在哪儿,绿化的校园是我们的家!
我们是五台的花朵
让我们一起唱歌，跳舞，画画
让我们生活的幸福，快乐
五台是我们的家
六十六张笑脸，
六十六颗童心，
在这里相识——
六十六双小手，
紧紧相握，
爱的光环在这里凝聚——
团结，友爱，
勤学，互助，
让爱住我家——
你去郊外旅游，
是不是只对生机勃勃的小草
是不是只对姹紫嫣红的花朵赞美，
是不是只对郁郁葱葱的树林赞美，
可是，你注意过我吗？
我就是默默无闻的绿叶了，
虽然，我没有小草的生机，
没有花朵的姹紫嫣红，
但是，我也有自己的美！
结语：《蝴蝶的家》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《蝴蝶的家》供大家参考，我们一起来看看《蝴蝶的家》作文应该怎么写吧！