下面是文案网小编分享的幸福の恋曲（人物介绍）作文 文案，以供大家学习参考。
幸福の恋曲（人物介绍）作文 文案：
性格活泼，长相小巧玲珑，算不上校花，也就是个班花吧！追求者也不少，加上学习优秀，老师也非常喜爱她，是一个阳光女孩儿。
吴晓恋（潇潇才女暂饰）
也是一个数一数二的美女，家境要比欧若曦好一些，是欧若曦的好友加挚友。
夏莜涵（1996118WHY饰）：方凌弈的妹妹，一个可爱小女生，和欧若曦是好友，有些幼稚，但绝对不傻，13岁获得硕士学位，人家这次只是复习来着，呵呵！她属于那种超黏人型，但却很可爱，无数男生为之自杀(⊙o⊙)啊！
苏伶莫(暂无人饰）
有名的校花，喜欢凌诺，嫉妒欧若曦，屡屡和欧若曦做对刁难她。
男主角：凌诺（无人饰）
家境优越的他，性格有些孤傲，人送外号“恶魔王子”，当然是一个一品一的超级无敌大白马喽，多少花痴女为之神迷(⊙o⊙)啊！，我们女主角真是幸福啊！
方凌弈：也是一个白马王子，温柔的让人窒息，迷人啊…成绩优秀，喜欢欧若曦，与凌诺曾是情敌，后来爱上我们的可爱女生吴晓恋，期待啊……
紧急招募男主角中…
还有苏伶莫的扮演者，每一集小配角都会在上一集中招募。.
踊跃报名吧！
幸福の恋曲（人物介绍）作文 文案：
一个小男孩踢着足球，踢着踢着，滚到了马路边。“小心！”侠肝义胆的欧若系自然不会袖手旁观。说那是快那时快，一辆劳斯莱斯冲出来，冲向男孩。她扑在男孩身上。
“刺啦”悦耳的刹车声。
“不想活了你！”一个穿制服大概是司机的人从车窗内探出头来。
“呜呜”小男孩吓哭了。
“乖，不哭，摔疼了吗？”我问那男孩，“喂，你那么大声干什么？孩子都哭了！我又转向司机。
“关我嘛事？走开走开！我们还有急事！”那司机很不耐烦。
“你？们？”我那打不死的好奇心又萌发了！
“快走开，少废话！”司机。
“不走开，那个‘们’是谁？让他出来！”
“这……快走开。”司机有些生气了。
“咳，快走，再不走就晚了。”车内传出一个好听的男生声音。
“是，少爷。”司机变得很恭敬，但马上又变另一副嘴脸，朝我吼道：“喂，快走开。”
“哼。”我扭头当没听见。
车门开了，
一个修长的腿迈出来。
天哪！这还是人吗？
造物主啊，造物主！你弄了个粗制滥造的我，（虽然咱们欧若曦也是个美女哈！但跟这位一比……）却弄了个如此绝美的少年，你时间全花他身上了吧！
偏心啊！
请关注下一篇，谢各位捧场啊。
幸福の恋曲（人物介绍）作文 文案：
这节是最后一节，新来的数学老师，在讲台上自己投入的讲着，突然看见俊指了支他前面的依。恋。雪，老师立即明白了…。
“紫依，梦恋，傲雪同学，请你们来完成这三道提高题”这位不知情的老师指了指他自认为很难却在她们三人眼里很幼稚的题…
三人同时站了起来，这时俊的脸刷地黑了下来，因为他在她们的桌椅上动了手脚…
班上纷纷说话起来
“这下有好戏看了”
“哈哈~~”
“这下看她们怎么办”
“一定出大丑”
“谁叫他们惹了我们的俊王子”
就在班上的人议论纷纷时，不到十秒，讲台上留下了一脸惊讶的不知好逮老师
依。恋。雪都同时鄙视地看了俊一眼，又和周公玩去了…
……………………偶是分割线…………………………………。
“潇真是的，居然没叫我们起来，现在都6点了，本想去逛逛街呢”恋抱怨地说道
“依，我们恢复原样把，不然我们明天晚上都忙帮里的事情，没时间玩啊”恋继续说到
时间关系
待续…。
幸福の恋曲（人物介绍）作文 文案：
王晓辰：有一个男孩，高高的，帅帅的，唯一不同的是有一双无助呆滞的双眼。他，是一个有孤僻症的孩子。
崔晓丹：他本来有一个幸福的家庭，有爱他的爸爸妈妈，还有一个十分可爱的妹妹，可是这平静的生活被一场车祸打破了。他的父母和妹妹都死于这次意外，只有他因为被母亲用身体护住，只是受了重伤，并无生命危险，可从那以后有，他就沉默不语了。
陈洪福：他现在住在孤儿院，刚开始的几天他什么都不做，只是呆在屋子的角落里，他的病情院长知道后就为他找了心理医生，可是没有人知道男孩是太孤独了，他就这么过了半年多，有一天他终于忍不住这种寂寞，他决定出去走一走，去看看久别的风景，刚一出门，就被刺眼的阳光闪了正着，当许多人的目光聚集在他的身上时，他似乎有些胆怯，可能是害怕，他加快脚步走出这喧闹的地方，在不知不觉中走到了一片草地上。
杜涵铭：这片草地很美，在阳光下小草显得格外娇嫩，就在这时看见一个小女孩牵着父母的手走了过来，他想起自己的父母，想起了妹妹，似乎就在眼前，爸爸妈妈还笑着答应他去英国旅游，可就在通往机场的路上，就发生了书前所说的那场意外。只觉得他自己的脑袋一片空白。他似乎感觉到眼泪在脸颊上划过，谁也不会想到谁也没有想到一个幸福的家庭就这样支离破碎，只剩男孩独自承受痛苦。
高文格：就在此时小女孩跑了过来，“哥哥你怎么自己在这里呀？”女孩问，这男孩还是低着头一言不发，小女孩很惊奇，她又问：“哥哥，你家住在哪里？你叫什么名字？你的爸爸妈妈呢？”听到爸爸妈妈这几个字男孩缓缓抬起头看着小女孩，眼眶湿润润的，这时小女孩又问：“哥哥你怎么了？发生了什么事？”小男孩渐渐开口说话，通过聊聊天小女孩知道了这个小男孩悲惨经历。
邵娜：当小女孩知道眼前个子高高的年龄大几岁的哥哥所遭受的经历时，他很同情这个和她交谈的哥哥，他想这个哥哥做一个很好的朋友，而男孩也觉得眼前这个小女孩很像他去世的妹妹，于是和他说了很久的话，两个人聊了很长时间，这也是半年多男孩第一次说这么多的话。
雷小毅：再后来小女孩家人收养了这个男孩，刚开始回到了家总是保持着沉默一言不发，只有和小女孩在一起时才会微笑才会说话，女孩父母很善良，他们给男孩治病，对待男孩就像对待自己亲生孩子一样，男孩终于会笑了，话也多了，第一句话就是爸爸妈妈，那个时候男孩的养父养母双眼不由得渐渐模糊、湿润了。
王晓辰：光阴似箭，岁月如梭，眨眼间十年过去了，男孩已经长大了，成了一家孤儿院的老师，待在这样一个小地方，他，无怨无悔，他是快乐的，每天都可以和那些天真无邪的孩子们一起玩一起上课；他是幸福的，他有一个幸福的家庭，还有一个他深爱的妻子，没错他就是当年那个女孩。
也许，你在无意间的转身，就会看到那双荡漾着幸福的眼睛。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《幸福の恋曲（人物介绍）》作文吗？以下是小编收集整理的《幸福の恋曲（人物介绍）》，仅供参考，欢迎大家阅读《幸福の恋曲（人物介绍）》。