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人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案

2023-03-16 初一作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案,以供大家学习参考。

人无完人作文  人无完人的上一句和下一句是什么文案

人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案:

“金无足赤 人无完人”流传了快一千年了。今天,有一个人彻底颠覆了这条“真理”。他就是我的同桌——郑春铭。
郑春铭高高的个子,匀称的四肢,白净的脸蛋,端正的五官,模样漂亮得挑不出一点儿毛病,算个完美无缺的人。
郑春铭不但外表英俊,而且思想品质更美。他身材高大,体格健壮,在班里谁也打不过他,但是他从来不欺负人,不高声呵斥人,心肠像菩萨一样善良。有时候我故意逗他,和同学们一起捉弄他,他从来不急眼,顶多说一句:“不和你们一般见识!”后来,我们再也不胡闹了,象郑春铭一样,做个有涵养的人。
郑春铭的学习同样出色。他学习刻苦,十分认真。有一次,课间休息,我叫他出去玩,他说有道数学题不会,他还要做,我说下节课老师还讲,他说要自己做出来,真令人佩服!一分耕耘,一分收获,郑春铭的学习成绩一天天进步。
郑春铭的完美不止这些,还有更让人称道的。有一次,陈老师让郑春铭重新抄一遍作业,郑春铭二话不说,抄了。可是,陈老师还不满意,让他再抄一遍,郑春铭还是二话不说,抄了。谁知道,陈老师竟然让他再抄一遍,我真害怕郑春铭急了。可是,他又二话不说,抄了一遍。后来,他的数学大本成了我们的样本。更感动我的是后来发生的事。陈老师又嫌我的字太潦草,罚我抄一遍。我急了:“老师,我写得够认真了,你怎么还不满意?我不写!”郑春铭悄悄地拉我的衣服,让我坐下,示意我闭嘴。下课后,郑春铭认真地告诉我:“你不该和陈老师顶嘴。像陈老师这样负责任的老师到哪里去找啊!她是为我们好,你要是惹她生气,长大后你会后悔的!”天哪!这分明是我妈妈说过的话啊!竟然从我的同学的口中说出!我对郑春铭简直就是崇拜!他不但从不记恨陈老师,而且还劝我尊重她。我忽然惊叹:“世界上竟然有这样十全十美的人!”
从郑春铭身上我发现了数不清的优点,发现了我需要学习的很多东西。他就是我心目中的“完人”。

人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案:

“人无完人,金无足赤”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病。我们平常人是这样,但一些名人、伟人也不例外。但,关键是哪些名人们他们懂得怎样去克服自己的缺点。在我的心中就有一个很好的例子。比如:邓亚萍!邓亚萍从四五岁就开始练乒乓球,到了八岁时,已经技艺超群。当时,河南省对招人,她满以为自己肯定可以进入省队。但,到了最后她还是以“个子太矮,没有发展前途”为由而落选了。但她并没有灰心丧气,后来,郑州市乒乓球队收下了她。在那以后,她更加地勤奋、努力地训练。集训时,邓亚萍有时不能再规定的时间内跑完步,被罚重跑。但,她还是咬紧牙关、硬着头皮坚持地跑完了。俗话说得好:“一封耕耘,一分收获”,在邓亚萍的努力之下,她取得了巨大的进步。在她13岁的时候,在全国“乒协杯”大赛中,力克当时的时间冠军。此后,在世界的乒乓球比赛中,她为我国争得了一个又一个的荣誉。为我们祖国争光,也证明给世界看:中国是强大的,中国是好样的!邓亚萍用她的事迹行动告诉我们,遇到挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后,就放弃自己心目中所追求的目标。所以,在面对挫折和困难时,我们应该端正自己的心态,调整自己的态度,心平气和地去看待。在受到挫折后,就应该崛起,为了自己的理想和目标而继续努力吧!只要相信自己行,自己就能行!

人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案:

邓亚萍给我的启示
“人无完人,金无足赤”这句话的意思是说,任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病。我们平常人是这样,但一些名人、伟人也不例外。
但,关键是哪些名人们他们懂得怎样去克服自己的缺点。在我的心中就有一个很好的例子。比如:邓亚萍!
邓亚萍从四五岁就开始练乒乓球,到了八岁时,已经技艺超群。当时,河南省对招人,她满以为自己肯定可以进入省队。但,到了最后她还是以“个子太矮,没有发展前途”为由而落选了。但她并没有灰心丧气,后来,郑州市乒乓球队收下了她。在那以后,她更加地勤奋、努力地训练。
集训时,邓亚萍有时不能再规定的时间内跑完步,被罚重跑。但,她还是咬紧牙关、硬着头皮坚持地跑完了。俗话说得好:“一封耕耘,一分收获”,在邓亚萍的努力之下,她取得了巨大的进步。在她13岁的时候,在全国“乒协杯”大赛中,力克当时的时间冠军。
此后,在世界的乒乓球比赛中,她为我国争得了一个又一个的荣誉。为我们祖国争光,也证明给世界看:中国是强大的,中国是好样的!
邓亚萍用她的事迹行动告诉我们,遇到挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后,就放弃自己心目中所追求的目标。所以,在面对挫折和困难时,我们应该端正自己的心态,调整自己的态度,心平气和地去看待。在受到挫折后,就应该崛起,为了自己的理想和目标而继续努力吧!
只要相信自己行,自己就能行!
光明中学初一:黎雪怡

人无完人作文 人无完人的上一句和下一句是什么文案:

常言道“金无足赤,人无完人”世界上没有十分完美的人,每个人会在有意或无意中伤害到对方,而我们却不能久久抓着这个点不放,因为每个人的思想阅历都不同,也许高度不在一个层次上,由而产生的分歧,产生的过错,而我们不能活得太累,不能纠结于每个人的过错,只因为我们都是“人”,是人就会有过错,但做人的最高境界就是要学会原谅,学会释怀,放过别人也放过自己,与其整天勾心斗角,小心翼翼地度过,不如去活得轻松点。
正因为老鹰原谅了小时候母鹰狠心把自己摔下山崖,才造就了如今可以展翅高飞的雄鹰;正因为蒲公英原谅了风爷爷无意中把它吹得“妻离子散”,才会有今天“共同患难”的千万同胞;正因为我们原谅了身边一切的无意中的过失,才会有今天和谐美好的局面。还记得曾经最大的“过节”,就是与我曾经最要好的朋友发生的。我的心里始终有一块破裂的窟窿,里面存放着你对我无限的伤害,里面安放着我对你无限的抱怨与悔恨。
当你当着全班的面与我吵架,而我也不服输的与你杠起来,在那个角落,全班的目光都聚集在我们身上,而比我大一个头的你却越发凶狠,那个天真单纯的你似乎“灰飞烟灭”了,眼前这个瞪着大大的眼睛,充满怒火的你,就好像有一种故意散发出来的那种光环,对,没错,是学霸的光环,在这种光环的照耀下,我似乎显得微乎其微,显得那么的渺小,我只好示弱的爬在桌子上哭了起来,我不知道她看到会是什么样的表情,会不会有一点心疼我,会不会后悔刚才那么做,我只知道她已经不是那个她了,这完全就是个陌生人。似乎每天我们都会吵架,似乎我们在一天天疏远……似乎我对你也开始有了怨恨,恨你学习成绩比我好,恨你每天当着同学的面“侮辱”我,恨你就知道在老师面前装出这副可怜的样子……
初三一直到中考毕业也没有和她说话,直至毕业后,直至高一了,她在比较好的学校里。随着时间的流逝,似乎她的影子在我脑海里逐渐消失,也会嘲笑以前的幼稚行为,时光把我对她得怨恨逐渐冲淡,我也说不上到底恨不恨她,只是无意间想起她也只是很平静,没有了那股子冲劲。但所有怨恨好像在那一天都消失了。
那一天,我的朋友小果在我家住,因为她家离学校很远,所以就暂时住在我家。第二天早上,她说要我骑电动车去送她回家,我答应了。过了一会,小果又说:“你能送走去街上接一个人吗?她也和我一起回家,街上应该没车子了,只能麻烦你送我们了。”我随口答应了,便问:“还有谁。”当我听到那个熟悉的名字从小果嘴里吐出来的时候,内心还是有点不平静,但我没有那么冲动,我以为我会拒绝小果,拒绝去接一个曾经伤透了我的心的人。但我没有,只是淡淡地说了句:“好。”谁也不知道,这句好字,包含了我多少心酸。
去接她的路上,心里总在想,等下怎么和她对话,会不会尴尬,她会愿意让我送她回家吗?心里十分忐忑。没过多久,在路的一旁看见了她,还是那么爱笑,还是那么瘦高的身材。我就叫了她的名字,她也显得特别友好,然后上了我的车子,坐在我后面,遥远的路程,两颗遥远的心似乎陌生地靠在了一起。我率先说了话:“你现在是选文还是选理啊?”她随后就接了句:“选理了,你呢?”“哎,我要是选理肯定都考不上大学了,真羡慕你。”在冷风的肆虐下,这番对话显得格外生疏,她坐在我的后面,我好像也感受到了她的气息,熟悉又陌生,这段路程,显得格外遥远……我们的气氛逐渐开始缓和了起来,连风也暖和了起来,看着我的发丝随着风飘扬,像是吹散了我所有的“愁丝”,连开始我紧皱的眉头也平缓了起来,似乎脑海一片空白,似乎所有的过节都随风飘去……
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《人无完人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《人无完人》作文呢?以下是小编整理的《人无完人》,仅供参考,希望能够在写《人无完人》上帮助到大家