下面是文案网小编分享的和风雨同行作文 和风雨同行作文文案，以供大家学习参考。
和风雨同行作文 和风雨同行作文文案：
和风雨同行
现在是夏天，可是我还是抱着厚厚的被子躲在被窝里，听着天气预报。窗外，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，只听见玻璃窗“噗咚───噗咚”的呻吟声。
超强台风“梅花”快登陆杭州了。
下午还要读书。没办法，我只好和妈妈硬着头皮去兴趣班。刚走出家门，阵阵狂风迎面而来，与我撞了个满怀，中间还夹带着几丝细雨，我冷得直打颤。走到街上，风就更猛了，雨就更大了。近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。冰冰凉凉的豆般大的雨滴，铺天盖地地打在我的脸上；风，一直摇摆着我的雨伞，把它使劲地往后吹，好像要把我像大树一样，连根拔起。
妈妈拍拍我的肩膀说：“我们回去吧，台风快要到杭州了！现在雨下得这么大，别的同学肯定也没有去上课。再说，刮这么大的风，街上也不安全，万一什么广告牌被吹下来，那就不好了。”
我摇摇头，坚定地说：“不，我就是要去上课！难道这倾盆大雨就能难倒我吗？难道这风驰电骋就能动摇我的决心吗？”我反问妈妈，接着有一个字一个字地说：“我今天，就一定要去！”
妈妈只好无奈地摇了摇头，说：“那好吧。”
等我们俩走到教室门口，已是两只落汤鸡了。我走进教室，发现教室里只有几个零零散散的同学。她们和我一样，都变成了落汤鸡。
直到下课铃响起，教室里的人也没再多起来。老师告诉我们，今天来到的人，是一群经受得起风雨磨砺和考验的人。
外面的雨下得更大了，可是更大的雨也始终不能动摇我的决心。不经历风雨，怎能见彩虹！人的一生总是有许多磨难和挫折，但往往要经历这些，才会取得最终的成功！所以，当磨难降临时，我们要仰起高傲的头颅，大声说，为了信念和追求，我们一定要战胜你！不管生活的路多坎坷，不管生命中有多少磨难，我们都要用心去等待，奋力去追求，直到破茧成蝶的那一瞬。我们要做天空中展翅翱翔的雄鹰，要做与暴风雨搏击的海燕！
我相信：唯有磨难，才是成长最宝贵的财富，磨难和挫折才是人生的老师。
初一:俞丹清
和风雨同行作文 和风雨同行作文文案：
曾经走过的岁月里，有许多风风雨雨，可是有一位朋友却伴我走过这一路，他就是书！书是良师，是益友，是海洋，是窗户……
一路走来，是《简爱》告诉我：你爱别人，别人也会爱你。只有善良的人才会得到真爱，而心理阴暗的人永远也看不到明亮的天堂。不要被突如其来的幸福迷失了自我，不要追逐那些虚无缥缈的东西。因为，我始终相信平平淡淡才是真。
一路走来，是《巴黎圣母院》告诉我：以前社会的黑暗与残暴。不要用外表来评判一个人的好与坏。那些丑陋的人儿往往心灵纯洁的闪着金光，而那些美丽的人说不定心灵已经被黑暗的翅膀笼罩。
一路走来，是《长征》让我知道：中华民族在那个没有解放的社会所蒙受的苦难。我们亲爱的红军战士们坚韧不拔的毅力，吃苦耐劳的精神。我们伟大的国家领导人为我们今天的幸福生活奋斗，努力，拼搏！我永远也不会忘记那些艰难而又光辉的岁月！
一路走来，是《窗边的小豆豆》让我明白：是金子总会发光。许多不被常人所认可的事情也许会让你伤心，可千万不要失去自信，因为没有了信心就没有了未来。人生最宝贵的是什么不是别的，就是一颗炽热的童心，拥有童心的人会受益终生。
现在不过是我人生的一个停靠站，后面的路还长着呢！而书就像天空，不论我在哪儿，它都会陪着我。如今的我在书的熏陶下，已经从嫩绿的小芽儿变成了健壮的小树，虽不能为别人遮风挡雨，却已能自己保护自己！
书，未来的日子里，我愿一直与你风雨同行！
和风雨同行作文 和风雨同行作文文案：
走过的永远是过往，
正如穿过的永远都是虚空。
谁曾留过你的脚步，
只听你妄然纵声狂笑——
风，风！
透明未必单纯无色，
恰若匆匆未必也步覆从容。
谁曾见过你也独处，
只听你重复着自己的名字——
风，风！
你去后河仍在流动，
一似大地仍伫立座座高峰。
谁曾见过你的挥笔，
只见永恒掩没过你的足迹——
风，风！
安静笑你独自歌唱，
而那沉默看你张扬孤锋。
谁曾知道你的心事，
只见白云苍狗转眼抹去了———
风，风！
春日暖风，鼓动了心窝，带走许多不舍毅然去漂泊，
难道，这迷醉的春光还不够挥霍？
还是早就，立于顶峰领略了许多；
夏日熏风，像热辣旋涡，红尘热浪里我看见一种诱惑，
是否，像金粉的华丽、烟尘的迷离？
还是相信，有一种风情只非君莫属；
秋日凉风，低沉而幽柔，似落叶轻敲谁窗前的梦，
如诗，总不甘一次便匆匆地阅过，
不再疑惑，若此美丽方能轻说淡抹；
冬日冷风，似腕底缄默，清心点算着光阴如梭，
回首，回首又载走了什么，
欢颜浓淡，还是褐色的寂寞……
和风雨同行作文 和风雨同行作文文案：
叶与春水同行，嫩了；叶与夏雨同行，绿了；叶与秋风同行，红了；叶与冬雪同行，落了。尽数我走过的四千七百多个日日夜夜，有谁与我同行呢？
我是家里独生子，娇生惯养的。尤其是外公，他从我上幼儿园开始就接送我。上了小学之后，看着其他同学独来独往，我心里很不是滋味。终于，到了二年级，我向外公提出要自己一个人走着上学放学。外公二话没说，笑着答应了。我都没料到他会这么果断。
当时是冬天，早上又黑又冷。外公给我拿了手电筒和帽子手套，我带上手套、帽子，并没有拿手电——学校不允许拿这类东西进入校园。
于是我一个人去闯了。天很黑，路灯还瞪着眼睛。恐怖的风声吓得一些还没来得及脱下秋装的树“哗哗”地呼喊着。我胆战心惊地溜过一个个阴森可怕的胡同，尤其是地上铺了红砖的小胡同。走过时感到自己像一个盗墓者，小心翼翼地走在墓道上，还需提防暗处的机关。我后悔了，略加思索后决定返回。一掉头，看到一个瘦高的人。他因我停住而停住了。顿时，自然界各种反面形象涌现在我脑海中，把我吓得在叫一声后不假思索地向学校跑去。
我平安到达了学校，惊恐之后是一股自豪。中午放学时，我没有看到外公，于是抬头挺胸，大步向家走去。
这时与早上不同了。梅花向我招手，麻雀向我点头，我得意得如同战胜归来的勇士。若是没有早上的胆战心惊，我中午回家绝不会如此。不一会，我回到家中，没看到外公。想必是去设计图纸了。姥姥却说：“他去接你了，你没看见？”我先是一愣，之后外公推门而入，面带笑意。我方知早上那个瘦高的人正是外公。
五年了，我不知“独自”走过几个来回，但我坚信，外公始终在与我同行。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《和风雨同行》时更加简单方便，下面是小编整理的《和风雨同行》，仅供参考，大家一起来看看《和风雨同行》吧